Глава 17. Осторожно, новые знакомства
На втором этаже у лестницы девушка нашла своих соседок по комнате. И попросила их провести ее в постирочную. Они быстро заглянули туда и направились в свою комнату. Камилла быстренько переоделась в милое платьице с верхом бежевого цвета и юбкой цвета синевы. Сейчас все собирались на историю. Когда послышался звонок, девушки поспешили в класс истории.
Зайдя, Камилла увидела женщину лет сорока и просторный класс, где все ученики сразу же уставились на Камиллу. Элоиза и Индиана поспешили сесть за парту, а Камилла так и осталась стоять на месте. К ней подошла учительница.
–Так, ты у нас новенькая? Представься, пожалуйста.–дружелюбно сказала учительница по истории.
–Ну... меня зовут Камилла-Габриэлла.–немного замялась девушка.
–Отлично, меня–Маргарита Игоревна. Можешь сесть на любое свободное место.
Камилла прошла вдоль парт и села на свободное место. Ее соседом по парте оказался парень со смазливой внешностью: серые глаза, немного курносый нос, небольшое очертание скул и темно-коричневые длинные волосы, завязанные в низкий хвост.
–Привет, я–Роберт.–шепнул он Камилле, когда та села.
–Ну, а я–Камилла,–улыбнулась девушка в ответ.
Урок истории был интересный, сегодня они проходили биографию короля Годвина. Ему оказалось сорок девять лет. На посту короля он с тридцати восьми лет, с тех пор как умер его отец. Короля Годвина II все любят и уважают.
Конец первого урока сегодня был в 10:55. Поэтому в компании Роберта, Элоизы и Дианы Камилла пошла в столовую.
Как только ребята зашли в зал, Камилла заметила, как на них надвигается небольшая группа из трёх девушек. Невооруженным взглядом было видно, что они стервы. Впереди шла симпатичная девушка со светло-русыми волосами заплетенными в две длинных косы.
–О, нет, опять эти,–тихо простонал Роберт.
–Ну, привет, я староста,–снисходительно сказала девушка идущая впереди и протянула руку Камилле. Милла не спешила протягивать руку в ответ. Ведь, та смотрела на нее с отвращением.
–Руки пожимают в знак уважения,–сделала замечание староста Камилле, схватила ее за руку и потянула на себя.
Камилла быстро выдернула свою руку.
–Сначала мое уважение нужно заслужить,–огрызнулась Камилла.
–Что прости?–удивилась староста.
–Прощаю,–быстро ответила Габриэлла и поспешила к разносам с едой.
Роберт, Элоиза и Индиана издали смех и поспешили за Камиллой.
–Классно ты ее на место поставила,–произнесла Диана.
–Кто это? Расскажите мне о них.
–Ну это староста нашей группы и параллельной, да, она отвечает за нас. Как бы так сказать... самая послушная, хорошая пай-девочка, любимица деректирисы, и директриса может всегда на ее положиться. Ее зовут Кларисса. И у нее уже появился дар–контроль звуковых волн. То есть, она может управлять звуком. Сильная стерва.
–А те две сзади, что стояли это ее подруги–Оливия и Сабина. Оливия нормальная, просто дружит не с тем кем надо. А Сабина... такая же как и Класрисса.–Продолжила за Диану Элоиза.
Ребята наконец-то дождались своей еды и пошли за стол. Быстро поели и направились в класс, где проходил следующий урок.
Вторым уроком на сегодняшний день оказалась математика. Без никаких проблем Милла решала примеры и задачи. На Флаифе немного опаздывали по темам, девятый класс на Земле прошел немного больше.
Третьим уроком были танцы, Камилла первый раз танцевала вальс. Целый урок учитель тратил на нее свои нервы, так как та ничего в этом не соображала. А уметь танцевать вальс было просто необходимо в этом мире.
Ну и последним уроком была литература. Ученики и ученицы читали стихи.
Домашнего задания оказалось не так много, но было что делать. Еще у Камиллы сегодня дополнительный урок по магии. До него было около часа. Камилла успевала просто погулять по саду с новыми знакомыми.
Все Камилле казались хорошими, дружелюбными. Отец Роберта оказался учителем по мифологии.
Поэтому и Роберт разбираеться в этом.
Ребята гуляли по саду и общались. Камилла рассказала им, что она с Земли и попросила пока что никому не говорить об этом. Те сразу же начали расспрашивать ее о жизни на Земле. После больших и интересных рассказов о жизни в другом мире, Камилла посмотрела на часы, и поняла, что уже пора идти на дополнительные уроки.
Она попрощалась с друзьями и направилась в главный корпус.