Удачный спор

Главное, чтобы у нашей сказки был только счастливый конец и никак иначе.

Глупо. Наивно. Безумно. И почему моя интуиция отключилась в такой неподходящий момент? Только сейчас мои глаза открылись. Зря я ему доверилась. Теперь-то знаю, что все это было просто его игрой. Жестокой игрой над моими чувствами.
Но обо всем по-порядку.

***

Сегодня понедельник — начало учебной недели. Несмотря на то, что многие говорят: «Понедельник — день тяжелый» — для меня этот день проходит по-разному, однако в последние недели это самый крутой день, ибо после выходных мы вновь видимся с Ромой и у нас впереди целая неделя.

Я немного опоздала и пришла на двадцать минут позже обычного. Когда я подходила к нашему классу, в коридоре услышала голоса Пуховой и Мирова, которые разговаривали громким шепотом:

— Блядь! Ты ей ещё не рассказал? Ты, блин, серьёзно?

— Не могу. Я боюсь её потерять, поэтому и не получается всю правду рассказать.

— Ты должен. Тем более до конца спора осталось всего три дня.

— Знаю. Ну и как мне сказать? Типо: «Хей, Стася! А ты знаешь, я тут с Пуховой поспорил на отношения с тобой. Но сам в итоге оказался влюблённым по уши». Ты так это себе представляешь?

Что?! Всё это время они мне ничего не говорили? Вот же мрази! Ну, ладно. Сегодня буду вести себя как обычно, несмотря на ужасное душевное состояние. А завтра брошу Ромочку. Дану же буду игнорировать сегодня к концу учебного дня. В класс захожу на автомате. Здороваюсь с классной руководительницей и с ребятами, которые уже сидят в классе. Через несколько минут в кабинет заходят Рома с Даной, которые продолжают шепотом что-то обсуждать. На мои глаза просятся слезы, но я сдерживаю их, лучше пореву дома, незачем в школе показывать такие эмоции.

— Привет, ребята! — Говорю я им с улыбкой на улице. Пухова здоровается со мной. Миров обнимает меня и шепчет на ухо:

—Привет, любимая! — От этих слов мне ещё больнее, но эти объятия самые родные, поэтому я сильнее прижимаюсь к парню. — Стась, учительница же смотрит. Ты чего? — Всё тем же шёпотом произносит Рома.

— Соскучилась просто по своему котику, конечно же.

— Малышка, позже пообнимаемся, когда в классе учителей не будет. Ты же не любишь при педагогах проявлять свои чувства.

— Да. Обещаешь, что мы будем обниматься?

— Обещаю.

Несмотря на ужасный поступок парня, обнимать его мне безумно хотелось. Сегодня ещё наш день, и я хочу насладиться присутствием Ромы.


Первым уроком у нас по расписанию стоит физкультура.

— Ром, а где физ-ра будет? — немного отойдя от Мирова, ибо обнимались мы долго да и учительница в классе, я задаю интересующий меня вопрос.

— На улице. Сказали, что мы будем бегать два круга для разминки, а затем играть в волейбол, причём учитель уйдёт.

— Отлично. Тогда я пойду переодеваться. Встретимся в холле.

— Окей!

Взяв свои вещи, я спустилась в раздевалку и переоделась на физкультуру.

В холле уже стоит Миров, к которому я и подхожу.

— Идём сейчас на стадион, пожалуйста.

— Хм. Хорошо, идём.

Взяв парня за руку, я направилась на улицу. На стадионе потащила Мирова за собой на скамейку.

— Садись, — произношу немного приказным тоном. Нервничаю, а все из-за свалившейся на меня информации. И почему я не могу его отпустить сейчас?

— Хорошо, — Рома садится на скамейку, я усаживаюсь сверху. Расстегиваю куртку и прижимаюсь к телу парня, обнимая Рому под курткой. — Милая, я тебя люблю. А когда ты обнимаешь меня, моё сердце ускоряет свой ритм в сотни раз. Я безумно счастлив, когда ты ласковая и нежная, проводишь со мной много времени. Я надеюсь, что ты будешь проявлять любовь как можно чаще.

— И я люблю тебя, котик.

— Мур, — мне хочется одновременно и радоваться, потому что такие моменты очень милые, и грустить, так как это талантливая актерская игра.

