"КРИТИКА КНИГ"

Критика "Новенькая: не та, кем кажется" nadadogdu

•Критик: StellaRoval

В данном проекте критик делится своим субъективным мнением и старается указывать на ошибки и подчеркивать плюсы и сильные стороны, чтобы автор в будущем смог только улучшить произведение🤍Все написанное им относится исключительно к книге. Критик не в коем случае не переходит на личности и не оскорбляют автора☺️

Хочу сразу сказать, что это только моё личное мнение, и я никоим образом не хочу обидеть автора. Просто делюсь своими впечатлениями и мыслями о книге.

1)Обложка

Хочу начать с визуального оформления. Обложка — это первое, с чем сталкивается читатель, и она задаёт общее настроение истории. В данном случае, мне показалось, что она немного не отражает суть самой книги. Было бы здорово, если бы оформление намекало на жанр, атмосферу или персонажей. Например, если Нии — главная героиня, возможно, стоит выбрать образ, ближе подходящий именно к ней или её внутреннему миру. Это поможет сразу выстроить визуальную связь между обложкой и содержанием.

2)Аннотация

Аннотация интригует, но немного суховата — как будто ей не хватает "жизни". В ней есть хороший задел на интригу, но не хватает акцентов: кто такая Нии, что в ней необычного, почему именно она вызывает столько подозрений? Добавление пары ярких деталей могло бы усилить интерес к прочтению.

3)Грамотность

В первой главе в целом чувствуется, что автор старается писать грамотно. Предложения выстроены правильно, читается легко, диалоги оформлены отдельно — это большой плюс. Ошибок, которые прямо бросаются в глаза, почти нет, и это даёт ощущение уверенного владения текстом.

Но есть пара моментов, которые всё же можно доработать. Например, сокращения имён до Сч, Хд и Х — не совсем удачное решение. Даже если это внутренние обозначения, читателю они могут показаться сухими или сбивающими. Лучше использовать имена целиком или придумать сокращения, которые звучат более естественно. Также попадаются повторы, например, фраза «чёрная была быстрее» повторяется с разницей в пару строк — такие вещи лучше убирать, чтобы не создавалось ощущения навязчивости.

Во второй главе грамотность уже заметно страдает. Много строчных букв в начале прямой речи — это смотрится небрежно и сразу бросается в глаза. Например, «- ты...» или «- нуу» — в таких случаях обязательно нужно начинать с заглавной. Также есть разговорные и неуместные слова вроде «щяс», которые в художественном тексте лучше не использовать, особенно в описании мыслей.

Некоторые предложения требуют правки не только по пунктуации, но и по логике: например, «вставь начала говорить» — здесь явно нарушена структура фразы. Правильнее было бы: *«Йеджи встала и, переходя на крик, заговорила»*. Или «про распространять» — здесь слово «про» просто лишнее, его стоит убрать.

При этом видно, что автор стремится передать эмоции, и это хорошо — но чтобы читатель лучше погружался в сцену, важно, чтобы текст не спотыкался на уровне базовой грамотности. Если немного вычитать и подправить ошибки, этот отрывок станет куда сильнее.

4)Сюжет

Сюжет развивается быстро и без лишней воды, что — плюс. История сразу бросает нас в центр событий: спор между участниками бойз-бэнда, приезд девушек и появление Нии, которая сразу привлекает внимание. С первой же сцены создаётся напряжение — особенно в моменте, когда Йеджи заявляет, что Хенджин «только её». Это хороший ход, чтобы показать конфликт с самого начала, не затягивая вступление.

Дальше нас постепенно вводят в школьную обстановку: девочки оказываются в разных классах, и Ния попадает именно в тот, где учится Хенджин. Уже на первом уроке появляется сцена с обвинением в буллинге, и тут история обретает глубину. Атмосфера становится ощутимо тяжёлой, особенно когда учитель смотрит на Нию с подозрением, не зная, кому верить. Это работает на эмоции, и читателю уже не всё равно, что с ней будет.

