Last Hope [R.T]

  Niall's POV
На следующий день я рано приехал в школу и решил сходить к мистеру Малику, чтобы отдать свое эссе перед уроком. По-моему, это было бы унизительно, если бы я отдал ему перед всем классом, вместо заявления с подписью родителей свое сочинение.

Я постучал в дверь и услышал глухое: "заходи". Зашел, медленно закрывая за собой дверь. Мой взгляд упал на мелок, которым писал он, писал что-то на доске, прежде чем положить его на стол и посмотреть на меня. Малик тепло улыбнулся и жестом показал пройти мне. Я прошел, затем повернул свою мокрую сумку и из переднего кармана достал бумагу.

- Я закончил эссе. Я не был уверен, когда бы вы хотели его прочесть, но чем раньше, тем лучше, поэтому я здесь. – Я нервничал, мои слова слетали с губ слишком быстро. Я почувствовал, как покраснел, когда он мне улыбнулся. Он взял работу у меня из рук, посмотрел и отложил на край стола.

- Я посмотрю, эм, мистер Хоран, верно? – спросил он меня, я кивнул и начал разглядывать свои пальцы с маленькой дыркой внизу на моей футболке.

- Не надо так нервничать рядом со мной. Я здесь, чтобы помочь вам, быть тем, с кем вам комфортно. Так же я здесь для того, чтобы учить вас, поэтому, если у тебя есть интересные вопросы, мы могли бы их обсудить в свободное время, ты можешь спрашивать, что угодно, нет того, чем можно было бы меня удивить. – Сказал он с легкой улыбкой. Я снова кивнул, и мне стало уютно рядом с ним, я прислонился к столу.

- Вчера вы говорили, что мы будем говорить о сексуальной ориентации. Что вы думаете об этом? – я спросил довольно тихо. Часть меня хотела, чтобы его ответ совпадал с моим мнением, потому что он мне нравился как учитель, и я хотел бы рядом кого-то, кто нормально бы ко мне относился.

- Из личного опыта, я думаю, что это не выбор. Некоторые люди утверждают, что это так. Люди, которые совершают самоубийство из-за того, что общество не приняло их сексуальные предпочтения, думаю, они бы не пошли на этот шаг, если бы их выбор в этом вопросе можно было бы изменить. Что ты об этом думаешь? – Он спросил меня, после того, как закончил. Я был немного ошеломлен от того, с какой страстью он высказывал свое мнение, мне действительно было важно узнать, что он думает об этом.

- Не думаю, что это выбор. Не знаю, почему я так не думаю. Быть ненормальным - не весело, и я не знаю, почему кто-то выбирает это. Если бы у людей был выбор, и они видели бы, что значит быть геем, то никто бы не стал таким. – У меня стал ком в горле, при мысли, что я провел два года на улице из-за этого. Я не плакал, потому что этим я не заработаю себе на еду или на мотель.

- Ты в порядке? - я кивнул и попытался улыбнуться. Он покачал головой и подошел ко мне.

- Думаю, ты забыл, что язык тела и жестов является важной частью психологии. Я знаю, что не в порядке, но я не буду давить на тебя. Просто знай, я всегда здесь. – Он сказал мне и похлопал по плечу. Я кивнул и посмотрел на мои рваные ботинки. Прозвенел звонок, поэтому я взял свой рюкзак и сел на последней парте.

- У меня есть холодная пицца, может, ты придешь сюда и разделишь ее со мной? – Это было заманчивым предложением.

Мой живот заурчал при мысли о пицце, я съел меньше половины из мусорного бака, у меня есть еще два батончика из мюсли, которые я получил вчера, но я все еще голоден, мой желудок дал ответ за меня. Я кивнул на его вопрос, затем достал книгу, которую нашел в библиотеке. Я бы отдал ее обратно, просто мне очень хотелось дочитать. У меня нет денег, чтобы купить читательский билет, так что я просто буду брать их и возвращать назад, когда закончу.

Я читал книгу о девушке, которая заболела раком, а парень влюбился в нее. Мне понравилось, автор хороший, я также читал и другие его произведения. Люди вокруг много говорили про нее, по этой книге даже будут снимать фильм, поэтому я заинтересовался. Эта книга почему то была мне близка, в ней есть моменты, описывающие мою жизнь, и это необычно, я стараюсь сосредоточиться на том, что это простая история любви, а не то, что на самом деле случилось со мной раньше.

Урок начался, но я не мог отложить книгу в сторону. Мне стоило обратить внимание на то, о чем говорит мистер Малик, и убедиться в том, что он не задавал мне вопросов, но я понял, что потерялся в красивой истории любви, разворачивающейся в моих руках. Больше всего я люблю согласие между двумя персонажами. Я полагаю, это мой способ заполнить пустоту внутри себя, на протяжении нескольких лет. Эти истории, что никогда не случаться со мной, наполняют меня и дарят мне мечты.

Я слишком уродлив для кого-то и также слишком странный, для тех, кто меня рассматривает в роли возможного парня. Скорее всего, я бы хотел, что бы у меня был парень, который будет держать меня за руку и целовать, но кому нужен бездомный мальчик? Никто даже не захочет меня целовать, если узнает, что единственная причина, почему я не умер от голода, тот факт, что я ем отбросы из ресторанов.
Прозвенел звонок, урок закончился, и я сунул книгу в сумку, идя на выход. Мистер Малик мне напомнил о том, чтобы я пришел к нему на обед, на что я благополучно кивнул, выйдя из аудитории.

