Пролог
Художник смотрит на фиолетовый космос, раскинувшийся по холсту, и хмурит брови. Впервые.
Учитель наблюдает за ним с опасением. Он переводит взгляд на два других мира, почти законченных, и еле слышно вздыхает.
Им нельзя поддаваться нежелательным чувствам.
Они — Направляющие Судьбы.
— Что-то не так? — решает побеспокоить он своего ученика, и тот поворачивается к нему.
Гримаса боли искажает его лицо, и Учитель инстинктивно подаётся вперёд, но тут же одёргивает себя.
Это история не его подопечных.
— Ничего не выходит. Их чувства... Мне хочется взять кисть и закрасить мир чёрной краской. Один отвергает, второй хочет подарить его другому человеку. Но я не ошибся! Так... почему?
Если бы Учитель знал — сколько прекрасных миров можно было бы спасти.
— Пытайся вновь. — Это всё, что он может сказать своему Ученику.
Художник кивает, поворачивается к холсту, задумчиво переводит взгляд на незаконченные картины, и решительно сжимает кисть:
— Раз так, тогда я прибегну к другой технике.
Учитель вздрагивает, боясь предположить, что ещё придумал его отчаянный Ученик, и поспешно уходит прочь, возвращаясь в свою комнату.
Он заходит в помещение, приближается к одиноко стоящему холсту, накрытому белой тканью, и шепчет:
— Может у тебя, мой Лучик, получится то, что не получается у меня. И если... если ты сможешь, обещаю, я последую твоему примеру.