3.
Все же, дойдя до своего дома, Наташа погрузилась в свои мысли, которые так и были забиты новым преподавателем. Она понимала, что это сто процентов тот Миша, но не понимала, зачем учитель ходит на такие тусовки. Глубоко погрузившись в свои мысли, Наташа заснула с телефоном в руках.
***
Вот закончился урок — ученики стали быстро собираться, чтобы побыстрее добраться домой. Как только все ушли, я тоже начал собираться. Собравшись, я закрыл кабинет, сел в машину и поехал домой. Добравшись домой, я начал составлять план урока на завтра. Завтра у него было не так много уроков: два с одиннадцатыми (один из них — его класс), один урок с десятым и последним уроком — классный час. Заварив кофе, он начал оформлять план урока.
Время близилось к двенадцати ночи — преподаватель только закончил с подготовкой к урокам. Выпив ещё одну чашку кофе, он вспомнил, что нужно создать группу с классом. Не обратив внимания на время, он написал Лазаревой, которая была старостой в классе.
— Добрый вечер, Лазарева, спишь?
— Добрый. Нет. Что-то случилось? — через несколько минут пришёл ответ ученицы, которая проснулась полчаса назад от звонка подруги.
— Надо группу с классом создать. Сделаешь?
— Да, конечно, — ответила девушка, и через пять минут преподавателю прилетела ссылка на вступление в группу. Как только он вступил, телефон начал разрываться от уведомлений — ученики начали балаган.
— Тихо всем! — пришло сообщение от Наташи, после чего сообщения перестали приходить. — Чат закрыт.
— Это группа с Михаилом Андреевичем. Писать только если важно и по теме, балаган не устраивать, ссоры не заводить. Увижу — буду закрывать чат. Права на группу передам Михаилу Андреевичу, — последовало ещё одно сообщение от девушки, после чего и вправду права на группу были переданы учителю, а чат открыт. Но никто так и не решался написать.
— Уроки завтра в восемь тридцать, без опозданий. Причина отсутствия — только уважительная. По отсутствию писать мне в ЛС или отмечать меня здесь, в группе. По отсутствию писать до восьми тридцати — потом я сдаю отсутствующих. Кто не оповестит — буду ставить прогул, а не «уважительную». После шестого никто не уходит — будет классный час. Доброй ночи, — написала последнее сообщение девушка и вышла из сети.
— Да уж… Видимо, её тут все боятся, — подумал учитель, ведь все просто поставили реакцию и мирно вышли из сети.
Преподаватель тоже долго в сети не светился и пошёл спать. Но вот только никак заснуть не получалось. Уже в районе третьего ночи из головы не вылезала Лазарева — довольно борзая девчонка, руководит тридцатью людьми, и никто не смеет ослушаться. Но всё так же было ощущение, что они раньше где-то виделись. Ну или как объяснить, почему его так тянет к этой девчонке?
— Всё. Завтра у Дани спрошу, может быть, он помнит, где мы могли видеться, — решил преподаватель и всё же погрузился в сон.
***
Утро у девушки началось не очень: не выспавшись, она проспала. Быстро собравшись, она побежала в школу и пришла ровно к звонку на урок.
— Извините за опоздание, можно войти? — пытаясь отдышаться от так называемой утренней пробежки, спросила девушка.
— Заходи и напиши, пожалуйста, отсутствующих. Если кто не предупредил — скажешь, я прозвоню им, — улыбнулся преподаватель и начал урок.
Когда девушка вошла и выполнила просьбу учителя, она наконец начала разговор с Тоней.
— Тонь, это ужас! — нервно сказала подруга.
— Что уже случилось? Наша мисс «не опаздываю» впервые опоздала? — насмехалась Тоня над Наташей.
— Во‑первых, не впервые. Во‑вторых, я так не могу. Нет, ну блин, как жить с пониманием, что ты целовалась с учителем?! — негромко вскрикнула Наташа.
— Лазарева, тише, — усмехнулся Михаил Андреевич, делая замечание. Но внутри что‑то ёкнуло, услышав те три слова: «целовалась с учителем». Что и кого она имела в виду, говоря эти слова? Их несколько — новых молодых преподавателей…
От автора:
Ссори за маленькую главу. Хотелось передать такой вайб,чутка злой старосты, хоть это и не так
Тгк: Мивишка || это Миви 🖤🧸
