3 страница28 апреля 2026, 14:24

Плавление пластика

/ядовитая романтика/

Плавление - переход вещества из твёрдого состояния в жидкое. При этом возрастает энергия взаимодействия между частицами. При плавлении пластика выделяются ядовитые токсины.

10°

Двери открываются, и в кабинет быстрыми мелкими шагами заходит директор школы, а за ним, чуть медленнее и более уверенно, молодой мужчина приятной внешности и с задорной улыбкой, как у ребёнка. Оба становятся возле доски, и класс понимает, что сейчас будет какое-то объявление. 11-классники лениво поворачиваются лицом к только что зашедшим и пустыми глазами смотрят то на директора, то на его компаньона.

- Евгению Владимировну положили в больницу, что, конечно же, очень грустно, но нам повезло, что у нас как раз появился новый учитель, который сможет её заменить. Представляю вам, учащиеся, Владислава Юрьевича, - директор с восхищением посмотрел на молодого учителя и продолжил: - Это его первый рабочий год и первое рабочее место. Так что будьте любезны, покажите, какой вы хороший класс, и не разочаруйте Владислава Юрьевича.

Жаль, конечно, но никто особо не слушал наставления директора, потому что класс заинтересовался учителем, на которого сперва не обратил внимания. Девушки успели оценить всю прелесть и обаяние симпатичного химика.

- Звонок уже был, я вас оставляю. Ведите себя подобающе.

Наконец-то директор удалился, и в кабинете повисла тишина, напоминающая неловкую паузу.

20°

- Как уже сказал Геннадий Дмитриевич, я буду у вас на замене около месяца, то есть восемь уроков. Надеюсь, у нас всё с вами получится.

Молодой химик оглянулся в поисках чего-нибудь нужного ему, как учителю, и, осознав, что не имеет даже учебника, попросил его у парня с первой парты, который отдал учебник без особого удовольствия.

- Какая была ваша последняя тема? - спросил учитель и начал листать страницы.

Вид у него продолжал быть уверенным, хотя многие почувствовали, что где-то внутри он волнуется.

- Владислав Юрьевич, - с полузакрытыми глазами обратился к учителю Вадим, который находился за пятой партой у стены и крутил в руке циркуль, - это ваш первый урок?

- Не считая практики, да. Кто-нибудь скажет, какая была последняя тема? - повторил вопрос химик.

Но ребята, кажется, не слышали.

- А давайте лучше поговорим о жизни, - продолжил Вадим, и в классе раздалось несколько смешков. Подростки понимали, что Вадим хочет как можно дальше оттянуть занятия химией, и большинство были только рады этому. - Почему вы выбрали такую ужасную профессию?

- Чего это сразу ужасную? - словно оскорбился Владислав Юрьевич и нахмурил брови. - Достойная профессия.

- Что же в ней достойное? - усмехнулся Вадим и бросил циркуль в чёрный от грязи пенал.

- Расскажу после урока. А пока, молодой человек, выйдете к доске, решим-ка с задачу.

- Но вы же не знаете даже, что мы проходим, - улыбнулся парень и, не стыдясь или смущаясь, прилепил жвачку под парту.

- Ты зато знаешь. Выходи.

Вадим что-то пробубнил, но поднялся и, не торопясь, пошёл к доске.

30°

Уже вся неловкость испарилась, и урок проходил так, будто молодой химик преподаёт уже десятый год. Выяснив тему, он вызывал к доске всех подряд, помогал с решением и ставил плюсики в свой блокнот возле нужных фамилий, которые тут же и записывал.

Заданий было много, времени же - нет, и ученики еле успевали за быстрым преподавателем, который щёлкал задачи, как орешки, в отличии от самих 11-классников.

Наступила очередь Риты, которая сидела за второй партой у стены, выходить к доске, ведь Владислав Юрьевич вызывал строго по очереди, начиная с Вадима. Девушка поспешила к мелу и листку с задачами, ругаясь на себя из-за того, что уши горят, а само лицо наверняка выглядит, как сигнал светофора.

"Что со мной происходит?" - не понимала Рита, записывая условие задачи. Однако когда Владислав Юрьевич подошёл на очень близкое расстояние, чтобы убрать мел с доски в том месте, где девушке как раз нужно было писать, у Риты так громко забилось сердце, что она всё поняла: он ей нравится. Но как? Неужели она ещё в том детском возрасте, когда влюбляешься в человека, только увидев его внешность? Ведь ничего другого она не знала об этом человеке.

Грусть накрыла девушку, да ещё с такой силой, что выбила напрочь все знания. Рита стояла и смотрела на почти пустую доску и не знала, как признаться, что не имеет ни малейшего понятия, как решать задачу.

40°

Спустя минуту, когда уже кто-то из-за парт начал возмущаться: "Чего она стоит?", "Задача седьмого класса!" - Владислав Юрьевич понял, что девушка не решит, и пришёл на помощь.

