Часть 3. Кто кого бросил
Сейчас я учусь в пятом классе. Мне одиннадцать лет. У нашего класса теперь новая классная, а еще каждый предмет ведут разные учителя, что мне нравится, ведь так мы получаем еще больше знаний. Теперь мы учимся в среднем звене школы.
***
Этой осенью семья Мировых вновь уехала на неделю в Египет. В этот раз Рома привез подарки — магниты всему классу. Снова наши любопытные одноклассники заговорили с Мировым насчет поездки. Во время разговора Рома дарил каждому магнитик на выбор. Странно... Почему он не дарит мне? Когда у Мирова остался один магнит, нехотя, он отдал его мне.
— Спас-сибо... — тихо сказала я, а Рома просто кивнул.
Почему он не хотел этого делать? Что с Мировым? Или я что-то сделала не так?
***
Второе полугодие удивило наш класс новостью о декретном отпуске преподавательницы родного языка, а еще новостью, что этот предмет будет вести у нас наша первая учительница.
Шел урок родного языка. Я сидела в первом ряду за второй партой. Рома расположился во втором ряду за третьей партой.
Вдруг сзади раздался голос Алекса, сидевшего за последней партой в первом ряду:
— А вы знали, что наша Стася бросила бедного Ромку?
В этот момент я просто впала в шоковое состояние. Я уже ничего не слышала и не видела. Просто шок...
Мне интересно, когда это я успела бросить Рому?
Я как вела себя с ним до «расставания», так и продолжаю себя вести. Может, из-за учебы я меньше уделяла Мирову времени, а мальчики восприняли это так? Только после этого вопроса на уроке Рома игнорировал и избегал меня всеми способами.
Что случилось-то? Все ведь нормально было...
***
После нашего «разрыва» Миров вовсе не переживал. Он стал больше общаться с девочками, заигрывая с ними, особенно, с девчонками из параллельного класса. А еще у Ромы уже новые девушки...
***
Сейчас я уже в седьмом классе. Мне, как и большинству ребят нашего класса, тринадцать лет.
На данный момент я вместе с Алей находилась в столовой, где мы купили пирожки. Мы сидели и ждали Ксюшу.
— Стась, а что там у вас с Мировым? Как дела?
— Ты же знаешь. Мы с ним больше не общаемся. Он игнорирует меня, а я его в ответ.
— Слушай, тут такое дело... Эх... Короче, я с Ромой встречалась летом месяц. Он приезжал ко мне, мы гуляли вместе. Рома очень милый!
Да, Миров очень милый. Стоп! Что? Я не ослышалась? Они встречались?!
— Хм-м... Я рада за вас. А почему же вы расстались?
— Да не сошлись характерами.
— Ясно.
Теперь понятно, почему Рома так ухаживает за ней и сейчас... Надеюсь, он все же будет счастлив.
***
Я зациклилась на Роме, на его заигрываниях с другими девочками, на простых и в то же время интересных поступках Мирова. Я лишь сильнее влюбляюсь...
Я не понимала, почему мои лживые чувства стали настоящими. Карма? Вряд ли. Совпадение? Тоже нет. Просто я начала все больше наблюдать за Ромой.
Несколько раз я все же пыталась как-то выяснить, в чем же причина нашего расставания, но меня Миров игнорировал, а через Алю передавал лишь оскорбления в мою сторону, особенно, унижая из-за очков. Ах, да. С шестого класса мое зрение ухудшилось, хотя началось все еще в пятом, ведь я проводила много времени за компьютером и книгами, выполняя домашние задания.
Я решила, что больше не буду пытаться выяснить что-либо у Ромы, ведь абсолютно все попытки закончились провалом. Просто буду дальше наблюдать за Мировым, мечтая о наших отношениях.
Я не знала, что со мной. Все это странно. Да, в моих снах и мечтах все гораздо проще.
Я сдаюсь...
