Математика стиха.
Не люблю читать лекции - начиталась за свою жизнь. Так что давайте построим эту тему в стиле разговора. К тому же, кому интересны лекции - ищите в интернете - они есть.
Итак.
Можно было бы начать с того, чтобы разложить по полочкам - дескать, у стиха есть ритм, метр и и размер. Через 2 минуты чтения вы бы уже запутались, кто из них кто, и плюнули бы на дальнейшее чтение. Поэтому с этого мы начинать не станем.
Следующий возглас из зала - я конечно понимаю: вам, как людям творческим система и схемки до лампочки, а между прочим, зря. Знание системы вам жизнь отнюдь не ухудшит.
А начнём мы с того, что у каждого стиха есть своя математика. И строится она - как вы, я надеюсь, знаете, на ударных и безударных слогах - но это именно математика. А математика наука точная.
Да - сразу оговорюсь - возможны отклонения, выверты, финты, "облегченный" и "утяжеленный" последний слог, "хромые" размеры и прочие радости. Но давайте сначала обсудим азы без изысков.
Расскажите, дорогие мои, все ли в курсе, что такое стихотворные метры, и какие они бывают?
Думаю, что в курсе многие. Опять же без изысков и наворотов - основных стихотворных метров пять:
Ямб
Хорей
Дактиль
Амфибрахий
Анапест
- ямб и хорей двусложные, остальные три - трёхсложные.
Любой из них может в строке иметь ЛЮБОЕ количество слогов. Любое. Мы потом поговорим про "стопы" - наверное, в этой же теме, когда (и если) я пойму, что кто-то это читает, и хоть кто-то в курсе уже сказанного.
Пока всё не имеет никакого приложения к практике? А вот теперь получит:
- От метра и (условно говоря) длинны строки зависит общее настроение и структура стиха. Базово (я не говорю "всегда") двусложные метры легче трёхсложных. Например лично я бы о несчастной любви писала амфибрахием или анапестом, а про веселые приключения - хореем. *Это чисто личные предпочтения* и не от того что я как бы умная, а просто мне бы так слова ложились. Впрочем, тут каждому своё. Но факт остаётся фактом ни одно произведение не проще выстебать, чем то, у которого смысловая нагрузка резко не соответствует метру.
Да чего далеко ходить. Кто-то из здесь присутствующих пишет очень грустное стихотворение со словами:
Ты пыталась, ты молилась, сделала всё что смогла
Но, увы, не получилось -извините, дальше наизусть не помню.
Допишите любую нелепицу на рифму "смогла" - учитывая то что рифма может быть и глагольной - это труда не составит.А хоть и ничего не дописывайте:
Ты пыталась, ты молилась, сделала всё что смогла
Но, увы, не получилось тра-ла-ла-ла-ла-ла-ла!
И напойте на какой-нибудь веселый мотивчик. Сразу поднимете себе настроение. Вместо того чтобы получить заряд трогательного трагизма.
Я не говорю, что таким метром нельзя написать что-то трагическое.
Вот вам живенький пример:
Мчатся тучи, вьются тучи,
Невидимкою луна
Освещает снег летучий.
Мутно небо, ночь мутна.
К чему я веду речь? К тому, что надо очень внимательно следить за сочетанием метра, смысла и слов, которые вы употребляете. Хотите двухсложным размером писать драму - тогда подбирайте лексику так, чтобы драма таки присутствовала.
А теперь вернемся к вопросу метров. Все знают, как их различать и как определить размер?
*давайте только без Гугла - меня интересует, знаете вы или нет*
Так о чём бишь мы? ах, да!
Ну, что, радостные мои. Исторический момент. Сейчас мы навсегда победим зловредные метры - и больше никогда не будем их путать.
Запоминаем, а лучше записываем на листочек одну-единственную фразу:
Ямщик храбро дарует амуру ананас.
Вот - тот секретный шифр, которым я пользовалась еще в школе, успевая на сочинениях и контрольных разборах легко определять метр на весь класс из 30 человек (ну, или по крайней мере ближайшим восьмерым, кто мог незаметно кинуть мне записку).
Смотрим на эту фразу внимательно. Каждое слово в ней представляет свой метр и называется на ту же букву!!!
ям-ЩИК - два слога, ударение на второй - начинается на "я" - значит ямб.
ХРА-бро - два слога, ударение на первый - начинается на "х" - хорей.
ДА-ру-ет - три слога, ударение на первый - начинается на "д" - дактиль.
а-МУ-ру - три слога, ударение на второй, начинается на "ам" - амфибрахий.
а-на-НАС - три слога, ударение на третий, начинается на "ан" - анапест.
Кроме того что теперь мы знаем, в каком метре на какой слог ударение, можем также безошибочно определить метр стиха.
Вот например, известные строчки песни из фильма:
Притон, молельня, храм или таверна -
Верши приказ, а средств не выбирай.
Тому, кто Кардиналу служит верно
Заранее заказан пропуск в рай.
Какой тут метр? Берем и пробуем на эти ударения подставить одно из слов этой колдовской фразы (скажу сразу, что подставится "ямщик" - примерно так:
Ямщик-ямщик-ямщик-ямщик-ямщик-ям...
Ямщик-ямщик-ямщик-ямщик-ямщик. (и так далее)
Смешно и просто, вы не находите? И так получится с любым метром.
Вот пример посложнее:
Давайте негромко, давайте вполголоса,
Давайте простимся светло.
Неделя, другая, и мы успокоимся:
Что было, то было - прошло.
Начинаем примерять метры. Подходит "ямщик"? нет. "храбро"? - совершенно не подходит. Подходит тут амур - то есть "амуру".
Аму'ру, аму'ру, аму'ру, аму'ру, ам...
Аму'ру, аму'ру, аму'.
Как вы видите - слово не обязательно должно последний раз быть использовано целиком - главное, чтобы с начала строки оно попадало в ударения и количество слогов.
А теперь разница между метром и размером.
Берем получившуюся белиберду, и считаем в строчках количество "целых ямщиков" или "амуров" (это естественно хохма - не в целости дело, а в ударных слогах). То есть считаем, сколько ударных слогов в строчке. Это и будет количество стоп, которое в сочетании с метром даёт вожделенный размер.
То есть:
"Притон, молельня, храм или таверна" - "Ямщик-ямщик-ямщик-ямщик-ямщик-ям..." - метр - ямб. "ямщик" поместился целиком пять раз, а оставшийся от шестого ямщика слог - безударный - значит размер будет ПЯТИСТОПНЫЙ ЯМБ.
"Давайте негромко, давайте вполголоса,
Давайте простимся светло" -
"Аму'ру, аму'ру, аму'ру, аму'ру, ам...
Аму'ру, аму'ру, аму'." - метр однозначно амфибрахий. в первой строчке ударных слога 4, во второй - 3. значит размер будет чередующийся - ЧЕТЫРЁХСТОПНЫЙ и ТРЁХСТОПНЫЙ АМФИБРАХИЙ.
Ну, как? получается?
Не поленитесь - попробуйте на своих стихах, и покажите, что получилось!
Ваш литературный друг.