Глава 4 - 5
5.
Первый день Уны в школе не был простым.
Господин Фурнье обещал, что будет тяжело, но она не предполагала, что это будет настолько трудно. Она сидела в классе одна, когда все уже вышли на очередную перемену, и смотрела на свою первую оценку, полученную от мисс Батори.
Учительница, казалось вырезала на странице двойку кровью:
«УЖАСНО! СРОЧНО ПОДТЯНУТЬ МАТЕРИАЛ!!!!!»
Красные чернила расплывались в её глазах от слёз обиды. Но даже не двойка так огорчала Уну, пять восклицательных знаков были обиднее всего.
Уна положила тетрадку в свой рюкзак и вышла из класса.
Она шла по коридорам школы, среди сотен детей, которые хорошо знали друг друга. Они разговаривали, кричали, смеялись. Никто из них не обращал на неё внимания. В её ушах звенели обещания отца директору школы, что с ней не будет никаких проблем, и к горлу подступали слёзы.
Ей казалось, что её завтра же с позором выгонят отсюда.
Она представляла как мисс Батори выстроит всех учеников на площади перед входом в школу и под грозным взглядом директора Уну проведут перед всеми. Она прямо видела, как рыдая проходит перед ними, чтобы никогда больше не вернуться сюда. И все без исключения дети смеются над ней.
- У нас учатся только лучшие из лучших! - Голос Фурнье, усиленный микрофонами, установленными на трибуне, с которой он выступал в её воображении, разносился по округе. – Уна Пьяр не достойна учиться здесь!
Улюлюканье сотен голосов и аплодисменты завершали его речь.
Остаток дня не был лучше.
На уроке физкультуры во время игры в волейбол ей попали в голову мячом. Причём, дважды. Оба раза она падала на площадку, больно ударившись об пол.
- Ну, и что ты расселась? – недовольно прикрикивал тренер. – Может тебе скорую вызвать? Подъём, подъём. Работаем!
Она была готова расплакаться, но не хотела показывать свою слабость и стать объектом насмешек. Только после урока, дождавшись, когда все уйдут из раздевалки, она немного всплакнула.
В столовой она обедала одна. Никто не хотел садиться с ней рядом. Да она и сама не хотела, чтобы к ней кто-то сейчас подходил.
Было ужасно одиноко и грустно.
После физкультуры у неё весь день болела голова. Она ещё хуже стала соображать и практически не понимала новый материал. Однако ей повезло, проверочных работ больше не было.
Сколько раз до этого, узнав, что они переезжают в другой город, она представляла свою новую школу. Она мечтала, что дети будут ей рады, что им будет интересно узнать про её родной город, о её друзьях, которых она оставила дома. Она была уверена, что они захотят с ней дружить.
Уна совершенно не была готова к тому равнодушию, что встретила здесь. Никто даже не спросил, как её зовут. Её одноклассники как будто не замечали её. А ведь, когда она вернётся домой её мама и папа будут спрашивать, как прошёл день, всё ли было хорошо. И ей придётся врать, что всё замечательно, потому что правду она говорить не хотела. У них итак полно забот без её проблем.