◀10▶
Учебник по философии все быстрее подходил к концу, когда ты переворачивала одну страницу за другой. Тебе казалось, что ты сможешь сдать этот экзамен, поэтому, в принципе, волноваться и не зачем. Но темы на сдаче экзамена могут быть самыми разными, и лучше подготовиться ко всему.
- Ты снова не можешь угомониться со своим экзаменом? - Зейн ложиться около тебя и проводит рукой по волосам, опуская голову на подушку. - Ты действительно думаешь, что не сдашь его? Да ладно тебе, философия - самое легкое, что вообще существует на свете.
Ты пожимаешь плечами, после чего складываешь ноги под себя и садишься поудобнее на кровати, закрывая Малика книгой. Читаешь пару слов из главы "Одиночество и формы отчуждения человека", после чего глубоко вздыхаешь и откладываешь книгу на кровать.
- Почему мир так жесток к людям? - Задаешь вопрос, взглянув на Малика. - Некоторые люди действительно думают, что они выше других. Но это ведь не так. Под кожей у всех одинаковый скелет и похожее строение. Почему большинству людей действительно важно, кто ты, какая у тебя раса? Гей, лесбиянка, католик, православный, худой, пухлый, высокий, низкий, с дефектом речи... Чем ты питаешься, занимаешься ли ты спортом. Учишься? Значит, ботаник. Не учишься? Бездарь.
Качок? Выходит, что тупой. Есть свой стиль? Хочет, чтобы обратили внимание.
- Скорее всего, ты говоришь не про то, что прочитала. Это больше тянет на идентичность человека. Но, ты права. Люди стали довольно черствыми по отношению к другим персонам.
Им лучше посмотреть на внешний вид и сказать "о, теперь ты мой друг, ты классно одеваешься", но, согласись, встречают по одежке, как ни крути. Это довольно сложная тема, но, возможно, ты хочешь поговорить об одиночестве в данный момент?
Малик берет в руки учебник и пробегает глазами по заглавию. Выходит, ты наполовину согласна с парнем. Действительно, каким бы ты человеком ни был, но тебе не захочется дружить с персоной, которая носит один и тот же свитер четыре дня подряд, а на брюках видно пятнышко от кетчупа. А про грязную голову неделями - и говорить не хочется. И каким бы человек ни был хорошим и понимающим внутри себя, надо показать, насколько престижен ты снаружи.
- Одиночество, Мари, очень сложная штука, - слышишь шелест страниц и взглядываешь на учебник. Зейн прокрутил всю тему отчуждения и перешел к толерантности. Хочешь сказать, что он пропустил тему, про которую вы говорите, но парень перебил тебя, - надо различать свободу и одиночество. Правда, немногие люди умеют делать это. Что значит для тебя свобода, Мари?
Задумываешься на пару минут, а затем с улыбкой смотришь на Малика, хлопая в ладоши, этим же давая знак, что ты готова.
- По-моему, свобода - это то, чего так не хватает каждому человеку, - слышишь слово "поподробнее" от Зейна, после чего продолжаешь, - свобода слова, свобода выбора. Ты просто делаешь то, что захочешь, зная, что тебя могут осудить. Но тебе все равно, и ты делаешь это. Допустим, красишь губы в фиолетовый цвет, который вряд ли тебе подходит.
- Никогда не пробовал, но ты на верном пути, - он кивает, после чего снова переворачивает страницу и пялиться в учебник, - ну, а дальше? Что такое "одиночество"? Это когда тебя есть кому осудить, но они этого не делают? Или, когда тебе просто не с кем идти гулять?
Выхватываешь у Малика книгу, тот удивленно на тебя смотрит, но затем усмехается. Переворачиваешь страницу за страницей, успеваешь читать тему за темой, но останавливаешься на странице сто сорок пятой и громко читаешь: "Социально-психологическое явление, эмоциональное состояние человека, связанное с отсутствием близких, положительных эмоциональных связей с людьми или со страхом их потери".
~
На этот раз Зейн хлопает в ладоши, а ты приподнимаешь бровь, смотря на него.