В остальном утро прошло хорошо. Я передал очерки, которые написал в библиотеке после уроков о том, как я провел лето. На самом деле я написал, о том, что я провел лето на свежем воздухе, что, кстати, не является ложью. Это то место, где я провожу зиму, весну и осень. Мои бумаги чуть намокли, из-за ночного дождя, но некоторые все же остались сухими, вот сочинение для мистера Малика не намокло, оно было сухим и хорошим.

Как только прозвенел звонок, говорящий об окончании урока, я медленно вышел из класса и побрел в кабинет мистера Малика на обед. Меньше всего мне хотелось бы быть обузой для кого-то, поэтому я не был уверен, стоит ли мне идти. Если честно, я никогда не встречал таких открытых для новых знакомств людей и молодых, если на то пошло. Все мои другие учителя, кроме мистера Томлинсона, очень строгие и не располагающие к себе люди. Я им нравлюсь только потому, что я выполняю домашнюю работу и тесты на отлично, будто моя жизнь зависит от этого. Они не знают, что так и есть.

Я вошел в класс и сразу же учуял пиццу. Я пытался вести себя так, будто все нормально, на самом деле я был готов извиваться от этого запаха. Микроволновка засигналила, мистер Малик вскочил и вытащил небольшой контейнер, в которой была та самая пицца. Я прочистил горло, с целью обратить на себя внимание. Он улыбнулся мне.

- Боже, Найл, ты меня напугал. Думаю, что тебе стоит носить колокольчик на шее, - сказал он и помахал мне в знак приветствия. Я кинул свой рюкзак на стол и подошел к нему, чтобы взять коробку. Он достал две коробки из микроволновки и предложил сесть за один стол. Я покраснел из-за мысли, которая пронеслась у меня в голове.

- Ну, с тобой не весело. Обычно учитель должен сказать детям слезть с парты, а я предложить вам сесть, со мной и ты как благоразумный человек отказываешься. – Мистер Малик надулся. Я засмеялся и встал, подойдя к столу.

- Ты хочешь, чтобы я сел на него? – я спросил его достаточно тихо, чтобы не показаться дерзким.

- Сейчас ты отверг мое предложение, которое находится на столе. – Он сказал мне, затем скрестил руки на груди. Если он собирается действовать так по-детски, то и я тоже. Итак, я запрыгнул к нему на стол и улыбнулся. Он однако, не смотря на мое не послушание, решил забрать меня со стола. Я взвизгнул и, смеясь, попросил поставить меня на место.

- Сейчас я сяду за твой стол и съем эту пиццу! – он поддельно зарычал на меня и осторожно посадил на кресло. Я ему улыбнулся и хихикнул еще раз.Чувство голода взяло верх, и меньше чем через минуту я ел уже целый кусок пиццы. Я взглянул на мистера Малика и увидел, что он смотрит на меня с грустными глазами, прежде чем достать из микроволновки свой кусок пиццы.
Он сел за парту и начал поедать свой первый кусок пиццы. Я взял второй и начал покусывать его, ожидая пока мистер Малик отвернется, чтобы я смог засунуть его в карман в рюкзаке.

Дверь открыли мистер Томлинсон и мистер Стайлс. Я воспринял это как свой шанс и быстро сунул кусок пиццы в карман в рюкзаке.
Когда я посмотрел наверх, где три учителя, разговаривали между собой, то увидел как мистер Томлинсон наблюдал за мной, затем быстро отвел взгляд, когда мистер Стайлс стал что-то у него спрашивать. Я откинулся на спинку стула, ожидая звонка на урок, чтобы побыстрей убраться отсюда. Обед начался куда веселее, сейчас я слегка на взводе.

- Найл, я думал, что ты не хочешь наказания, тебе ведь не нужны неприятности, особенно в начале года. – Спросил с усмешкой мистер Томлинсон, подходя ко мне. Я стал оправдываться и говорить, что мне не нужны проблемы, но мистер Малик прервал меня.
- Он читал на протяжении всего урока, таким образом, он восполнил все время. Мы следуем правилам. Найл, правило первое: если я говорю тебе сесть, тогда ты должен слушаться. – я посмотрел на него, и он, виновато улыбнувшись, пожал плечами, прежде чем вернутся и сесть на свой стол. Прозвенел звонок и я, застегнув свой рюкзак, выбежал из класса.

Всю дорогу, что я бежал к своему классу, у меня было странное чувство в желудке. Я знаю, что это ненормально, нормальные учителя и ученики не обедают вместе. Ни один преподаватель не предлагал мне сходить с ним на обед, еще меньше предлагало мне еду. Но прикосновения, обычное касание, но оно словно вознесло меня. Хуже всего, что мне это все понравилось.
Мне понравилось, как нежен он был со мной, он мне интересен. Конечно, я понимаю, что у меня не должно быть таких отношений с учителем. Я хожу в школу, чтобы учиться, для того чтобы потом поступить в колледж и получить комнату в общежитии. Определенно, приятно осознавать, что есть кто-то, кому приятно проводить со мной время, даже если это был обед или небольшой разговор перед уроком, я чувствую его заботу.

Скорее всего, я просто хотел немного заботы. Просто, если этот учитель один из тех людей, которые втираются в доверие и прикидываются хорошими, чтобы я им все рассказал, то я не куплюсь на это. Если они узнают, что у меня нет дома, то отправят меня в приют, и тогда я не смогу поступить в хороший колледж. Мне осталось закончить всего один год, и я собираюсь сделать это без чьей-либо помощи. Мне не нужны неприятности в моей жизни, их и так много.

Так я сидел в своем классе математике и записывал дифференциальное и интегральное исчисление. Для себя я решил, что буду держать дистанцию между мной и мистером Маликом. Я не просил его о помощи, и я не позволю ему мне помогать, потому что помощь принесет только неприятности.