- Можно мел? - спросил он и вытянул руку вперёд.

Рита подала белый огрызок. Их пальцы на мгновение встретились, и это было подобно удару тока. Хорошо хоть, девушка смогла содержаться, чтобы не дёрнуться.

- Вот формула по нахождению молей. Помнишь? - спросил химик и взглянул на бордовую девушку, которая просто кивнула после его вопроса.

- Златова, когда ты так отупела? - раздалось с последней парты. Говорил, конечно же, Вадим.

- Молодой человек, осторожнее с выражениями. Вы, между прочим, решали не лучше, - строго сказал учитель и вернул мел Рите. - Найди моли, а там уже с объёмом разберёшься.

- Не сравнивайте. У неё девятка за прошлую четверть, в то время как у меня шесть, - достаточно громко сказал Вадим и стрельнул взглядом в Риту.

- Давай решай. Потом покажешь тетрадь. А то мне кажется, что и до шести ты не дотягиваешь, - сказал Владислав Юрьевич, и по классу пронеслась волна смеха.

Рите захотелось снова дотронуться до молодого мужчины, а скорее даже парня, ведь он только закончил университет.

Дело пошло немного быстрее, и скоро задача, которая и правда оказалась достаточно лёгкой, была готова.

Рита сделала пару шагов в сторону и уставилась на химика в ожидании его одобрения. Хотя правильнее сказать, она уставилась на его ноги, потому что в глаза смотреть было ужасно страшно.

- Хорошо. Очень хорошо. Но я тебе помогал, так что ставлю плюс-минус.

Владислав Юрьевич склонился над блокнотом и уже, кажется, забыл о девушке, которую это больно затронуло. Рита вернулась на своё место и весь оставшейся урок только и делала, что наблюдала за бойким преподавателем, который оказался ещё и хорошим шутником и постоянно провоцировал хохот в классе. Также она поняла, что он в восторге от своей работы и ему приносит только одно удовольствие эти нудные и шепчущие "Убейся из-за нас" задачи. В общем, к концу урока Рита поняла, что её сердце выбрало очень даже неплохого кандидата. Жаль только, что мозг говорил обратное: влюбленность в своего преподавателя никогда не заканчивается чем-то хорошим.

50°

- А он чертовски горяч, - сказала Дана, близкая подруга Риты, а также её соседка по парта, когда они собирали свои сумки, чтобы отправиться в другой кабинет на математику.

- По-моему, он хороший человек.

- Это не могу сказать, но то, что я бы с ним закрылась в лаборантской, могу.

Дана подмигнула подруге своим тёмнокарим глазом и машинально поправила чёрные волосы, спадающие до тонкой талии. Рита усмехнулась, но нисколько не удивилась, ведь такие мысли вслух она частенько слышала от этой весёлой и горящей безумными идеями девушки.

- Ну, признайся, тебе он тоже понравился? - не отставала Дана, и Рита сдалась.

- Кажется.

- Класс! Надо вас свести, а то давненько у тебя не было парня.

- А как же ваша закрытая лаборантская? - напомнила Рита, но в душе она почувствовала какую-то наивную радость.

- Переживу. Тем более тебе он подходит больше. Ваши светлые волосы так гармонично смотрятся...

- Тебе стоит вспомнить и принять тот факт, что этот молодой человек преподаёт у нас химию.

- И что?

- Это незаконно. Ну, и я явно не в его вкусе.

- Перестань, - даже как-то разозлилась Дана и поставила сумку на парту, потому что они уже пришли в кабинет. - Послезавтра подойдёшь к нему и скажешь, что нуждаешься в помощи с аминокислотами.

- Я знаю эту тему идеально, - улыбнулась Рита. - И такая стратегия срабатывает только в сопливых девчачих мелодрамах.

- Представь, что ты сейчас именно в такой.

60°

Долгожданный урок, который Рита ждала с невероятной силой, а также надеялась, что он никогда не наступит. Противоречия очень любили наполнять жизнь девушки.

Со звонком все получили белые листки и задания самостоятельной работы. Рита всё никак не могла решить, выполнять задания правильно или специально многие пропустить, чтобы потом наверняка можно было подойти с просьбой о помощи. На её окончательное решение повлияла Дана, которая своей тетрадью закрыла часть заданий Ритиного варианта, и девушка уже никак не могла решить пять номеров из десяти.

Сдавая работы, Владислав Юрьевич внимательно просматривал каждый листок, чтобы проверить вариант, ведь многие думали, что раз учитель молодой и неопытный, то можно немного схитрить и решить с соседом один вариант работы. Когда трясущимися руками Рита протянула свой листок и уже собралась вылетать из кабинета, химик обратился к ней.

- Тебе не хватило времени?

Рита медленно повернулась к учителю.

