Игронавты: клубный диссонанс

Злого рока судьбы избежать не удалось. Коди и Какуро сидели в кабинете информатики одни, а перед ними стоял их личный палач — учительница Такахаси. Им даже не дали шанса сбежать после последнего урока: учитель математики лично привёл этих двоих сюда, будто сдавал опасных нарушителей под расписку.

Учительница Такахаси стояла перед ними, скрестив руки на груди. В школе её считали самым добрым учителем, человеком, который всегда выслушает и поможет. Но сейчас от этой доброты не осталось ни следа — только холодное, собранное спокойствие человека, который намерен разобраться с двумя учениками.

Они сидели тихо, почти не дыша. Коди не закрывал глаза — он смотрел вниз и считал секунды, будто запускал обратный отсчёт перед неизбежной казнью. Какуро же сидел весь напряжённый, пот стекал по вискам, словно ручей, а голову он держал опущенной, боясь поднять взгляд и встретиться глазами с разгневанной матерью.

— Мальчики, — наконец заговорила она, и её голос прозвучал негромко, но жёстко, — не хотите мне объяснить... что это было?

Оба обвиняемых молчали. Слова будто застряли в горле.

— Вы пробрались в пустой кабинет, установили непонятную программу...

— Это наша игра, — тихо вставил Коди, но её взгляд мгновенно стал строже.

— Установили программу без разрешения, отвлекали учеников от работы, взломали мою систему, полурока играли в игры... и ещё заставили меня смотреть это вирусное видео с котами.

Оба опустили головы ещё ниже. Даже воздух вокруг будто стал тяжелее.

— Учитель... — снова попытался Коди, но его остановили коротким жестом руки.

— Мало того, что вы целую неделю утаивали от меня свой проект, — продолжила она уже заметно громче, — так вы ещё и устроили бета-тест на моём уроке!

— Мам... — осторожно произнёс Какуро, надеясь хоть немного смягчить ситуацию, но она резко перевела взгляд на него.

— Вы вообще понимаете, что срыв урока — это серьёзное нарушение школьных правил? Ваш клуб могли закрыть из-за одной жалобы. И вам очень повезло, что я куратор вашего клуба. Другой учитель уже написал бы докладную директору.

В кабинете повисла тяжёлая тишина. Ни один из них не решался заговорить — аргументов у них действительно не было.

— Ну? — снова спросила она, уже медленнее, требовательно глядя на них. — Я всё ещё жду объяснений.

Какуро, не поднимая головы, почувствовал её взгляд и мельком посмотрел на Коди. И тут произошло неожиданное — лицо Коди изменилось. Паника исчезла. Взгляд стал спокойным и собранным, словно он наконец принял решение.

— У нас не было другого варианта, — сказал он и впервые поднял голову. — На кону стоит популярность нашего клуба. Реакция игроков, то есть, учеников — наш единственный шанс выжить. Мы вложили в эту игру кучу сил. Да, она сделана за неделю и далека от идеала, но каждый из нас старался сделать её лучше. Мы не хотели нарушать правила... но другого способа быстро получить отклик просто не было. И идея провести бета-тест на вашем уроке была моей. Поэтому я готов принять наказание один.

— Коди... — тихо прошептал Какуро. Лидер слишком много ответственности брал на себя.

Учительница Такахаси внимательно смотрела на него, и хотя злость в её взгляде ещё оставалась, в нём уже появилось что-то другое — размышление. Через пару секунд она тяжело вздохнула и устало потерла переносицу.

— Что мне с вами делать... — пробормотала она, начиная тихо постукивать ногой по полу. — Два гения... и оба без тормозов.

Она развернулась и подошла к своему ноутбуку. Экран вспыхнул — открылся школьный сайт в разделе оценок. Коди уже понял, к чему всё идёт. Ну что ж... первая неудовлетворительная оценка в жизни. Не самый приятный опыт, но он был готов принять последствия.

На телефон пришло уведомление. Сайт Wasseiconnect. Оценка по информатике.

Коди открыл его — и удивлённо замер.

— Оценка... А*? — он поднял брови. — Но за что?

(*оценка 5, если по простому)

— Ты умудрился взломать мою систему за считанные минуты. Причём через школьный компьютер, — спокойно ответила она, уже без прежней жёсткости. — Благодаря тебе я нашла уязвимость и закрыла её. Так что можешь считать это... бонусом за техническую грамотность.

Коди слегка поправил очки и, уже почти привычно, ответил:

— Я всё равно попробую взломать её снова.

Учительница едва заметно улыбнулась.

— Попробуешь. Но только после того, как выполнишь прикреплённые задания.

Коди открыл вторую вкладку — и тут его лицо вытянулось.