***

В течение всего дня при любой возможности, когда учителя не видели, мы с Ромой обнимались.

***

Домой я пришла в смешанных чувствах. С Даной я, как и хотела, не общалась вторую половину для. В социальные сети заходить вообще не хотелось, зная, что там будут сообщения от Мирова и Пуховой. Если Рома позвонит, то я по телефону всё ему выскажу и про спор, и про наши отношения в целом, и еще что-нибудь про свое состояние, до которого и довели они меня, ибо эмоции мои неконтролируемые. Наплевав на всё, я направилась в комнату делать уроки под громкую музыку. Кое-как выполнив всё домашнее задание, я легла в кровать и надела наушники, включив музыку на телефоне. Все треки сменялись одни за другим, а по моим щекам всё стекали горькие слёзы. Так я и уснула.

***

Утром я, решив узнать об условиях спора у Пуховой, подхожу к ней до уроков и задаю следующий вопрос:

— Дана, можно с тобой поговорить? — Хватаю её за руку и веду за собой в коридор.

— О чём? — Конечно же, Дана интересуется. Ведь я с ней редко разговариваю, а темы бывают самыми разными.

— Расскажи-ка мне про ваш спор с Мировым. Уж больно мне интересненько послушать сию историю.

— Стой! Откуда ты знаешь? — Удивилась. Хах.

— Да вы ещё громче разговаривайте в коридорах.

— Когда? — Пухова настолько растеряна, что её лицо показывает все мысли и эмоции.

— Неважно. А теперь условия спора. Ну же, я жду.

— Ну, если Рома не сможет с тобой провстречаться целый месяц, то он выполняет одно моё и одно твоё желание, если же у него получится, то я выполню по вашему желанию с Мировым.

— Спасибо, — сказав это, я направилась в класс.

— Стой! — окликнула меня Дана. — Стась, подожди, прошу выслушай меня, — я остановилась, решив, что выслушать ее все же стоит.

— Что? Ты хочешь сейчас оправдаться? Попробуй, однако я тебя выслушаю.

— Ты сейчас озлоблена на меня и на Рому — это факт. Но ты подумай! Понятно, что это моих рук дело. И ты будешь меня ненавидеть, если это уже не так. Но я сделала это ради твоего счастья, устав видеть тебя такой расстроенной, я сделала это ради тебя! Ты даже не задумалась, зачем мне это, думала, что я хотела посмеяться. Конечно, сейчас я виновата в твоих глазах, но подумай, что я правильно всё сделала. Но помни, если ты меня сейчас не поймёшь, то потом будет поздно. Ты думаешь, что ты бедняжка, но ты даже не представляешь что было со мной всё это время.

— Это всё? — Слова Пуховой меня задели, но под властью негативных эмоций я не хотела вникать в смысл выше сказанной речи.

— Да, — дослушав её, я ушла.


— Ром, можно на пару слов тебя? — Миров хоть и знал, что я в школе, но был удивлён этому вопросу с моей стороны.

— Конечно, малышка, — его спокойный тон безумно раздражает.

— Моё желание таково: ты делаешь так, чтобы ни Пухова, ни ты сам больше со мной не общались и не подходили ко мне ни в коем случае! Ты понял? — Пытаюсь говорить спокойно, но голос предательски дрожит, благо это не так заметно со стороны.

— Погоди, что-то случилось? — Мне кажется, или Рома действительно растерян? И его удивление очень похоже на удивление Даны.

— Я тебя бросаю, а по условиям вашего спора ты выполняешь моё желание. Подробнее узнаешь у Пуховой.

После этих слов, я захожу обратно в класс, настраиваясь на учебу. Как ни странно сейчас мне не грустно, а я даже чувствую сладость победы над этими людьми. Не знаю даже, почему все происходит именно так.

***

Так и прошла эта учебная неделя. Ни Рома, ни Дана ко мне больше не подходили. Однако на душе было очень холодно и пусто. Что я делаю не так?

***

В субботу утром мне пришло сообщение от Ромы в ВКонтакте:

«Привет. Прошу, приди сегодня ко мне домой к 14 часам. В противном случае я приду к тебе домой и буду под окнами кричать просьбы о прощении».

И что же делать?