- Я просто не знаю, как выполнять те номера, - виновата ответила девушка.

Владислав Юрьевич посмотрел на неё таким взглядом, который говорил: "Шутишь?"- и Рита отрицательно махнула головой, хотя вслух вопрос не задавался. Больше в глаза смотреть она не могла и поэтому сфокусировалась на руках, и тут же представила, как они её обнимают...

- Шестой номер - задача, которую ты решала на прошлом уроке, только другие цифры и вещество.

- Златова подхватила синдром Дауна на днях, не удивляйтесь сильно, - не мог не вставить Вадим, который уже сдал свои четыре номера и довольный шёл к выходу.

- Вижу, в биологии ты тоже знаниями не блистаешь, - ответил Владислав Юрьевич и снова повернулся к Рите, которая уже пятилась к выходу. - Подожди немного.

70°

Все ученики покинули кабинет, и Рита осталась вдвоём с химиком. "Неужели такое случается в жизни?" - с недоумением подумала Рита, садясь за парту, на которую ей указал учитель.

- Чего это у вас с Вадимом такие напряжённые отношения, если не секрет? - поинтересовался Владислав Юрьевич, складывая свои вещи в портфель.

- У него проблемы со взаимодействием с людьми, все привыкли и не обращают внимание, - запинаясь ответила девушка и поняла, что не может остановится стучать пальцами по парте.

Сейчас её взгляд направлен на идеальную мужскую спину, которая покрыта клетчаткой рубашкой синего цвета, под которой завораживающе двигаются мышцы от того, что он, Владислав Юрьевич, протирает доску.

- Не повезло, - ответил учитель и бросил тряпку в раковину с приличного расстояния, и совершенно точно попал. - Тебе скорее всего не хватило времени, поэтому я предлагаю прийти после уроков и дописать. Сейчас я ухожу, но у меня стоит седьмой урок, так что я вернусь.

Владислав Юрьевич внимательно посмотрел на девушку и увидев в её глазах смущение, удивившись, отвёл взгляд.

80°

Дана словно готовила подругу перед жизненно важным боем, матчем, забегом или ещё чем-то в этом духе, повторяя Рите стратегию, по которой ей нужно действовать, чтобы добиться желаемого результата. Однако Рита не запоминала её слов, хотя убедительно кивала время от времени.

Вдохнув поглубже, девушка зашла в кабинет, который уже опустел после последнего урока. Владислав Юрьевич сидел за учительским столом и, сосредоточившись, выставлял отметки в журнал.

- Здравствуйте, - глухо сказала Рита и шагнула в сторону своей парты.

Молодой химик оторвался от журнала, секунду потратил на то, чтобы вспомнить, зачем девушка пришла, и когда память подсказала, он достал её работу и задания.

- Садись ближе, зачем так далеко.

Рита кивнула и приземлилась за первую парту прямо перед столом учителя, о чем моментально пожалела. Решать задачи, которые она на самом деле могла решать, не получалось, все мысли вертелись только около этого до головокружения красивого и очаровывающего парня, который, казалось бы, даже и не думал об 11-класснице.

90°

Спустя пять минут Рита решилась воспользоваться планом, составленным Даной на литературе.

- Я не понимаю, как получить эфир из спирта. Можете, пожалуйста, подойти? - подняв руку, спросила Рита, хотя это скорее прозвучало, как мольба, а не просьба, да ещё с запинаниями.

Владислав Юрьевич вскинул брови, однако, подошёл и даже сел рядом с Ритой, отчего у той перехватило дыхание.

- Это десятый класс. Признавайся, каким образом у тебя за четверть вышло девять? - улыбнулся химик и быстро начал писать решение, попутно разъясняя и так понятные для девушки вещи.

После трёх задач Рита наполнилась уверенностью и спросила:

- А может мне походить к вам на дополнительные занятия пару раз в неделю?

Владислав Юрьевич призадумался, направив взгляд в окно, Рита тем временем направила свой взгляд на ярковыраженные скулы. "Разве можно быть таким идеальным?" - с каким-то недовольством подумала девушка и мысленно вернулась к химии.

- Мне кажется, ты преувеличиваешь. Позанимайся дома, я могу дать тебе хорошую книгу. Не нужно тебе тратить силы на дополнительные часы химии.

"Я хочу тратить эти часы на тебя" - проскочило в голове у Риты, после чего она криво улыбнулась и поспешила удалиться, сказав "до свидания" и взяв этот ненужный сборник, предоставленный учителем.

100°

Красной ручкой стояла жирная и очень симпатичная девятка в нижнем углу листка. Особой радости эта оценка не принесла, ведь главная цель не была достигнута.

Весь урок Рита не поднимала глаз, а только смотрела в свою тетрадь, от которой к концу этого урока уже болели глаза и чувствовалась усталость.

