Глава 6
Дуэт учитель-ученик прошел всего в нескольких футах от двери, прежде чем Изуку замер.
«Что случилось, проблемное дитя?», - спросил Шота с замаскированной озабоченностью. Был ли он более болен, чем думал Шота? Неужели ему нужно было доставить Выздоравливающую девушку в свою квартиру, потому что Изуку не мог сделать это сам?
На лице парня было выражение паники, и он попытался выразить свое беспокойство. «П-когда мы сейчас уедем, мои одноклассники увидят меня. Они предполагают худшее. Я не хочу их волновать, но, по крайней мере, Иида уже проснулась и будет задавать вопросы. Я не хочу им отвечать, но если не стану, то они просто будут больше волноваться и ... »
«Придержи лошадей, малыш», - прервал его Шота, внутренне вздохнув с облегчением. Слава богу, это были всего лишь нервные выходки мальчика! «Кто сказал, что мы идем через парадную дверь?»
На растерянном лице Изуку Шота продолжил. «Всего в нескольких шагах отсюда есть черный ход. Он есть на случай пожаров, и учителя используют его большую часть времени. Право, малыш, как ты думаешь, как Хизаши удается проникнуть в общежитие, чтобы ты не заметил? »
«Подождите, правда ?! Как я этого не увидел! Конечно, вы, учителя, хотели бы, чтобы ваши собственные способы входа в общежитие, не говоря уже о необходимости другой двери, если первая заблокирована из-за какой-то чрезвычайной ситуации, действительно ... »Ребенок снова начал блуждать, и все, что Шота мог сделать, это тихонько фыркнуть и начать снова идти, надеясь, что мальчик просто бессознательно последует за ним.
Прогулка до офиса Recovery Girl прошла без происшествий. Солнце, которое начало вставать несколько минут назад, затянуло кампус UA мягким теплым светом, а трава была покрыта росой. Шота чувствовал прохладный утренний ветерок на своей коже, все еще холодной, но определенно более терпимей, чем прошлой ночью. Он слышал щебетание нескольких птиц, тихое бормотание, которое до сих пор издавал его ученик, и далекие звуки города.
Когда они подошли к кабинету медсестры, Изуку все еще о чем-то бормотал. Шота подумал, что это что-то о «яблоках с арахисовым маслом» - как ребенок перешел от дверей к такой ненормальной закуске, как эта, он понятия не имел, но на самом деле он не хотел знать.
«Эй, малыш, ты здесь?». Изуку вздрогнул и удивленно огляделся, заставив Шоту подавить улыбку. Да, может быть, отсутствие пространственного восприятия вообще иногда плохо для героя, но Изуку был еще ребенком, и Шота находил эти маленькие причуды милыми, так что подайте на него в суд.
Учитель тихонько постучал в белую дверь и отступил рядом со своим учеником. Сказанный студент попятился, частично спрятавшись за Шотой.
Интересно.
Через несколько мгновений дверь открылась, и перед ней предстала невысокая медсестра, седые волосы в пучке и белый докторский халат, аккуратно застегнутый на все пуговицы. Серьезно, было около шести утра, и женщина стояла в своем офисе, как будто не спала уже несколько часов. Она вообще спала? Насколько Шота знал, свет в ее офисе всегда был включен. Хорошо, Шота действительно не имел права судить, будучи подпольным героем и сам страдающим бессонницей, но все же было немного иронично слышать, как медсестра читает ему лекцию о здоровом режиме сна, в то время как она использует ночные часы для черт знает чего. Разве пожилым людям не нужно больше спать? Он просто не знал ... Во всяком случае, сейчас это не важно.
Когда Recovery Girl увидела дуэт ученика и учителя перед своей дверью, она удивленно приподняла брови. «Айзава, что мне обязано этим визитом. Кто-то ранен? ».
Шота вздохнул и немного отошел в сторону, чтобы Изуку был лучше виден. «Изуку болен. Не могли бы вы проверить его на предмет потенциальных болезней или травм и вылечить в процессе? »
Recovery Girl немедленно отошла в сторону, чтобы впустить двух гостей. «Конечно. Мидория, дорогой, присядь, пожалуйста, на одну из кроватей. Я скоро подойду».
Изуку шатким шагом направился к одной из кроватей с белыми простынями, подтянув ноги к своему телу. Шота обеспокоенно посмотрел на него. Он знал, что существует вероятность того, что Изуку подхватил болезнь во время ночной эскапады, но он чувствовал, что слабость вызывает беспокойство. Что ж, им придется подождать, что скажет Recovery Girl.
Шота сел на один из белых пластиковых стульев у стены, стараясь не мешать Выздоравливающей Девушке и одновременно с своему ученику. Стул был ужасно неудобным, чего Шота просто не понимал. Действительно, UA могли позволить себе огромные фиктивные города и армию роботов, но они не могли покупать стулья, которые не казались твердыми камнями в медицинском кабинете?
Через несколько секунд пожилая медсестра вернулась в комнату с каким-то медицинским оборудованием, которое Шота не знал, как называют. Она направилась к кровати, на которой сидел Изуку, отложила инструменты в сторону, сосредоточив все свое внимание на ребенке.
«Итак, дорогой, что случилось? Как ты себя чувствуешь?" - спросила Recovery Girl практичным тоном, который одновременно казался профессиональным и заботливым.
«П-ну… э-э… я просидел на улице ночью, слишком долго, и я мог… я мог заболеть из-за этого», - пробормотал Изуку, пристыженно глядя в пол.
Recovery Girl тихонько вздохнула и положила руку ребенку на плечо.