Вторая глава добавляет больше внутреннего мира героини. Она подавлена, ей никто не верит, и читатель видит, что за громкими слухами стоит совершенно другая правда. Это придаёт Ние уязвимости и вызывает сочувствие. В этот момент особенно хорошо, что автор показывает эмоции, а не просто описывает события.

Третья глава меняет тон — появляется лёгкая надежда. Хенджин начинает ей верить, они идут в столовую, и вроде бы всё налаживается, но сразу появляется новый виток конфликта: новенькая, которая притворяется подругой, но на самом деле враждебна. И снова — интрига, недоверие, игра в правду и ложь.

Сюжет не даёт заскучать.

Путешествие в старую школу — яркий поворот. Это уже больше, чем школьная драма, появляется ощущение квеста: поиск доказательств, замкнутая комната, признание в чувствах. Даже если не всё идеально с реалистичностью (об этом отдельно), сама сцена читается интересно. Признание Хенджина тоже добавляет искренности, а не выглядит вставленным «потому что надо».

Финал логично завершает историю: видео показали, правда раскрыта, Йеджи и Суу получают своё, а Ния и Хенджин, наконец, вместе. И хотя концовка довольно предсказуемая, всё равно чувствуется удовлетворение — как будто история прошла полный круг. Особенно приятно, что героиня не просто «влюбилась», а прошла через осуждение, одиночество, борьбу за себя и всё-таки была услышана.

Сюжет может показаться простым, но в нём есть структура, эмоциональные повороты и темы, с которыми легко себя ассоциировать. Это и делает его читаемым. Главное — автору удалось передать ощущение, будто эта история могла бы случиться в реальной школе.

5)Логика

Некоторые моменты в сюжете вызывают вопросы — кажется, что логика местами уступает эмоциям. Это не значит, что всё плохо, но есть сцены, которые можно доработать, чтобы они выглядели убедительнее.

Первое, что бросается в глаза — поведение охранника в старой школе. Главные герои буквально проникают в здание, заходят в кабинет охраны, что-то ищут, а охранник просто спокойно открывает дверь. Такое развитие событий выглядит слишком легким — в реальности, скорее всего, их бы хотя бы остановили, если не выгнали. Добавить пару препятствий, задержку или реакцию — и сцена сразу стала бы напряжённее и реалистичнее.

Второе — учитель информатики, который почему-то позволяет показать видео на весь актовый зал. Сам по себе момент сильный — это кульминация, правда выходит наружу. Но в рамках школьной логики выглядит странно: ни один учитель не стал бы транслировать что-то подобное без согласования или хотя бы проверки. Это больше похоже на фантазию персонажей, чем на поведение взрослых.

Также немного сбивает скачка между сценами и темами. Иногда события развиваются слишком резко: герои только что были на одном уроке — и вот уже в столовой, потом уже в другой школе. Отдельные моменты как будто проскакиваются или не проговариваются. Это создаёт ощущение недосказанности, как будто чего-то не хватает между строк.

Если немного замедлить темп и уделить внимание переходам между сценами, добавить чуть больше логических связок и реакций персонажей, история станет только сильнее. Потому что сама идея и эмоциональная линия у неё хорошие — просто им не всегда хватает обоснованности.

6)Персонажи

Большинство героев в этой истории — это реальные айдолы, перенесённые в школьную вселенную, где они живут обычной жизнью. Такой приём часто используется в фанфиках, и он работает — читателю сразу становится интересно наблюдать за знакомыми лицами в новых условиях. При этом герои не показаны как звёзды, их имена используются, но повседневная атмосфера подчёркивает, что они здесь просто обычные подростки, со своими проблемами, симпатиями и конфликтами.

Главная героиня — Чон Ниа — похоже, единственный оригинальный персонаж. В описании указано, что она обозначена как «Т/и» — это стандартный приём, позволяющий читателю ассоциировать себя с героиней, подставляя своё имя. Такой подход делает историю более личной, особенно для тех, кто хочет почувствовать себя на месте главного персонажа.