- Как насчет рассказать это все своими словами? Вот смотри, по-моему, одиночество - когда у тебя действительно есть друзья, близкие, родные люди, но тебе кажется, что ты им безразличен. То есть, ты сам придумываешь себе проблемы на ровном месте, вместо того, чтобы наслаждаться присутствием тех, в ком ты нуждаешься. Ты действительно не понимаешь, нужен ли ты им, а если эти люди показывают, что ты - часть их жизни, человеку кажется, что все это сделано из-за жалости. Это одна из тех причин, когда можно сказать: этот человек одинок.
- Точно так же, как и молодой парень может ощущать чувство одиночества, понимая, что у него нет девушки, и он никому не нужен? Его некому любить?
Малик кивает, давая понять, что ты права. Ты улыбаешься, но довольно грустно, потому что это невеселая тема для разговоров.
- Мари, из-за этого у одинокого человека появляется низкая самооценка, он критикует себя слишком много, насколько это возможно. Не любит себя, а значит, что его не любят и другие.
Ведь, если ты сам себе не нравишься, какой разговор может идти о второй половинке?
- Знаешь, еще интересно, что, когда одинокий человек влюбляется, он не может понять, любовь ли это. Потому что он не любит себя. Следовательно, откуда ему знать, что это за чувство?
Убираешь книгу на прикроватную тумбу и ложишься около Малика, так и не узнав ответа на свой вопрос. Он укрывает тебя одеялом, после чего ложиться рядом и крепко обнимает тебя, притягивая за талию. Ты выключаешь настольную лампу, и комнату захватывает темнота.
- Обещай мне не нервничать насчет экзамена, потому что ты действительно знаешь главные темы, - тихонько шепчет он тебе в плечо, после чего целуя, - и я буду ждать тебя около школы после того, как сдашь, хорошо?
Еле заметно киваешь, прикрывая глаза. Все было бы не так страшно, если бы не замена учителей на экзамен.
***
Как бы Зейн не успокаивал тебя перед экзаменом, ты все равно нервничала. И стоя перед дверью кабинета вместе со своими одногруппниками, волнение захватывало твое тело все больше.
Все твои друзья тихо вели себя и разговаривали о мелочах, как будто это обыкновенный урок, но ты была далека от спокойствия.
Им то явно не нужна философия в будущем, а тебе еще поступать на факультет, связанный больше всего с практической философией.
Конечно, твоя мама и отец были категорически против этого, но тебе нравится копаться в этом мире и находить ложь. И представлять себе, как беседуешь с детьми об эмоциях; смеешься вместе с ними, когда стараешься выяснить, как показать гнев; объясняешь им все секреты о человеческой мимике - стало обычным делом для тебя. Поэтому философия тебе гораздо ближе, нежели английский или химия. И именно поэтому тебя бросает в дрожь, когда ты поворачиваешься, видишь открытую дверь в класс, и входящих туда ребят.
Глубоко вздыхаешь и поднимаешь свою сумку с пола. Заходишь в класс и осознаешь, что твое место в третьем ряду и за самой последней партой занято. Все это дело уже тебя расстраивает, поэтому ставишь сумку на второй по счету стол на среднем ряду и достаешь пенал, прежде чем учитель начинает говорить.
Он стоит, облокотившись на стол, разглядывая класс. Ищет глазами кого-то, но это не так важно.
Сейчас ему надо объяснить ребятам работу, и как все будет оцениваться. Главное, наставить их на позитивный лад, поднять настроение и сказать, чтобы они не волновались. Потому что работа несложная. Потому что философия - самое легкое, что вообще существует на свете.
Он прочищает горло, кашлянув пару раз. Трет руки друг о друга, после чего складывает их на груди и ждет, пока все успокоятся и посмотрят на него. Все, будто заведенные марионетки, подняли взгляд на их учителя, который будет следить за ними на протяжении всей работы.
- Доброе утро, и садитесь, пожалуйста, - первое, что говорит парень, после чего проводит оценивающим взглядом по детям, которые уже сели на свои места. Для него они - дети.
- Меня зовут Зейн Малик и я именно тот учитель, который будет следить за вами во время экзамена.
Ты поднимаешь взгляд на парня и думаешь, показалось ли тебе. Но это не так, потому что ты видишь перед собой до боли знакомое лицо, которое улыбается и объясняет план работы.
Зейн идет к доске и берет мел в руки. После чего быстро пишет на доске множество цифр. Как позже оказалось, это было время.
