3.
Уроки закончились.
– Феликс, идешь домой?, – говорит Джисон, параллельно надевая портфель.
– неа, я должен дождаться учителя Хвана. Он о чем-то хотел со мной поговорить, – тяжело вздыхает Ликс.
– ну удачи тебе выжить, он конечно хоть и молодой, но достаточно серьезный и строгий, – и Хан последним покидает кабинет, у порога встречая учителя, – До свидания.
– До свидания, – хёнджин сел на учительское место, – сядь по ближе, на первую парту.
Феликс с неохотой встал со своего места, и сел на первую парту перед учителем.
– Можно спросить, почему ты так несерьёзно относишься к корейскому языку? Это последний год, ты должен будешь сдавать по нему экзамены, – твердо говорит Хёнджин.
– Да я даже не кореец! Я Австралиец. И учителя объясняют непонятно, – скрестил руки Феликс.
– ладно, не Кореец значит. Но говоришь ты на нем конечно очень даже хорошо, и слова неприличные ты тоже прекрасно знаешь. Поэтому для меня это не оправдание. И проблема не в учителях, а в самом тебе. Ты просто их не слушаешь.
В классе повисла тишина. Ликс смотрел куда-то в сторону, но никак не на на учителя. А тот тяжело вздохнул, потерев висок и сказал следующее
– Послушай, Феликс. Это нужно в первую очередь для тебя. Если ты не сдашь экзамены то тебе же будет хуже. Так, давай я буду заниматься с тобой дополнительными занятиями?
Ли задумался. И наконец-то посмотрел на учителя. Посмотрел в его томные глаза. Их взгляды встретили. И проглотив вязкую слюну, он наконец-то заговорил.
– ну хорошо. Давайте попробуем..
– Отлично, начинаем с завтрашнего дня, после уроков. Приходи ко мне в кабинет. Там будем заниматься. Свободен.
***
Придя домой после рабочего дня, Хёнджин принял душ и думал уже отдохнуть, как к нему на телефон приходит сообщение
«Минхо: Хёнджин,ты дома?»
«–да»
«Минхо: ну я тогда приеду к тебе, а то скучно.»
Хёнджин поставил кофе, и как раз пришел его друг. Поприветствовав друг друга. Они сели за стол. И начали обсуждать первый день Хенджина в школе.
– что?!, – в шоке говорит Минхо, – ты работаешь только первый день, а уже будешь давать дополнительные занятия? Смело дружите.
– У него на самом деле все плохо по корейской грамматике. Кстати, как у него с историей?
– а с историей все хорошо. Кстати, а ты знал, что у Феликса есть еще корейское имя. Ли Енбок.
– а почему его называют Феликсом?
– не знаю.