— Тринадцать задач по...

— Угу. Дедлайн до сегодня, — спокойно кивнула она.

Задачи были несложные — Коди понимал это сразу. Но времени они отнимут прилично. Похоже, сегодня вечер для него будет без игр.

— А что до тебя, сынок... — произнесла она уже мягче.

Какуро вздрогнул, когда услышал это слово. Теперь это была не только учительница — это снова была мама. Она посмотрела на экран, несколько раз щёлкнула мышкой. Уведомление пришло и ему.

— А... А плюс? — удивлённо выдохнул Какуро. — А мне за что?

Учительница вздохнула — уже не строго, а почти с улыбкой.

— То видео было действительно забавным. — сказала она, и уголки губ чуть дрогнули. — Но на эту тему мы поговорим дома.

Какуро мысленно застонал.

— «Чего ты ожидал? Мама же твоя. Здесь похвалит — а дома устроит полноценный разбор.» — подумал про себя Коди.

Учительница выключила ноутбук и снова подошла к ним. Теперь её лицо выглядело усталым, но уже не злым.

— В следующий раз, когда будете вытворять подобное... предупреждайте меня, — сказала она чуть обиженно. — Я всё-таки ваш куратор. Могла бы помочь — хотя бы с тестированием или рекламой.

Теперь в её голосе звучала не злость, а лёгкая досада — как у человека, которого не позвали участвовать в важном деле.

— Хорошо, будем предупреждать о каждом нашем чихе, — осторожно пошутил Коди.

— Вот и правильно, — кивнула она, окончательно смягчившись. — Ладно, идите отдыхайте. Какуро, чтобы в восемь был дома.

— Но мам...

— Без «мам». Это твоё наказание.

Какуро обречённо вздохнул.

— «Повезло иметь маму-учительницу...» — подумал Коди, с трудом сдерживая улыбку.

— Всё, идите, — сказала учительница уже почти тепло. — И да... чуть позже занесу вам мороженое в кабинет клуба. Отметите свой первый успешный тест... только уже без взломов.

Они поблагодарили учительницу Такахаси — не только за мороженое, но и за её строгое, справедливое и, несмотря ни на что, доброе сердце.

***

Вернувшись в кабинет клуба, Коди и Какуро сразу наткнулись на привычную картину: Харли и Луис сидели за компьютерами и увлечённо во что-то играли. Щёлканье клавиш и тихие возгласы явно говорили о напряжённой битве.

— Наконец-то пришли! — первым заметил их Луис и тут же свернул игру. — Ну что, приговор уже вынесли?

— Нас закрывают? — мрачно бросил Харли, даже не оборачиваясь. — Или сразу расстрел?

На него тут же уставились трое других.

— Нет, всё нормально... — выдохнул Коди и, наконец, позволил себе расслабиться. — Отделались лёгкой условкой.

Он бросил взгляд на Какуро и добавил:

— И нам ещё мороженое обещали.

— Это что ещё за бонусы такие за срыв урока?! — возмущённо выкрикнул Луис.

Коди и Какуро рухнули на диван. После короткой паузы они начали рассказывать о том, что произошло на уроке информатики в классе 1-А. Рассказывал в основном Какуро — с таким количеством деталей и красочных преувеличений, что происходящее звучало почти как эпическая операция спецназа. Особое внимание он уделил «хладнокровию» Коди, восхваляя его способность выкручиваться из любых ситуаций с таким спокойным лицом, будто всё происходило строго по заранее составленному плану.

Но итог оставался прежним: их маленький план одновременно провалился... и был успешно завершён — исключительно благодаря тому, что учительница Такахаси решила их не топить.

— Да уж... задание провалено успешно, — насмешливо протянул Харли, откидываясь на стуле и закидывая руки за голову.

— Хех, вас хотя бы пощадили, — усмехнулся Луис. — Мы вот тоже отличились... по-своему.

Теперь настала его очередь рассказывать.

В отличие от Коди и Какуро, они с Харли отделались лишь сниженной оценкой и последним китайским предупреждением от учителя. Игру им удалось установить без проблем, однако всем ученикам было плевать на неё. Большинство учеников спокойно занимались своими делами, а учитель был занят чем-то и не реагировал ни на что.

И вот тогда в дело вступил Харли.

Со своей фирменной наглостью и почти пугающей уверенностью он начал убеждать одноклассников попробовать игру. Причём делал это так, будто продавал нечто легендарное, как ручку на Уолл стрит. Даже учитель был заинтересован.

— Стоп... — перебил его Какуро, резко выпрямившись. — Вы что, учителя заставили играть в нашу игру?!

Коди тоже замер, явно пытаясь осмыслить услышанное.

