Критика по книге "Объект - Object."
Снова добрый вечер, но тут скорее ночь) люблю ночь, е-е-е; сегодня я взялась за заказ Freak_person и её книгу "Объект".
1) Название
"Объект - Object." - самое первое, что бросается в глаза, это отсутствие артикля и точка в конце. Кто ставит точки в названии? Люди, так не нужно делать. И кстати, почему-то смысл названия я не увидела, по крайней мере, в книге ничего вроде бы не сказано о подобном, либо я пропустила, но в частности, как бы, да... Я безумно многословна... ➖
1.2) Обложка
А мне нравится. Просто нравится, думаю, это всё - ➕
1.3) Описание

Безумно крутое описание, бомба. Мне понравилось! Я так и рвалась прочитать твою книгу после него. Так держать!
Несомненно ➕.
В итоге (2)➕ и (1)➖, а значит ты получаешь первую ✔️.
2) Сюжет
Кстати, довольно интересно. Обычно я такого не читаю, но мне понравилось. Единственное, что я хочу сказать, это жанр. Я не считаю, что твоя книга подходит под жанр подростковой литературы.
Это скорее фантастика, чем подростковая литература, прости - ➖ и ✖️. Я ожидала чего-то реального, современного, подросткового, я не рассчитывала воссоздавать в голове, кричащий о помощи, мир будущего.
3) Описание внешнего мира
Да, оно есть. Может даже красочное где-то, но сухое и скучное. Я не смогла представить ничего из того, что ты описала. Даже метро. Почему газеты? Почему всё так плохо? Если же тут всё так строго, вряд ли в людном месте, в вагоне поезда метро могли так грязно поступить. Странновато как-то. Это же будущее, хоть и война идёт или что-то подобное, но должно же быть всё в красках.
Если равняться на реальность, то в СМИ и различных источниках описывают чуть ли не идеальную картинку будущего, летающие машины, роботы, скоростные поезда и самолёты, техника самостоятельная (Слышали что-то о функции "Умный Дом"), да говорят, что скоро деревья и кустарники будут прожектированными, кислород будет вырабатываться на станциях и ещё много-много всего. Я уверенна, что так и будет, ну не прямо так, но технологии захватят мир. Даже сейчас, вместо того, чтобы сдавать свою книгу в издательство, дабы получить её в печатном виде, мы строчим, набираем буквы на экранах смартфонов, чуть ли не последнего поколения, не успевая их обновлять, ноутбуках и мощных полноценных компьютерах. Если вспомнить, вернуться в девяностые, то ещё не во всех квартирах был стационарный телефон, телевизор или радио. А не так много уж времени и прошло...
Я это к тому, что твои описания нереальны, это твоя фантазия, понимаю, но всё должно придерживаться норме, поэтому ➖. Я советую, прежде чем писать, лучше обратиться к разным источникам за получением информации.
3.2) Описание г.г и в.п*
Описания я читала, то есть они были. Но я представила парней только потому, что они были на обложке. Я так понимаю, это и есть твои ассоциации с ними. Вот и всё.
Мне кажется, скудновато, разбавь красками какими-нибудь, может лучше станет, а пока ➖ и ✖️.
4) Развитие сюжета
А вот тут ничего плохого сказать не могу, мне понравилось, всё более менее правдоподобно, тут ➕.
4.2) Мысли и чувства
Страх, злость, снова страх, презрение и так далее...
По эмоциям глухо, но они есть. Хотя, если учесть, как ты описала будущее, где живёт главная героиня, то да. Не думаю, что могут присутствовать какие-нибудь другие эмоции, поэтому ➕ и ✔️.
5) Грамотность
Твой уровень значительно хромает. А это плохо, Софа, нужно читать побольше книжек и учить русский язык. Вроде бы, даже вежливо сказала. А так ➖, сотри ниже.
5.2) Орфография
У тебя довольно много тавтологии, нужно это решать. Ещё я заметила плохо подобранные слова, например, "разрушила тишину", странно звучит, вот и читать неудобно - ➖.
5.3) Оформление текста
Очередные числа, написанные цифрами...
В который раз я повторяю, что числовую часть нужно прописывать полностью, набивая на клавиатуре буковками, ты же когда пишешь про газеты, не вставляешь смайл эмодзи или картинку, вместо слова? Ну вот и я о том же!
Далее, снова проблемы с оформлением диалога и распределением мыслей. Как-то тут у многих туго.
1) "Прямая речь," - слова автора.
2) "Прямая речь! / . / ? / ?! / ..."- слова автора.
3) Слова автора: "Прямая речь"
4) "Прямая речь,"- слова автора, - "Продолжение прямой речи".
5) Слова автора: "Прямая речь," - снова слова автора.
6) Слова автора: "Прямая речь! / ? / . / ?!/ ..." - снова слова автора.
Вот оформление диалога, даже более, чем подробное, ознакомься и будь добра, соблюдай.
А мысли записывай в кавычки, так легче будет читателям на восприятие.
Исправляйся, а пока ➖.
5.4) Пунктуация
Я, кстати, и не думала, что здесь всё так плохо, пока не провела разбор полётов. Что насчёт запятых? Мы знаем таких?
Я не увидела должных знаков на своих местах, мне кажется, ты не знаешь элементарных вещей, что между двумя\тремя\пять частями сложного предложения ставится запятая. Перед "что" и "как" тоже ставится запятая, но не всегда. В сложноподчиненных и сложносочиненных тоже ставятся запятые. Перед вводными словами, перед вопросительными ставятся запятые. Это так сложно? Неужели этого нельзя определить на слух?
В общем исправляйся, учи русский язык, а пока что однозначный ✖️.
Мне не понравилось читать вымышленную, не подтверждённую фактами историю подросткового жанра, но идея довольно интересная. Всё бы ничего, но я категорически не переношу фантазию и креатив там, где этого не надо. Но книгу не советую удалять или заканчивать, это моё мнение и тебе стоит просто исправиться(ошибки), у каждого есть свои предопределённые жанры чтения.
Подводя итог, выходит (3)✖️ и (2)✔️. Ниже среднего, считай так, а это плохо. Софа, стоит задуматься.
А теперь я прощаюсь, желаю тебе удачи в дальнейшем развитии. А дальше банальные фразы...
Если обидела, прошу прощения. И если захочешь, ты можешь подать заявку на повторную критику после исправления.
Вроде бы всё, хороших снов💜
![Критика| Criticism [ОТКРЫТО]](https://watt-pad.ru/media/stories-1/e550/e5500528f31c701cac209d652a596599.avif)