3.
Глава 3. Дома.
Уроки закончились. Я в компании самых близких друзей — Ренаты, Маши, Насти и Лилианы — пошла на автобусную остановку. До нужного мне автобуса ещё около двадцати минут, так что не грех поделиться с товарищами своими проблемами.
— Кстати, вы заметили, что сегодня Катя была общительней, чем раньше? — спросила Лилиана — девочка с прямыми волосами, всегда завязанными в хвост. Я удивлённо выгнула брови.
— Слушай, а ведь правда! Обычно ты ходишь мрачная и грустная! А сегодня прям оживленная! — воскликнула подтверждающе Рената.
— Оу... Я даже не заметила...
— Может... Дома что-то случилось? Все хорошо? Точно? — Настя — это мой самый близкий друг с короткими волосами и очками и огромной любовью к баскетболу — прямо-таки вцепилась мне в плечи.
Я немного погрустнела.
— Да, дома мама. Она наверняка опять подготовит мне побои. — я посмотрела в ноги, положив руку на затылок.
Девочки смолкли, а затем дружно хором поздоровались на английском. Почти вплотную ко мне стоял Джонатан.
Одет он был в чёрное пальто, шляпу и кожаные перчатки.
— Э? Мистер Джостар! — я испуганно отскочила к девочкам. — Вот это встреча!
— Ой, девочки, — он вежливо поклонился. — Извините, не хотел вас пугать.
Мы все переглянулись.
— Н-ничего страшного, — ответила я, махнув рукой.
— Ну хорошо.
Джонатан осмотрелся, а затем наклонился ко мне.
— Кстати, ты же не против, я поеду с тобой?
— Главная проблема в том, что о нас подумают люди! Если что, нам просто по пути.
— Само собой.
— Можно вопрос?
— Да.
— А как вы добрались до школы?
— Меня подвела твоя мама.
— А, ясно... — я кивнула и посмотрела на подруг.
Они встревоженно смотрели на нас, не совсем понимая что происходит.
Я подошла к ним.
— Кать, точно все в порядке? — занервничали уже все. — Учитель уже...
— Не бойтесь, все хорошо. Мы просто обсуждали мои баллы за олимпиаду.
— Он ведь не ругался, да? — решила поинтересоваться Рената. — Может он сказал тебе что-то про нас?
— Вовсе нет! Мне кажется, он вообще доволен нашей работой. — Я помотала головой. — Мы просто обсудили расписание дополнительных занятий, если я выйду на город.
— Это ваш учитель? — Поразилась Лилиана.
Мы вчетвером кивнули.
— А чего это он такой накаченный и симпотяшный?
— Блин, и правда красивый! — подтвердила Рената.
— А он добрый? — Лилиана посмотрела на британца, а затем на нас.
— Ага. — кивнула я. — Ещё он ни разу не наругал нас за галдеж в классе в самом начале урока.
— Надо же... Это же ваш третий учитель за этот год, да?
— Угу. — ответила Маша.
— Ну... Я обеими руками за то, чтобы он преподавал у нас до одиннадцатого класса. — мгновенно вынесла я вердикт.
— Я тоже! Пока что учитель мне тоже очень нравится. — согласилась Настя.
Вскоре пришёл мой автобус. Мы распрощались, и я, в сопровождении двухметрового гиганта, вошла в автобус под всеобщее удивление класса.
Места были свободны и мы сели.
— Не нужно было так обо мне заботиться. Мне до сих пор неловко. — я покраснела и отвела взгляд.
— Ты о чем? — не понял Джонатан.
— Ну... Вы же утром меня обратно в комнату перенесли.
— А, ты об этом. — кивнул Джоджо. — Я посчитал, что негоже такой красивой и доброй девушке спать на диване, когда свободна кровать. И да, ты не тяжёлая!
Я покраснела.
— А! Не льстите мне! Пожалуйста! — я закрыла лицо руками.
— Ой, прости.
***
Долго ли, коротко ли, но мы все-таки доехали до дома. Осталось пройти n-ное количество метров и мы наконец-то сможем отдохнуть.
Шли мы молча. Но в принципе я не против идти в тишине. Но молчание прекратилось.
— Кать, должно быть я слишком любопытен, но все-таки, — Джонатан посмотрел на меня. — О чем вы говорили?
— Мы обсуждали урок английского и изменения во мне.
— Я что-то делал не так?
— Что? Не-ет! Вы наоборот порадовали весь класс. Все очень рады, что у нас такой необычный учитель! Больше ни у кого из седьмых классов не преподаёт красивый добродушный британец!
Джонатан польщенно улыбнулся.
— Я рад, что сделал все хорошо. Я никогда раньше не работал учителем и для меня это в новинку. Особенно в такой школе.
А мы тем временем дошли до дома.
Я забежала на лесенку и открыла дверь. Дождавшись Джонатана, я пропустила его внутрь, а затем вошла сама, заперев дверь.
— Я дома.
Первое что я увидела — Дио, сидящий в зале и читавший книгу. Телек он не смотрел, ибо русского не знал вообще, так что ему ничего не оставалось, кроме как сидеть и читать исторические книги, на английском.
Заметив нас, парень улыбнулся и отложил наскучившее занятие.
— Вы вернулись! — воскликнул он. — Ну что? Как в школе?