— Мы никого не заставляли, — спокойно ответил Харли. — Он сам втянулся.

— Сначала он вообще собирался вызвать президента школы и охрану, — добавил Луис. — Но потом Харли выдал свою фирменную речь...

Харли самодовольно усмехнулся.

— Я просто сказал, что наша игра напоминает ретро-игры девяностых.

И это сработало.

Главной слабостью их учителя информатики оказалась любовь к старой классике. Харли заранее выяснил это — нашёл его профиль на игровом форуме для «олдов», где тот регулярно жаловался на современные проекты, которые, по его мнению, потеряли душу из-за чрезмерной коммерции. По его словам, именно игры девяностых были настоящим золотым веком индустрии.

Сначала учитель не поверил ни единому слову. Но когда Луис и Харли показали ему игру... Он буквально прилип к экрану.

— И вас после этого вот так просто отпустили? С низкой оценкой? — осторожно спросил Коди, в голосе которого прозвучала лёгкая тревога.

— Ну... не совсем, — нехотя ответил Луис и перевёл взгляд на Харли.

— Мы теперь ему обязаны найти пару редких ретро-игр, — буркнул Харли. — Чёртов гик.

Список был не очень длинный, но сами игры стоили столько, будто речь шла не о старых картриджах, а о билетах на встречу со знаменитостями в Лос-Анджелесе.

— Затраты на эти игры беру на себя, — спокойно сказал Луис и одобрительно кивнул.

— А ты что, у нас внезапно разбогател? — прищурился Харли.

Луис слегка улыбнулся.

— У меня... свои каналы.

Ответ прозвучал настолько загадочно, что повисла неловкая пауза. Деньги и Луис — сочетание, которое пока что казалось всем слишком странным.

Тем не менее, на этом бета-тест Игронавтов официально завершился.

В качестве награды за пережитый день ребята решили выбраться на прогулку и заглянули в местную забегаловку. Там они без лишних раздумий спустили почти все карманные деньги на бургеры, картошку и колу, а на десерт — обещанное мороженое от учительницы Такахаси, которое та действительно передала им перед уходом домой.

Единственным упущением было то, что сама учительница Такахаси к ним не присоединилась. Возможно, у неё были свои дела... а возможно, она просто решила дать им возможность отпраздновать победу самостоятельно — как настоящей команде, которая впервые прошла свой собственный уровень до конца.

***

Последующая неделя обернулась для Игронавтов неожиданным вниманием со стороны всей школы. После успешного бета-теста слухи о проекте разлетелись быстрее, чем сами разработчики успели отдышаться. Ученики пересказывали историю друг другу, приукрашивали детали, добавляли собственные версии происходящего, и с каждым новым пересказом всё звучало всё более невероятно.

Больше всего разговоров было слышно на школьном стадионе.

— Представляешь, весь урок просидели за игрушкой, а учительница Такахаси вообще ничего не заметила, — тяжело дыша, пробормотал один из бегущих учеников спортивного клуба.

— Да ну? Она же компьютерный мастер! В два клика бы заметила обман, — ответил второй, не сбавляя темпа.

— Байтман оказался не промахом. Умудрился взломать её и замылить экран. А она сказала, что это всё баги.

— Кстати... а что это за игра была?..

Разговор оборвал резкий свисток.

— Вы там долго трепаться будете? — громогласно рявкнул тренер. — Ещё десять кругов! Раз уж есть силы болтать во время пробежки.

— ТАК ТОЧНО, ТРЕНЕР!

Оба рванули вперёд, словно торпеды, стараясь не отставать от остальных.

Президент Спортивного клуба стоял чуть в стороне и наблюдал за тренировкой. Часть разговора он всё же услышал — и это вызвало у него неподдельный интерес.

— Клуб Игронавтов... — тихо пробормотал он, скрестив руки на груди. — Задроты, не более.

На его лице появилась едва заметная, почти хищная улыбка.

— Вот куда тебя занесло, Харли... Сиди тихо, как мышка. Иначе я за тобой сам приду.

Тем временем слухи добрались и до кухни Кулинарного клуба, где кипела работа и воздух был наполнен запахами свежих блюд.

— Я тебе говорю, она почти рядом со мной стояла! — возбуждённо рассказывал один из учеников-поваров, помешивая что-то в кастрюле. — А у меня ступор — не могу дальше пройти. Противник мешает, экран на максимальной яркости... Я думал — всё, конец. Потом Сатоми её отвлекла, и я успел пройти уровень. Жесть... такого адреналина я никогда не испытывал. Разве что на кухне.

— Мда... сорвать урок вот так... — задумчиво ответил второй. — Как их клуб вообще не закрыли после такого?

