У всего есть последствия
Я и не заметил, как люди, что меня окружали, стали относиться ко мне иначе. Вся жизнь, словно пролетела у меня перед глазами, а когда я их открыл, то видел только свои вещи, плавающие в том самом пруду и медленно удаляющихся друзей.
"До завтра, Сёя..."
- Сегодня я хотел кое о чем с вами поговорить - медленно и сурово проговорил директор, чем привлек всеобщее внимание. - Это касается Мишимии Сёко, которая сегодня отсутствует. Вчера мне позвонила ее мать, она сказала, что восемь слуховых аппаратов Мишимии-сан были потеряны или сломаны за последние пять месяцев. Она спрашивала, не издеваются ли над ее дочерью в школе? Если кто-то из вас знает о чем-то подобном, то, пожалуйста, сообщите. Ее слуховые аппараты очень дорогие, так что...
Слова директора были для меня словно лезвие, особенно, когда он упомянул издевательства и высокую цену. Перед глазами неожиданно всплыли воспоминания, как моя мама каждый день работает в небольшом салоне, стрижет клиентов и получает за это совсем маленькие деньги. В горле опять появился ком, но это другое. В тот момент я почувствовал жар и меня тут же бросило в дрожь. Почему? Мне стыдно? Но ведь это были только шутки...
- Признайтесь, прежде, чем мы будем связываться с родителями. - от слов директора меня парализовало, но рука словно сама начала подниматься вверх, пока меня не окликнул учитель, что стоял у доски.
- Исида. Это же ты, да? А ну-ка встань! - выкрикнул учитель и что есть мочи, ударил кулаком по доске. Как ужаленный, я выпрыгнул из-за парты и ощутил, насколько сильно я дрожу. - Оэно, ты же рядом сидишь, ничего не замечала? - спросил учитель у моей соседки по парте.
- Ну, он может временами и дразнил ее... - немного смутившись сказала Нао, даже не поднимая на меня глаз.
- Я уже давно говорил ему, что такое лучше бросить, но Сёя меня не слушал. - послышалось из другой части класса. Это был мой друг - Шимада. По крайней мере, я его таким считал.
- Эй, Шимада, ты же вместе со мной это делал! И девчонки ее все время за спиной обсуждали! Оэно и Каваи! - я кричал, как только мог, старался ухватиться хоть за какую-то ниточку, чтобы не утонуть в этом омуте.
Но чтобы я не говорил, чтобы не делал, меня никто не слышал. Я был окружен. Окружен людьми, на которых я надеялся, но даже они от меня отвернулись. Вместо поддержки и руки помощи я лишь увидел глаза, полные презрения.
После того случая я не раз оказывался в школьном пруду после занятий. Это служило мне напоминанием и своеобразным наказанием за то, что я сделал. В нем я нашел вещь, что заставила меня еще сильнее сжаться от презрения к самому себе. Это была тетрадь Мишимии-сан.
Возвращаясь домой, я только и мог, что раз за разом перелистывать тетрадные листы и смотреть на все гадости, что были там написаны. А хуже всего было то, что написаны они были мной. Придя домой, я хотел остаться на едине со своими мыслями, но не тут то было...
- Сёя, мне учитель позвонил. Ты никого не обижаешь? - взволнованно спросила мама, когда я вернулся.
- Ничего не знаю.
- То, что сказал учитель, правда?
Эмоции были на пределе. Я решил, что если скажу правду, то от меня отстанут.
- Да, правда! - но когда я повернулся, что бы посмотреть на нее, то на глазах мамы я увидел подступающие слезы, а взгляд так и говорил, что она разочарована мной.
- Сейчас мы пойдем к Мишимие. Собирайся.
Что это? Что за странное чувство? Сердце сжимается, становится жарко, хочется кричать, но что-то застряло в горле и мешает мне произнести хоть одно слово.
Следующее, что я помню - это силуэт мамы, что стоит в банке и получает деньги. Слова директора, которые я слышал утром, как гром среди ясного неба прозвучали у меня в голове: "Ее слуховые аппараты очень дорогие...". Я понял, что мы не просто едем извиняться за то, что я сделал, мы едем заглаживать вину, за все то, через что я заставил проходить девочку, что ничего не слышит.
Пока я ждал, странные мысли посещали мою голову. Что же будет завтра? Все вернется на свои места? Но как бы я этого не хотел, подсознательно я понимал, что как прежде уже не будет. Когда мама вернулась, я понял, что мои догадки, а лучше сказать, страхи, подтвердились. Одна из ее сережек была сорвана, а на плече и рубашке виднелись следы крови...
День за днем я испытывал все, что когда-то предназначалось Мишимие. Издевательства. Постоянные, которые и не думали прекращаться. Но в один день, когда я возвращался в класс, надеясь побыть один, я увидел ее. Девочку, что ничего не слышит. Девочку, которую я сделал главной целью своих шуток. "Что она делает?"
- Эй! Ты что делаешь с моей партой? - подойдя к ней, я оттолкнул ее. Но она не делала ничего плохого, как я изначально подумал. Наоборот. Парта была вымыта до блеска, но почему? В порыве эмоций я схватил ее за руку, чтобы узнать о ее намерениях, но в ответ получил лишь улыбку.
- Опять эта улыбка. Хватит быть пай-девочкой! - но никакой реакции на мои слова не было. - Если хочешь что-то сказать, то говори! Ты все время с этим странным выражением лица, ты ведь злишься, да? Скажи, хоть что-нибудь! - кричал я, в надежде услышать хоть слово, но почувствовал только боль. Она меня укусила.
- Ты чего творишь? - выкрикнул я, а в порыве эмоций схватил ее за плечи. - Чего тебе надо?!
Между нами завязалась "драка". Мишимия, как и я, была на эмоциях. Я это почувствовал. Она выкрикивала неразборчивые слова, буквы, которые я не мог понять. Но в какой-то момент она замолчала, а из ее глаз потекли слезы. Я так и не понял, что же она тогда хотела мне сказать, а возможности узнать у нее самой у меня не было.
На следующий день учитель сообщил, что Мишимия перевелась в другую школу. Казалось бы, проблема решена. Но разве это так? Чувства скованности и стыда начали преследовать меня каждый день. Больше не было веселого и неугомонного мальчика по имени Исида Сёя, остался лишь парень, что каждый день получал надпись на парте: "Исчезни".