«не повышайте голос на нее»
6:40, звенит будильник.
я лениво поднимаюсь с кровати и сначала пошла умыться, умылась и наклеила патчи, чтоб было не сильно видно синяки под глазами. потом перекусила бутербродом и начала собираться. накрасила я только тушь, уложила брови и накрасила губы, все. волосы я собрала в косичку и оделась.

сегодня у нас всего лишь 6 уроков, так как только первый учебный день, а обычно у нас по 7-8 уроков каждый день, если никакой урок не отменят. я посмотрела на расписание 11а, у них тоже 6 уроков, и почему-то у них классный час в нашем кабинете, чего я вообще не поняла. ладно, потом разберемся.
я вышла из комнаты, мира уже ушла в школу. я обулась, решила не одевать кофту, так как на улице было 19 градусов. надела наушники, вышла на улицу и уже собиралась включить музыку, но увидела егора у своего подъезда. я подошла к нему, обняла и сказала:
-привет, ты чего тут делаешь?
е: я решил с тобой до школы дойти, я тебя уже минут 7 жду
-так откуда я должна была узнать это?
е: я же тебе написал. блин, сообщение наверное не отправилось, у меня гб инета закончились, я забыл оплатить. так что, ты не против? я вообще хотел тебе предложить каждый день вместе ходить, если ты не против
-нуу, хз. сегодня пошли, а так я подумаю. я просто обычно хожу одна и слушаю музыку
е: окей, я подожду твоего ответа. пошли)
мы пошли вместе с егором в школу. когда мы зашли на территорию школы, я заметила что на нас многие смотрят, что меня напрягало. егор заметил это и сказал:
е: забей мелкая, я тебя в обиду не дам
-хах, хорошо)
время было 7:57. мы зашли в школу и сразу пошли в кабинет, так как на улице сухо, и нам не говорили пока про 2 обувь.
-егор
е: м?
-ты не знаешь почему у вас классный час в нашем кабинете?
е: хз, совмещенка может быть будет
-странно, на классный час не делают совмещенку. ну ладно, сейчас узнаем
мы зашли в кабинет и увидели, что там уже весь 11б и 11а. я сижу на 4 парте 1 ряда с ульяной, но когда я зашла, я увидела что она сидела с марком на нашей парте
-ты че блин, точно променяла меня на марка, дура
у: ну сори алис, сядь с егором
-да ладно, я не обижаюсь
мы с егором сели за 3 парту перед марком и улей, я на 1 вариант, а егор на 2. время было 7:59, классной еще не было, мы с егором повернулись к марку и ульяне
-слушайте, вы не знаете, почему у нас вообще совмещенка?
м: хз, зашла сашка и катюха (екатерина владимировна, классная 11а) и сказали что у них для нас важная новость, скажут на уроке, а потом ушли
е: ну, посмотрим тогда, я надеюсь, скажут, что биологичку сбила машина
-егор!
е: не, ну а что? вот она вам нравится? она же вообще конченая
у: ну, тут я соглашусь
-ладно, но все же, не повод желать смерти
е: мелкая, давай не учи меня тут морали.
-молчу молчу
прозвенел звонок и в класс зашли наши классные. сашка сказала:
ад: ребята, 11а и 11б, у нас с екатериной владимировной для вас важная новость.
ев: ребята, я еще летом приняла решение, о уходе со школы, так как мне предложили более перспективную работу. буду очень по вам скучать
ад: да,и поэтому директором было принято решение совместить наши классы и сделать один большой. решили совместить именно с 11б, так как вас мало в классе, как и 11а. теперь у нас в классе будет 22 человека, и будет один 11а.
м: а кто у нас теперь будет вести историю?
ев: я пока что такой информацией не владею, знаю только то, что директор ищет нового учителя истории, по моему даже нашел. так что, в течении следующей неделе у вас начнутся уроки истории
все попрощались с катюхой и вернулись на места.