- В девять утра и десять минут вы получаете три листа, которые выполняете письменно, - указывает мелом на первую строчку на доске, затем опускает руку и указывает на вторую строчку, - около часа вы заполняете листы, не забывая имя, фамилию и класс, потому что в некоторых школах есть такие одаренные личности, - ребята начинают хихикать, но сразу же замолкают, когда Малик продолжает, - в десять минут одиннадцатого вы выходите из класса, оставляя свою работу на партах. У вас будет маленький перерыв, чтобы попить, может быть, поесть и-...
- И поссать! - Выкрикивает один парень из класса, а Малик, вместо того, чтобы накричать, усмехается и непродолжительно кивает.
- Если тебе надо, ты сможешь сходить поссать прямо сейчас, - парень пожимает плечами и вновь возвращается к доске, - этот перерыв будет длиться около десяти минут, думаю, это вполне нормальный промежуток времени. Затем вы возвращаетесь в класс и продолжаете свою работу еще двадцать минут. Вы можете остаться на этом перерыве в классе, но не факт, что потом будет разрешено выпустить вас.
- А если у меня проблемы с мочевым пузырем? - Ребекка поднимает руку и задает столь личный вопрос Зейну. Тот лишь пожимает плечами и хочет что-то сказать, но его вновь перебивает тот парень.
- Ну, тогда ты можешь сходить и поссать сейчас! - Класс заливается смехом, а Малик лишь просит быть тише, потому что вполне возможно, другие учителя уже объяснили работу ученикам, и те уже работают.
- Если у тебя есть такие проблемы, то у тебя должна быть специальная справка от врача, но я могу поверить тебе на слово, надеюсь, ты меня не подведешь, - Зейн улыбается той девушке, а затем вновь продолжает, не давая мне и секунды поразмыслить, как он тут оказался, - после этих двадцати минут вы сдаете работу, и на этом письменная часть заканчивается. Но, начинается самое интересное, - весь класс начинает хныкать, а Зейн тихонько смеется, после чего идет к своему портфелю и достает пару прямоугольных листков, - устная часть! Я буду вызывать вас всех по одному, и вы должны будете: во-первых, вытянуть билет и прочитать внимательно задание; во-вторых, вам дается около пяти минут на подготовку ответа, затем вы придется отвечать устно лично мне. Но, если у вас есть какие-то проблемы, допустим, вы стесняетесь, то я все пойму и разрешу вам писать ответ на листочке. Я надеюсь, план для работы всем понятен?
И я поднимаю руку, чтобы задать вопрос. Он проводит пальцами по щетине и указывает кистью руки на меня.
- Извини, твое имя? - Он не может скрыть улыбку, которая вырывается наружу. Я улыбаюсь ему в ответ и опускаю руку на парту, начиная стучать ногтями по поверхности.
- Меня зовут Мари и у меня есть вопрос. Что должно лежать на парте? - Устремляю взгляд на Зейна, но тот точно так же внимательно на меня смотрит, можно сказать, что дыру прожигает. - И могу ли я использовать свою тетрадь с заметками? Эта не конспект, который мы заполняли на уроках, просто-...
- Ты сможешь ее использовать на устной части, я думаю, - тот пожимает плечами, устраивая свою пятую точку на крае своего учительского стола. - На парте должен находиться пенал без всяких шпор, - он начинает загибать пальцы, считая, - естественно, рабочие листы, которые я выдам сам. Можете достать бутылку с водой, но не думаю, что это хороший вариант, так как некоторые дети забывали закрывать бутылки, и вода выливалась прямо на работу. И я надеюсь, вы все взяли с собой цветные карандаши? Да? Тогда я думаю начать раздавать вам листы.
И он встает с парты, достает из портфеля стопку перепечатанных бумаг и проходит мимо каждой парты, оставляя листы и попутно отвечая на вопросы учеников. И только возле моей парты он стоит слишком долго.
- Удачи, Мари, - успевает прошептать Зейн, нагибаясь и оставляя листы у меня на парте.
И только когда он подходит к другому столу, я замечаю, что в углу на рабочем бланке нарисовано сердечко.
________________
Прода, ну что же... Эта книга не имеет большого значения, хэх жаль.
Хотя я не удивлён.