«Дорогой, все в порядке. Не мог ли ты рассказать мне, что чувствуешь? "
Медсестра действительно была профессионалом. Обычно она читала лекцию любому, кто даже думал о том, чтобы сделать что-то плохое для своего здоровья, но она сразу увидела, что Изуку не нуждался в таком упреке.
Вероятно, он сам достаточно делает это.
«Я чувствую головокружение и тошноту ... у меня болит голова, я потею и мерзну одновременно». Изуку держал голову, лицо искажено болезненным выражением лица. Что бы он ни поймал, это должно быть очень плохо, учитывая, что это был ребенок, который ломал себе кости снова и снова.
«Хорошо, дорогой, я сначала тебя осмотрю. Это нормально?" - мягко спросила Девушка-Восстановитель. Уже тянется за своим медицинским оборудованием. Изуку слегка кивнул, ожидая, когда она начнет.
_______________________________________
Инко была простой женщиной.
Она работала медсестрой в соседней больнице, ухаживая за больными детьми в детской палате. Она ходила за продуктами каждые три дня, следя за тем, чтобы дома у нее всегда был зеленый чай и печенье. Каждые выходные она встречалась с Мицуки Бакуго, своей подругой со школы, и разговаривала обо всем и обо всех.
Единственные вещи в ее жизни, которые ее огорчали, - это отсутствие ее мужа, Хисаши, который работал за границей, чтобы обеспечить свою семью, и желание Изуку стать героем.
Она просто не понимала, почему ее мальчик хотел стать героем. Он был хрупким из-за своей непричудливости, даже если у него появилась причуда в возрасте 15 лет. Его тело не привыкло к нагрузке, поэтому он не должен её использовать. Он должен оставить борьбу людям, у которых были свои причуды с детства.
Когда она увидела, что Хисаши стоит у двери квартиры с цветами в руке и улыбается той улыбкой, в которую она влюбилась все эти годы назад, она была поражена.
Через некоторое время она позвонила своему мальчику, чтобы сообщить ему потрясающую новость - он будет так счастлив!
Реакция ее маленького ребенка немного сбила ее с толку. Он совсем не выглядел счастливым, он казался смущенным и напряженным, он думал, что это не его папа?
Ей пришлось признать, что он давно не видел Хисаши, поэтому она догадалась, что это естественно. Ему очень понравится эта новая семейная динамика в мгновение ока!
Когда ее мальчик не ответил, она забеспокоилась. С ним что-то случилось? Был ли он ранен? Пришлось ли ей вызывать скорую помощь? Знали ли его учителя?
Хисаши спокойно заговорил по телефону, немного ослабив беспокойство Инко. Все было хорошо, наверное, он был просто потрясен, что его папа вернулся! Так и должно быть!
Прошло довольно много времени с тех пор, как они положили трубку, а ее маленький ребенок все еще не связался с ними. Что, если что-то пошло не так? Была поздняя ночь, может, он спал? Но если он спал, ему следовало хотя бы написать ей сообщение, чтобы она знала, что он собирается делать!
В отчаянии Инко начала звонить и писать ему, наблюдая за ее телефоном, как ястреб.
Может, ей завтра поехать в UA? Наверное, было бы к лучшему. Если ее мальчик был ранен, ей пришлось вытащить его из школы! Он не может пострадать!
Сообщение, которое она получила через час, немного успокоило ее нервы. Ее маленький мальчик только что спал, с ним все было в порядке.
Но он ничего не сказал о возвращении домой на выходные. Он забыл? Ее маленький мальчик всегда был неуклюжим и забывчивым. Что ж, даже если он скажет, что ей не обязательно приходить, если он не вспомнит, как приходил домой до воскресенья, она собиралась прийти за ним.
Инко была простой женщиной. Она заботилась о своей семье и делала все для безопасности своего мальчика.
_______________________________________
«У тебя очень тяжелый случай гриппа, дорогой. Не волнуйся, моя причуда облегчит дискомфорт и ускорит процесс заживления, но вам следует отдохнуть хотя бы день или два ».
Девушка-выздоравливающая подошла к одной из многочисленных аптек, вытащила простую белую коробку и отдала ее Изуку.
«Это поможет тебе в исцелении. Бери по одному с каждым приемом пищи, - Девушка-выздоравливающая повернулась к Шоте. «Ты будешь присматривать за ним? Не думаю, что ему удастся достаточно долго отдохнуть.
Шота серьезно кивнул. Он не планировал оставлять ребенка одного, пока тот болел. Ему также нужно было подтвердить некоторые вещи или подозрения, если их можно так называть.
А если ему нужно было куда-то пойти или что-то сделать, он обязательно посадит кошек на своего ученика.
Перемещать спящих кошек, чтобы он не вставал и не перенапрягался, было преступлением.
Это был генеальный план. Лучшее, что он когда-либо мог сделать.
Выйдя из своих мыслей, Шота повернулся к Изуку. «Готов вернуться, малыш?»
Изуку кивнул, издав небольшой гудящий звук, и медленно поднялся с кровати. Немного покачнувшись, остальная часть болезни и истощение причуды Девочки-выздоровлении, вероятно, сделали его тело еще тяжелее, он направился к Шоте, который уже стоял у двери.
Ребенок повернулся, тихонько пробормотав «Пока, выздоравливающая девочка», выйдя в комнату, Шота благодарно кивнул ей, и они вышли за дверь, начав поездку в квартиру учителя.
Пока они вошли в здание общежития класса 1-A, Шота задавался вопросом, какой фильм Диснея, Изуку хотел бы посмотреть.