38 страница29 апреля 2026, 15:26

Глава 38

незаметно пролетел остаток лета. и вот последний день. 31 августа. т/и срывает листочек «30 августа» с календаря и шумно выдыхает. завтра первый день в новой школе. в какой класс попадёт девушка ещё не определилось, будет известно к сегодняшнему вечеру. с первого этажа доносится голос отца главной героини.

-ребята!- призывает отец двоих спуститься вниз. как только девушка и Кенма показались в дверном проеме гостиной, отец с улыбкой на лице объявляет,- собирайтесь, мы едем на пляж! сегодня отличная погода, и последний день лета, почему бы не провести его вместе?- проговаривает мужчина.

юная художница сразу оживилась. она любила море. красивый пейзаж, который можно запечатлеть на холсте. да и в принципе девушке нравилось плавать.

-мы можем задержаться до заката?- осторожно спрашивает та, на что получает вопросительные взгляды,- хочу запечатлеть пейзаж,- обьясняет та.

отец и Азуми переглядываются и почти одновременно расплываются в нежной улыбке.

-почему нет?- отвечает Азуми,- если ты не против, то можно будет твою картину повесить здесь, на стенах гостиной,- на что девушка расплывается в сдержанной улыбке и довольно кивает на предложение женщины,- мы выезжаем через полтора часа, идите собирайтесь,- мягко, как свойственно этой женщине, произносит та.

ребята почти сразу разворачиваются и поднимаются на второй этаж в свои комнаты, чтобы собрать вещи.

-тебя уже определили ? ну.. я имею ввиду определили твой класс?-разъясняет парень, пока те поднимаются по лестнице

-нет ещё, будет известно сегодня вечером,- сдержанно произносит дева.

-скорее всего ты будешь либо на параллели, либо в моем классе. как пойдёт,- девушка, услышав это заулыбалась, как свойственно только ей. так считал Кенма. но он не мог видеть ее улыбку ведь шел позади неё.

вот ребята уже в своих комнатах и собирают вещи. главная героиня выбирает слитный купальник кораллового цвета, который отлично подчеркивает ее фигуру. надевает его сразу, ведь не ясно, есть там раздевалки или нет. берет запасную одежду. и уже в предвкушении складывает небольшой холст 30х40, карандаш, чтобы нарисовать набросок и маленький ножичек, для точения карандаша. решает, что раскрашивать будет, когда семья прибудет домой, ведь у художницы будет больше возможностей в выборе цвета и их смешивания. только нужно будет сделать фотографию, чтобы не забыть ту красоту, которая будет этим вечером. незабываемым вечером.

вся семья уже в автомобиле. до пляжа осталось часа 2. т/и, облокотившись на окно машины, слушала музыку в наушниках, Кенма играл в какую-то игру на телефоне, увлечённо клацая пальцами по экрану, а родители на передних сиденьях, что-то бурно обсуждали. кажется очередную командировку.

машина остановилась, а отец радостно обьявил: «приехали!». как только т/и вышла из автомобиля, сразу вдохнула свежий воздух. такой приятный и особенный. Азуми с приятной улыбкой на лице расстилает покрывало на песке, все еще приятно обжигающем ноги.

главная героиня стаскивает с себя футболку и тканевые штаны, аккуратно складывая на только что расстрелянное покрывало и завязывает пучок на голове, чтобы не намочить волосы. юноша снимает с себя безразмерную футболку, оставаясь в плавательных шортах. ранее девушка не видела его тело, Кенма всегда ходил в больших футболках и штанах. но сейчас ее взору открылось худое, подтянутое тело парня и несильно заметный пресс. «эстетично красивое тело»: пронеслось в голове девушки, но тут же позабыв об этом, т/и направилась к воде. в догонку лишь услышала: «эй, подожди меня» от юноши.

дождавшись парня, они зашли в воду до бёдер, ощущая лёгкие волны. до жути приятные волны, которые заставляли тела покачиваться. т/и, зайдя немного дальше, опустилась в воду, расслабляясь.

ребята плескались в воде, как самые настоящие дети. кажется, рядом с Кенмой, девушка перестала быть холодной и отстраненной и не боялась показывать другую сторону себя. изредка эти двое выходили погреться или перекусить. время пролетело не заметно для двоих. художница начала замечать, что солнце идёт на убыль.

вылезать из воды ужасно не хотелось, но синие губы говорили об обратном.

-т/и,-серьезно произнёс парень, от чего девушка невольно вздрогнула,- у тебя губы синие, ты замёрзла,- утвердительно произнёс парень,- пойдём, как раз закат,- девушка расплылась в улыбке. забота. и он не забыл об увлечении т/и.

как только ребята вышли из воды и высушились, они вместе начали искать место, в котором будет виден прекрасный пейзаж. взяв с собой принадлежности и телефон, ребята отправились на поиски «чудесного места».

нашли. на каком - то каменном пригорке было все прекрасно видно. розовый закат, горящее солнце, которое уже вот - вот зайдёт за горизонт. дева присела на рядом лежащее бревно и начала творить. тонкие пальцы, держащие карандаш, выводили: горизонт, солнце, волны. Кенма смотрел на прекрасное, задумчивое девичье лицо, на ее движения, такие лёгкие, но ужасно притягательные, на ее глаза, пытающиеся запомнить все в мельчайших деталях и перенести на холст.

-готово!- вскрикивает девушка, от чего задумчивый Кенма возвращается обратно. смотрит на набросок и восхищается.

-мне нравится,- тихо проговаривает парень, но так, чтобы художница услышала. девица расцветает. приятно.

т/и и Кенма уже спускаются с этого каменного пригорка, но спускаться было сложнее, нежели подниматься.

-погоди, секунду,- говорит Кенма, и в ту же секунду оказывается ниже главной героини, после подаёт ей руку, чтобы прекрасная не упала. т/и принимает помощь и в считанные секунды они уже на ровной поверхности готовые идти к родителям.

т/и показывает набросок родителям, и мужчина по-доброму, по-отечески треплет художницу по голове, как бы говоря: «умница, прекрасная работа».

вся семья в сборе, как и покрывало с перекусом. в машине царила приятная атмосфера. семья общается, делится впечатлениями о сегодняшнем дне и обсуждает последующие планы. на телефон т/и приходит сообщение, которое она зачитывает всем.

[Администрация

~добрый вечер, т/и т/ф, сообщаем ваш класс...

-так это мой класс,- с лёгкостью в голосе и улыбкой на лице произносит Кенма. т/и невзначай улыбается светлой улыбкой. рада, что в классе с ним. как и парень.

но почему они рады этому?

38 страница29 апреля 2026, 15:26

Комментарии

0 / 5000 символов

Форматирование: **жирный**, *курсив*, `код`, списки (- / 1.), ссылки [текст](https://…) и обычные https://… в тексте.

Пока нет комментариев. Будьте первым!