— Да ладно тебе. Что там срывали? Ну да, сломали систему учительницы... Но мы же не бесились как дикари. Просто интеллигентно наслаждались игрой и мысленно проклинали таблицы Excel.

— У нас в классе точно так же было, — подключился третий ученик. — Мало того, Харли и Луис умудрились заставить играть нашего учителя. Тот оказался гиком до мозга костей — вот и втянулся. А мы сидели целый урок и просто смотрели.

— Мог бы сам поиграть, кстати. Игра неплохая.

— Тоже мне... игры — не для веселья.

— А для чего тогда?

— Они нужны для развития мозга. Через игры мы усваиваем материал, который не всегда легко объяснить научными терминами. А компьютерные игры... они вообще подорвали всю классическую концепцию теории игр.

— Ты смотри, зубрила появился, — усмехнулся другой. — Вообще-то, в этой игре тоже надо думать, а не только «пиф-паф». Вот там мозг и начинает работать. Представь игру про поваров — как думаешь, что бы там было?

— То, как повара готовят?

— Вот именно!

Пока ученики продолжали спорить, их шеф стоял чуть поодаль, делая вид, что занят проверкой ингредиентов. На самом деле он внимательно слушал разговор.

Одна мысль постепенно закрепилась у него в голове. Компьютерные игры помогают развиваться.

— «Хм... если бы была игра про поваров, её можно было бы использовать для подготовки новичков», — размышлял он.

Такого подхода он раньше не встречал. Используя знания из компьютерной игры, новички могли бы быстрее ориентироваться в кухонных процессах, меньше ошибаться и быстрее адаптироваться к ритму кухни.

Он уже давно думал о новом подходе к обучению — потому что некоторые новички до сих пор терялись в простых задачах.

— Новенькая! — внезапно крикнул су-шеф. — Ты можешь аккуратнее нести продукты? Чуть блюда не снесла мои!

— Простите! Сейчас всё уберу! — испуганно ответила девушка, собирая рассыпавшиеся ингредиенты.

Именно таким ученикам нужна помощь. Шеф-повар окончательно принял решение.

Тем временем слухи добрались и до самого странного места школы — клуба Оккультистов.

Там, в полутёмной комнате, освещённой свечами и тусклым фиолетовым светом, один из учеников — эмо-юноша, одноклассник Коди — с воодушевлением рассказывал о своём «невероятном опыте».

— Понимаете... их игра — это как магия какая-то, — вдохновлённо говорил он, прижимая руки к груди. — Я раньше вообще не играл в компьютерные игры. Никогда. А теперь скачал себе кучу других игр на телефон... Это невероятное чувство удовлетворения.

— Да... с ним явно что-то не так, — пробормотал один из членов клуба.

— Возможно, та игра проклята? — предположил другой.

— Это скорее процесс рождения зависимости, — заметил кто-то более рациональный.

— О, Медиум! — торжественно произнёс эмо-юноша, преклоняясь перед президентом клуба. — Что вы видите в своём кристальном шаре? Какова судьба клуба Игронавтов? Я спрашиваю... потому что хочу узнать, будет ли продолжение их игры.

Медиум молчала. Она медленно крутила в руках фиолетовый шар, из которого постепенно начал подниматься дым. Наступила напряжённая тишина.

— Что ж... — произнесла она наконец низким голосом. — У этого клуба отнюдь не простая судьба. На их президента выпадет огромная ноша — не только за свой клуб, но и за всю школу. Он станет механизмом перемен...

— Это значит, продолжение игры будет? — нетерпеливо перебил эмо-юноша.

Медиум на секунду замерла.

— Что?.. А... да. И это тоже, — быстро поправилась она, возвращая себе торжественный тон. — Но главное — впереди их ждут непростые испытания. Такие, что могут изменить судьбы других учеников. Думаю, вам всем интересно узнать, что произойдёт дальше? Терпение... всё придёт со временем. Все карты раскроются, и пути назад уже не будет.

...

— Ну, мне главное знать, что игру продолжат...

— Да я не с тобой вообще говорила! — внезапно вспыхнула Медиум и откашлялась. — Всё! Хватит обсуждать посторонние вещи. У нас ещё много важных дел.

Слухи продолжали распространяться по школе, словно цепная реакция. Одни пересказывали события с восторгом, другие — с сомнением, третьи — уже строили собственные планы, вдохновлённые неожиданным успехом нового клуба.

Однако новость была не настолько громкой, чтобы о ней написала школьная газета. И, возможно, это было даже к лучшему — слишком ранняя популярность могла сыграть с Игронавтами злую шутку.

Но на этом их история не заканчивалась.Пришло время следующего уровня.

Continue the game?
> Yes *click*
No