Однако в описании Нии слишком сильно акцент делается на внешности. Перечисление деталей — от очков до формы губ и длины ног — создаёт скорее образ «идеальной картинки», чем живого человека. Это снижает ощущение уникальности. Гораздо интереснее было бы увидеть, что стоит за этой внешностью: какие у неё взгляды, страхи, внутренние противоречия. Когда внешность доминирует над характером, героиня теряет объём.

Второстепенные персонажи пока выглядят схематично. Йеджи — конфликтная и агрессивная, новенькая — завистливая и лицемерная, Хенджин — добрый и готовый поддержать. Их поведение служит сюжету, но сами они пока не раскрываются глубже. Им не хватает развития, внутренней логики и перемен. Например, если бы Йеджи в какой-то момент усомнилась в своих действиях, а не просто получила «кару» в конце — это сделало бы её интереснее.

У истории есть потенциал, чтобы вырастить живых, запоминающихся персонажей — для этого стоит чуть меньше полагаться на шаблоны и чуть больше показывать мысли и эмоции через действия, диалоги и изменения в поведении.

7)Стиль повествования

Стиль текста в целом лёгкий, читается быстро, и это хорошо — автор не перегружает повествование сложными конструкциями или лишними описаниями. Диалоги живые, эмоциональные, видно, что персонажи общаются по-настоящему. Благодаря этому история не теряет темпа, и страницы пролистываются легко.

Однако в некоторых местах стиль всё же нуждается в доработке. Иногда фразы звучат неестественно или перегружены: например, длинные описания внешности, собранные в один абзац, читаются скорее как список, чем как художественный образ. Лучше распределять такие детали по сценам, добавляя их через движение и взаимодействие — тогда образ будет восприниматься мягче и живее.

Иногда встречаются слишком резкие переходы между сценами — как будто мысль не завершилась, а уже началась новая. Это может сбивать читателя и нарушать целостность повествования. Если немного замедлить ритм и добавить больше «переходных» фраз или деталей, текст станет гораздо гармоничнее.

Также стоит быть внимательнее с выбором слов — иногда используются конструкции вроде «про распространять» или «вставь начала говорить», которые выглядят грамматически и стилистически странно. Такие моменты портят общее впечатление, особенно когда рядом есть хорошие и точные фразы. Немного вычитки — и стиль зазвучит увереннее.

Тем не менее, у автора видно стремление выразить эмоции и создать атмосферу. Есть моменты, где это очень хорошо получается — например, когда передаётся состояние Нии, её внутренняя уязвимость, растерянность, обида. Если дальше автор продолжит развивать именно эти эмоциональные оттенки и подчищать язык — стиль станет сильной стороной текста.

В заключение скажу: В целом история читается легко, и видно, что ты вложила в неё много эмоций. Мне было интересно следить за тем, как развивается сюжет, особенно в моментах, где показаны внутренние переживания героини. Очень понравилось, что ты не боишься поднимать тяжёлые темы — это делает текст не просто романтическим фанфиком, а чем-то глубже.

При этом есть моменты, которые хочется доработать. В первую очередь — логика некоторых событий и поведение персонажей, особенно взрослых. Иногда сцены выглядят слишком быстрыми или нереалистичными, как будто ты хочешь поскорее дойти до важного момента и перескакиваешь через детали. Если чуть больше внимания уделить связкам между сценами и мотивации героев, история станет намного сильнее.

Что касается стиля — у тебя хороший потенциал, язык живой, и диалоги читаются легко. Но местами фразы звучат неестественно или перегруженно. Немного правки и вычитки — и всё будет звучать чище и увереннее.

Спасибо тебе за то, что поделилась своей работой. У тебя определённо есть чувство истории и эмоций. Я уверена, если ты продолжишь писать, с каждой новой историей будет только лучше.💫