ад: так ребята, вы уже взрослые, надеюсь на вас, рассаживать как в младших классах не буду, но если будете шуметь, сядете как скажу я, все поняли?
все: да
классный час закончился, следующим у нас была физика. мы вчетвером вышли из кабинета и поднялись на второй этаж. когда мы почти дошли до кабинета мы увидели нашу завучку по учебной работе, галина павловна, она шла к нам. я ее так ненавижу господи, да ее вся школа ненавидит. она вообще неадекватная и злая как собака, у нее как будто всегда плохое настроение и она только питается энергией, когда кричит на учеников. она меня остановила и начала говорить:
гп: стоять, сюда подойди. почему одета не по форме? я тебе в прошлом году не делала замечание? ты еще у нас ведущая, какой пример ты подаешь?
я остановилась и начала выслушивать это говно к себе. ребята тоже остановились и встали рядом
-здравствуйте, извините, завтра приду по форме
гп: назови мне устав школы
-извините, я говорю, завтра приду по форме
гп: ты не слышала моего вопроса!? я тебе сказала назвать устав школы. ты понимаешь что я могу тебя вообще выгнать и отправить домой переодеваться.
-я не буду отвечать, я спешу на урок, перемена 10-минутная.
гп: как это ты не будешь мне отвечать!?
-вот так, я не хочу, я не могу просто, мне надо на урок
я была впринципе конфликтным человеком, так и в школе всегда отстаивала свои права,а не молчала.
гп: ты как со мной разговариваешь!? фамилию и класс назови мне!
-макарова алиса, 11а. и не надо на меня повышать голос
гп: да как ты смеешь разговаривать со мной в таком тоне!? я твоих родителей в школу вызову!
-хорошо, вызывайте, мне все равно. не надо на меня кричать, вы не имеете права.
от этой фразы все учителя всегда заводятся сильнее, она уже была пипец какой злой, а я все также спокойно и уверенно говорила
гп: 11а? класс александры дмитриевны? почему у нее ученики ходят как попало!?
-я не одета как попало. у меня чистая выглаженная одежда, в отличие от некоторых,-это я на нее намекаю
гп: ты как со мной разговариваешь!? тебя кто так воспитывает!
тут вмешался егор, он встал передо мной, закрыв меня собой и сказал:
е: не повышайте голос на нее, вы не имеете права на это. и если она не хочет отвечать на ваш вопрос, она не обязана этого делать. статья 51 конституции рф. вы сами об этом рассказываете на уроках, что мы не обязаны свидетельствовать против себя.
мне было очень приятно, что егор вмешался, но галина павловна очень сильно разозлилась, просто уже ярость у нее была. видимо не привыкла, что не все по ее правилам
гп: а ты не вмешивайся! я не с тобой вообще разговариваю! фамилию свою и класс!
е: я не обязан вам говорить информацию о себе, но так уж и быть скажу, булаткин, 11а
гп: ах булаткин!? с твоим поведением ты вообще должен стоять и молчать в тряпочку! дневники мне оба!
-хорошо
мы с егором начали расстегивать портфели, чтоб достать дневники.
гп: не разговаривай со мной так!
-как так? вы сказали достать дневник, я сказала «хорошо», это что, плохо?
гп: да! не надо мне комментировать свои действия! ты должна стоять и молчать, выслушать мои замечания и извиниться!,-она выхватила у нас с егором дневники
-за что? за то, что вы на меня орете?
у меня уже начал дрожать голос и взгляд изменился, ульяна это заметила и поняла, что еще чуть чуть и я заплачу, потому что я часто плачу, когда на меня кричпт и давят.
гп: мать в школу вызову,ты меня поняла!? не смей со мной так разговаривать!
-да отстаньте вы от меня! половина школы ходит как захотят, а меня за лонгслив ругаете, так еще и кричите!,- у меня потекла слеза, я уже сама начала повышать голос, я начала уходить
гп: мы еще не договорили! куда ты пошла!? не смей на меня голос повышать свой!