— Все прошло отлично, — ответил Джонатан. — Катя говорит, дети были довольны моими уроками.
— Походу, ты ладишь с детьми! — ухмыльнулся Дио.
— Похоже на то. — Джонатан потёр затылок, глупо улыбнувшись.
— Кстати, мистер Брандо, а вы же вместе с Джонатаном в одну школу устраивались на работу?
— Да, а что?
— Просто у нас новый учитель по истории и обществознанию будет... — я растерянно оглядела комнату. — Это будете вы?
— Да, я устраивался на работу, как учитель истории и обществознания. — согласился Брандо. — А что, уже боишься что съем?
— "А вы и так можете?" — мысленно усмехнулась я. — Есть немного...
Дио приобнял меня, положив свою ручищу мне на плечо широко хитро улыбнулся.
— Не бойся, не съем! — я сдалась в комок, ибо до сих пор не терпела прикосновения.
Джонатан хихикнул.
— Кстати, а вы маму не видели? — боже, как же непривычно называть эту ш... ху мамой...
— Она прибирается на втором этаже. — глаза Дио подозрительно сверкнули, и Джонатан мгновенно переменился в лице. Я этого не восприняла в серьёз. Хотя стоило бы.
— Обедать будете? — спросила я, прервав повисшее молчание.
— Я бы не отказался. — произнёс Джонатан, Дио же посмотрел в сторону лестницы. Спустя пару минут послышалось шаги на лестнице и там же появилась моя мать.
— Вы уже пришли! Я не слышала как открылась дверь, извините.
Я пораженно выгнула брови.
— Что за? — я и Джонатан посмотрели на Дио, а Брандо же в свою очередь ухмыльнулся, ничего не ответив.
— Дио! Что ты сделал?! — ужаснулся Джоджо.
— У нас просто состоялась мирная беседа за чашечкой чая. — подозрительно спокойно ответил Дио. — Ничего такого, Джоджо. Ты что-то заподозрил?
— Нет, ничего. Просто. Паронойя. — Джонатан отрицательно помотал головой.
Меня эта ситуация немного напрягла, но спросить что происходит я так и не решилась.
***
На часах четыре часа дня. Джонатан сидел за столом и проверял работы учеников, а Дио изучал программу всех классов, чтобы быть готовым ко всему.
Все были такие занятые... Мне же ничего не оставалось, кроме как уйти в соседнюю комнату, где находилось моё фортепьяно и начать готовиться к экзаменам. Домашку я все равно не собиралась делать сейчас, к тому же стол занят, а на кухню к матери я не пойду не при каких условиях.
Закрыв за собой дверь я выдохнула и осмотрела комнату.
Тёмные обои, пианино, большой стол и стоявший на нем компьютер. Всё это когда-то принадлежало брату, но он съехал уже очень давно, и потому эта комната перешла ко мне, но я редко спала тут или вообще как-то проводила время, кроме как учила произведения к экзаменам по фортепьяно, да играла в компьютерные игры. Я могу спать тут пока мы не решим проблему с комнатами для Дио и Джонатана, но находиться здесь ну ой как трудно.
Усевшись за пианино, я открыла крышку и посмотрела на белоснежные клавиши.
Перед глазами стояли уже надоевшие до чёртиков ноты, но ничего не поделаешь. Через две недели экзамен и надо готовиться.
Сделав глубокий вдох, я приготовилась играть. Но вместо выученной “Импровизации” заиграл этюд. Я удивилась, но продолжила играть. Видимо я должна размять я прежде чем играть что-то на подобии Импровизации Пуленка*.
Где-то на конце произведения шорохи в комнате британцев стихли. Но я на это не обратила внимания.
Следующей стала сама "Импровизация" Франциска Пуленка. Выученное произведение я играла впервые полностью, так что для меня играть такие большие произведения полностью было в новинку.
Но я это сделала. На удивление хорошо. Даже самой понравилось. Поэтому я захотела сыграть это ещё раз.
Едва руки задвигались, я закрыла глаза и стала наслаждаться каждым звуком, каждой нотой. Исполнение оказалось на удивление эмоциональным.
Произведение закончилось и я облегчённо выдохнула, ведь выплеснула все свои эмоции в каких-то пяти страницах сложного нотного текста.
Я даже не заметила, как в комнате объявились слушатели.
Оба сидели молча, даже не дышали наверное.
— Что это? — заинтересованно спросил Джонатан, подойдя ко мне со спины. — Пуленк? Никогда о таком не слышал!
Я испуганно подскочила на месте и обернулась.
— Боже! Вы меня опять напугали! — воскликнула я.
— Ой, извини. — послышался над головой виноваты голос Джоджо.
Дио стоял также сзади, но молчал.
— Ты красиво играешь. — произнёс он, глядя на меня откуда-то сверху.
— С-спасибо. — польщенно кивнула я, немного порозовев.
— А можешь сыграть ещё раз? — спросил Джонатан, улыбнувшись.
— К-конечно. — я повернулась к нотам, сделала вдох и заиграла вновь. Кроме моей игры на фортепиано ничего больше не слышно. Дио и Джоджо сидели абсолютно беззвучно и смотрели мне в затылок, слушая как я быстро перебирала клавиши, иногда покачиваясь музыке в такт.