Часть 10
– Опять ты в свою библиотеку, – презрительно скривила губы Джису, когда на большой перемене мы спустились на первый этаж, – Лучше в столовку бы сходили!
– К твоему сведению, книги – та же пища, только духовная, – поучительным тоном изрекла я.
Перспектива толкаться в очереди в столовой совсем меня не прельщала.
– Духовная пища? – подруга продолжала всем своим видом выказывать явное недовольство, – Нет уж, спасибо, мне и учебников по горло хватает!
– Ой, да ладно, как будто ты их читаешь, – засмеялась я и взялась за ручку двери.
– Иди уже, только недолго, – недовольно произнесла Джису, переминаясь с ноги на ногу.
Я кивнула и зашла в библиотеку.
Зазвенели колокольчики, висевшие над дверью и возвещающие своим мелодичным звоном о том, что кто-то открыл дверь.
Здесь всегда царила какая-то особенная атмосфера. Пахло книгами, было прохладно и очень уютно. Всегда непривычно было попадать сюда, в тихое и спокойное помещение, из шумного школьного коридора, наполненного криками, голосами и гомоном, похожим на жужжание пчел в улье. Сколько я ни заходила в библиотеку, здесь никогда не было никого, кроме меня. Наверное, это из-за того, что наше поколение не любит читать. Такой вывод я могу сделать, глядя на своих одноклассников, которые пренебрежительно относятся к книгам. А если что-то и читают, то это чаще всего только те книги, которые проходят по школьной программе на уроках литературы. Я же ни дня не могла прожить без интересных, увлекательных книг. Читая, ты забываешь обо всем, погружаешься в атмосферу книги и проживаешь ее вместе с персонажами, не думая о собственных проблемах. Главное, чтобы не попадались книги про любовь – мне сейчас это ни к чему.
Я поздоровалась с библиотекаршей, которую все называли просто Мия, и прошла во вторую комнату.
Здесь располагались стеллажи с книгами, а около стен в ряд стояли компьютеры. За одним из компьютеров я увидела Лалису Манобан. Выглядела она, честно сказать, плачевно. Под глазами синяки, на виске лейкопластырь, раны сильно выделялись на ее бледном лице – последствия вчерашней драки с Каем.
– Здравствуйте! – обрадовалась я.
Эх, знала бы Джису, что он тут – мигом бы прибежала в ненавистную ей библиотеку.
Учитель помолчала, затем нехотя поздоровалась и снова уткнулась в монитор компьютера.
– А почему вы сидите тут? – спросила я. Наверное, задавать глупые вопросы – мой конек.
– Запрещаешь мне сидеть в библиотеке? – невесело усмехнулась она.
– Да нет, сидите... на здоровье, – слегка опешила я, – А почему вы пришли сегодня в школу? Взяли бы отгул...
– Зачем?
– Ну, вы выглядите так... Вдруг ученики, ну, как это... Они же не поймут, вдруг смеяться будут...
Учитель внимательно посмотрела на меня, затем тряхнула головой, чтобы черные пряди волос закрыли ее лицо:
– Дженни, а ты что тут хотела-то?
Знала бы она, чего я хотела...
– Книгу взять или доставать меня вопросами? – резко спросила она, – А если тебе ничего не нужно, то иди, не мешай мне работать.
– Так вы же играете, – хихикнула я, увидев на мониторе компьютера «Маджонг».
– Дженни... – угрожающе начала преподаватель таким тоном, что я поспешила уйти из библиотеки. Тем более, уже звенел звонок на урок.
Интересно, почему Лалиса так грубо говорила со мной? Но я решила не зацикливаться на этой мысли – сегодня у меня было слишком хорошее настроение, и никто не в силах был его испортить.
***
Быстро добежав до кабинета я увидела, что мои одноклассники толпой стоят у закрытой двери.
– Закрыто там, – безнадежным голосом сообщила мне Джису, когда я подошла к своему классу.
«Спасибо, кэп!» – мысленно поблагодарила ее я.
– Видели Барби? – веселился Кай, стоящий в центре толпы и активно жестикулирующий, – Это я ей навалял!
– Ой, да не ври-и-и, - протянула Чичу.
Другие ребята тоже ему не верили и только недоверчиво улыбались.
Кай завоевал в классе славу отъявленного лгуна – то он самозабвенно рассказывал, что у него черный пояс по карате, то говорил, что завоевал золотой кубок на соревновании, а когда мы просили принести его в школу, он мямлил что-то про то, что кубок остался у тренера. Через неделю, когда речь снова заходила о достижениях Кая, тот удивленно вскидывал брови: «Какой кубок?»
Вот и сейчас, хотя он говорил абсолютную правду, никто не собирался принимать его слова за чистую монету.
Между тем, прошло уже минут пять, а учительница по английскому всё не приходила.
Мы со скучающим видом стояли у дверей кабинета. Кто-то играл в телефон, кто-то болтал, пацаны сели у стены прямо на пол и вытянули ноги чуть ли не во всю ширину коридора. Я прохаживалась туда-сюда, разглядывая свои ядовито-оранжевые шнурки на кроссовках.
– Ну и где эта мымра? – в сердцах воскликнул Кай, не в силах больше ждать учительницу.
– Какая мымра? – вдруг услышали мы мелодичный голос и обернулись.
Перед нами стояла молодая девушка с светлыми волосами и недопустимо-ярким для учительницы макияжем. Она была на высоких каблуках и в короткой джинсовой юбке. На плечи ее была накинута легкая шаль. Что-то мне ужасно не понравилось в ее лице. Взгляд был какой-то колкий, холодный, изучающий.
– Я ваша новая учительница английского. Вам известно, что ваша прежняя учительница была еще и секретарем у директора. Так вот пусть она занимается своими секретарскими делами, а вести английский у вас теперь буду я. Меня зовут Пак Чеен, – говорила девушка отрывистыми фразами, – Проходите в класс, дети, – с этими словами она открыла дверь ключом.
Я поморщилась – ну кто называет десятиклассников «детьми»?
Мы зашли в класс и расселись по своим местам. До моих ушей доносились приглушенные шепотки – ребятам не терпелось обсудить новоявленную учительницу.
– Открываем тетради, дети, пишем конспекты, - раздался повелительный голос Мисс Пак Чеен.
По рядам прошлись возмущенные стоны и неодобрительные возгласы. Еще бы – по английскому мы никогда не писали конспектов! Обычно мы сидели и беседовали на разные темы.
—Тишина в классе! Сейчас я раздам вам учебники. Поглядев вожделенными глазами на учителя, ученики принялись конспектировать параграф.
Учительница мерно прохаживалась между рядами парт, поглядывая, все ли работают. В этот момент в дверь постучались, и в класс заглянула Лалиса Манобан:
– Извините, можно взять журнал 10-го?
– Здравствуйте. Да, можно, – мило улыбнулась учительница, взяла журнал и подошла к ней,
– А вы, простите...
– Я их классный руководитель, Лалиса Манобан, – представилась преподаватель, упорно закрывая лицо прядями волос,
– А вы?
– А я новая учительница английского, Чеен.
– А фамилия?
– Да что вы, просто Чеен. Извините, давайте поговорим потом? Как-нибудь после уроков? Боюсь, мы мешаем детям заниматься.
– Да, конечно, – кивнула Лалиса, забирая классный журнал у нее из рук.
– До встречи, Лалиса, – обворожительно улыбнулась блондинка.
Учитель вышла из кабинета.
Что-то мне не понравилось, как она на нее смотрела. Как хищник на добычу.
Господи, ну зачем нам конспектировать учебник?!
Вот
Приятный бонус 😘