-да иди ты нахер!,-крикнула я ей и быстрым шагом пошла к кабинету.
она ушла куда-то злая, а егор побежал за мной, марк и ульяна шли за нами. егор положил свою руку мне на плечо и стал меня успокаивать:
е: алис, не плачь пожалуйста, все хорошо, не обращай на нее внимания
я только плакала и никак не могла успокоиться, многие на нас смотрели. егор успокаивал меня и мне становилось чуть легче, я вытерла слезы и мы дошли до кабинета. я бросила рюкзак на парту. егор сделал также, а ульяна с марком остались в классе и уля сказала егору:
у: успокой ее и поддержи
егор кивнул и пошел за мной. я села на скамейку в коридоре и егор сел рядом. он обнимал меня за плечо и гладил по голове. я достала телефон и начала писать маме:
-мама, ты прикинь
ко мне щас эта черная подошла и начала докапываться
сказала что я типо не форме одета и начала орать
она сказала что вызовет тебя в школу, а я сказала хорошо, вызывайте
она сильнее завелась и начала на меня орать
егор за меня заступился, это про которого я вчера тебе рассказывала
она сказала что и его родителей тоже вызовет и сказала нам дать дневники
я сказала хорошо, а она и к этому прикопалась, сказала что я должна молчать и извиниться
а потом у меня уже голос начал дрожать и я сказала чтоб она отстала от меня
она также кричала и я уже заплакала и послала ее нахер
ну я уже не могла, она меня так взбесила
егор сейчас меня успокаивает
мам, ты же за меня?
я уже почти не плакала, только тихо всхлипывала. егор обнял меня, прижал к себе и погладил по голове
е: тише тише, малая. все хорошо, давай, не плачь
-хорошо..
я отстранилась, вытерла слезы и улыбнулась егору
е: вот, так мне больше нравится, почаще улыбайся)
-спасибо..)
е: за что?
-за то что заступился, теперь и твоих родителей вызовут
е: ты чего, это мелочь. я должен был заступиться, она на тебя голос повысила. а про родителей моих, ты даже не думай, им не привыкать
я уже успокоилась и мы пошли с егором в класс
е: хочешь, погуляем сегодня? настроение подниму тебе
-не знаю пока, хочу ли я
е: хорошо, я подожду ответа, но если что, я всегда готов поддержать тебя
я улыбнулась и мы зашли в класс, сели за парту. некоторые на меня смотрели, потому что они же не видели, что произошло в коридоре и хотели узнать, почему я плакала.
физика прошла нормально, как всегда, слава богу, на первой неделе учителя не делают контрольные. мы сначала вспоминаем все, а уже на второй неделе некоторые учителя дают входные контрольные.
мы пошли на русский, у нас его ведет сашка. у меня настроение уже было хорошее впринципе. мама мне ответила:
м: кисунь, привет
что за черная? ты про галину павловну, завучку?
-да
м: дочь, не переживай, я на твоей стороне всегда. домой придешь-расскажешь подробнее, хорошо?
-хорошо мамуль
м: егор молодец, что за тебя заступился, мужской поступок
-да, я поблагодарила его, мне было очень приятно
люблю тебя мамуль💗
м: и я тебя алиса❤️
давай, ты уже успокоилась?
-да, все хорошо
м: ну вот и славно, с завучкой разберемся как домой прийдешь
-пока мамуль
м: давай, пока дочь
егор увидел, что я улыбнулась и посмотрел в телефон
е: можно?
-мг
я дала ему телефон и он почитал, что мне ответила мама
е: ну вот, видишь. главное, что мама на твоей стороне, она разберется
я кивнула и мы уже дошли до русского. когда я зашла, я увидела что сашка стоит у своего стола, а на нем лежат наши дневники. она увидела нас и сказала:
ад: марк, ульяна, ушли все. а вы двое, рассказывайте
