глава 6
Куромаку встретил их и вместе с Зонтикрм прошёл в квартиру. Отец Зонтика ушёл, поблагодарив учителя.
З- З.здравствуйте..
К- Здравствуй, не стесняйся, проходи. Пойдём, я пкажу твою комнату на время проживания здесь.
З-спасибо..
Преподовадтель провёл ученика вглубь квартиры, где распологались спальные комнаты. Подойдя к одной из спален, Куромаку открыл дверь и впустил Зонтика, зайдя следом. Комната была в тех же тонах, что и квартира, также натяжные потолки, тумбочки, шкаф, кровать. Рядом с окном располагается стол, прмерно полтора метра в длину и метр в ширину. Он стоит влотную к стене и занимает место от стены, вдоль ее до тумбочки, а дальше идет кровать.
К- вот, твоя комната.
З- ого.. Красивая, сасибо..)
К- обустраивайся и приход на кухню, хорошо?
З- Хорошо).
Куромаку вышел из комнаты, оставив парня обустраиваться.
Находясь ещё в каком-то шоке от происходящего, около минуты он стоял не двигаясь. Спустя некоторое время, парнишка стал разбирать свои вещи, радостно улыбаясь.
Занчив, как и было сказано, пошёл на кухню, где его ждал старший.
З- я всё.
К молодец, садись кушать.
З- Спасибо!)
Зонтик сел за стол и принялся кушать вместе с преподавателем.
{После трапезы}
К- кстати, завтра понедельник, в школу. Ты готов? Уроки сделал?
З- нет ещё.. Хотел сейчас сделать..
К- хорошо. тогда иди делай, если будут вопросы - спрашивай.
З- хорошо, спасибо.
Зонтик, поднявшись со стула, пошел в комнату.
История, музыка, русский были сделаны быстро. Но вот с математикой и биологией возникли проблемы.
З- ничего не понимаю..
Зоник тяжело вздохнув, снова стал вчитываться в учебник.
В комнату, постучавшись, зашел Куромаку.
К- как успехи?
З- плохо.. я не понимаю..
К- что именно,
З- биологию и математику..
К- давай, показывай, что тут у тебя?
Куромаку взял учебник и посмотрев, с чем мучается парень, улыбнулся.
К- давай объясню.
Зонтик подвинулся и рядом на стул, сел учитель.
К- с чего начнём?
З- математика..
К- Хорошо).
Преподаватель стал объяснять, как решать и в каком порядке. Куро объяснял всё чётко и понятно, а если Зонтик всё же не понимал, терпеливо повторял вновь.
И вот, через полчаса, математика была полностью решена и настала очередь биологии.
К- показывай, где остановились и что задали.
З- Вот тут, а азадали проверочную сделать, нам её скинули.
К- хорошо. Давай делать.
Они стали выполнять работу. Куромаку объяснял и рассказывал непонятные места и добавлял что-нибудь интересное. Казалось бы, откуда учитель по матемитике так хорошо знает другие предметы? А всё просто. Куромаку много читает и запоминает. Прочтены были, учебники и пособия по биологии и другим предметам тоже.
Вскоре все уроки были сделаны и Куромаку предложил посмотреть фильм, ведь спать ещё рано. Выбор доверили Зонтику. Поэтому через минут 10, они смотрели мультфильм "Удача".
***
Время близилось к десяти ночи, просмотр подошёл к концу. Куромаку направил ученика в душ и спать. Вскоре в квартире было тихо, а жильцы её спали.
☆♬○♩●♪✧♩
Продолжение на 3 комментария
2 ★
Извините за ошибки, позже буду редактировать
☆♬○♩●♪✧♩