Часть 3
Уроки пролетели как в тумане. Соня механически записывала конспекты, отвечала, когда спрашивали, но мысли витали далеко. Последний звонок. Она медленно собрала вещи, поправила воротник блузки. Коридоры пустели. Соня подошла к кабинету математики, остановилась, прислушалась. Тишина. Тихо постучала — ответа не последовало. Набрала в грудь воздуха, приоткрыла дверь...на парте лежала Алина а над ней был Егор Николаевич. Учебники и тетради были разбросаны на полу.. Думаю понятно чем они были заняты что не заметили меня. Соня бесшумно закрыла дверь. Даже не захлопнула — именно закрыла, плавно, почти нежно, будто боялась нарушить эту идиллию. Она развернулась и пошла прочь. Шаги были ровными, размеренными, будто она просто закончила очередной урок и направляется в раздевалку. Внутри — ни слёз, ни крика, ни бури. Только холодная, острая ясность, от которой становилось чуть легче дышать.
На улице ветер подхватил её шарф, растрепал волосы, но она не поправила их. Шла, глядя прямо перед собой, мимо клёнов с опадающими листьями, мимо скамеек, мимо школьного забора. В голове крутилось одно: «Это ничего не меняет».
Дома она сняла обувь, тихо прошла в комнату, не включая свет. Села за стол, достала учебник по алгебре. Открыла на нужной странице, взяла карандаш. Руки не дрожали. Голос внутри — спокойный, твёрдый — подсказывал шаги решения. Один. Второй. Третий.
Где‑то на пятом шаге она вдруг поняла: что‑то складывается. Что‑то начинает получаться. Буквы больше не расплывались, формулы выстраивались в логическую цепочку, а уравнения — решались.
Когда последняя задача была доведена до ответа, Соня закрыла тетрадь. Подняла глаза к окну: сумерки уже окутали двор, фонари зажглись, отбрасывая длинные тени.
В дверь тихо постучали.
Мама: Сонечка, ты дома? — голос мамы звучал мягко, осторожно.
Соня: Да, мам, — ответила она, удивляясь, насколько ровно звучит голос.
Мама вошла, присела на край кровати.
Мама: Всё в порядке? Ты какая‑то... другая.
Соня помолчала, подбирая слова.
Соня: Мам, у нас новый учитель математики, — начала она тихо. — Егор Николаевич.. ну Крид. Он ещё и наш классный руководитель. Сначала мне показалось, что он... другой. Не такой, как остальные. Внимательный, спокойный, не давит. Он даже сказал, что после уроков поможет мне разобраться с темой, если не пойму. Сегодня я зашла к нему в кабинет — хотела воспользоваться предложением. А там была Алина. Они...там блин ни стыда не совести, прям в школе тра..аэ
Мама: что тра?
Соня: эээ занимаются любовью...
Мама: нифига...если он на это способен то не ходи на его уроки
Соня: у меня ЕГЭ..