- Заметила, как он на тебя поглядывает? - прошептала Дана и улыбнулась.

- А ты заметила, что он на всех так поглядывает? - с какой-то злостью задала встречный вопрос Рита, но подруга не обратила внимание.

- Не сдавайся! Он ещё будет наш!

Рита взглянула на Дану, после чего только тяжело вздохнула.

- Снова! - вскрикнула темноволосая красотка, к счастью, не так громко, чтобы это услышал кто-нибудь ещё. - Он явно на тебя пялится! Сегодня же поцелуй его!

- Ты с ума сошла?

- Поцелуй!

- Успокойся!

- Девочки, - обратился к подругам химик. - Что вы так бурно обсуждаете? Если не химию... - сделал он трагическую паузу.

- Химию, Владислав Юрьевич, химию, - сладко сказала Дана и одарила учителя своей сияющей улыбкой.

110°

Снова они остались вдвоём. Ситуация казалась настолько знакомой, что у девушки будто возникло дежавю. Проглотив слюну, которой и так не было, ведь во рту всё пересохло, Рита подошла к столу и протянула учебник.

- Уже отдаёшь? Быстро разобралась, это радует.

Владислав Юрьевич с восхищением посмотрел на девушку и положил учебник в стол. Потом он снова направил взгляд на Риту, и та смогла смотреть ему в глаза около пяти секунд, после чего сдалась и уставилась на свои ногти, с которых содрался почти весь синий лак.

Повисла неловкая пауза, во время которой Рита безумно хотела провалиться под землю. Кроме этой паузы стояла ещё гробовая тишина, что даже слышалось тяжёлое дыхание учителя.

- Скажите, - собрав силы в кулак, начала девушка, - А у вас есть кто-нибудь?

Слова вырвались быстро, после которых наступило такое же быстрое понимание всей ненормальности этой ситуации.

- В каком смысле? - вроде бы по-настоящему не понял Владислав Юрьевич.

- Ни в каком! - заверила Рита. - До вторника.

120°

Вторник наступил нереально быстро, и девушка поняла, что не готова к новой встрече и стрессу, который её не отпускает ни на секунду во время урока химии. Идея остаться в туалете и подучить пока устное высказывание по английскому на тему здорового образа жизни была моментально отвергнута Даной и заменена идеей идти и наконец-то что-нибудь предпринять.

Во время очередной самостоятельной работы Владислав Юрьевич ходил по классу и внимательно следил, чтобы никто не воспользовался шпорами, которые явно у большинства имелись. Рита не могла сосредоточиться, потому что химик очень часто оказывался именно рядом с ней, и девушке даже захотелось попросить его выйти на коридор, чтобы она могла собраться с мыслями. Делать этого она, конечно же, не стала.

- Всё получается? - вдруг спросил Владислав Юрьевич и максимально низко наклонился над Ритой, что она отчётливо слышала его дыхание, которое снова было тяжёлым и не ровным.

- Не совсем, - еле смогла сказать девушка и почувствовала боль внизу живота.

- Эй, что это такое? Вы не имеете права ей помогать! - не мог не обратить внимание на такую адскую несправедливость Вадим, который, кажется, только и делал, что наблюдал за одноклассниками вместо того, чтобы решать задачи.

- Я сейчас и к тебе подойду. Только чтобы поставить минус в начале работы, - выдавил химик, а потом тихо добавил: - Кошмарный тип.

130°

- Рита, задержись на минуту, - сказал в конце урока учитель, да ещё при всех, что девушка моментально покрылась красным цветом, теперь её нелюбимым.

- Действуй! - хихикнула Дана и влилась в реку, состоящую из их одноклассников, вытекающую на коридор.

Рита вздохнула и подошла к первой парте, возле которой и стоял Владислав Юрьевич.

- Мне кажется, что с такими вещами нужно разбираться сразу.

- О чём Вы? - поинтересовалась 11-классница и поправила волосы, которые лезли в глаза.

- Может я ошибаюсь, прости заранее, но твой вопрос...

- Какой вопрос? - перебила Рита.

- Насчёт девушки.

Рита прекрасно помнила, что спросила, есть ли у него кто-нибудь, она не говорила о девушке. Что же, он всё отлично понял, и наверно так даже лучше.

- Был немного неожиданным. И я посмел предположить, что...

- Нет, что Вы. Ничего подобного. Я ещё соображаю и хорошо знаю, что всякие отношения, кроме как деловых, не приветствуются. Вы учитель, я ученица. Нет-нет. Не думайте обо мне так плохо, - вдруг в быстром темпе начала говорить девушка то, что вроде как не планировала. Но, получается, здравый смысл одолел эмоции и чувства.

- Не волнуйся, всё нормально. Я понимаю, - Владислав Юрьевич мягко улыбнулся и дотронулся до плеча девушки, чтобы погладить как знак успокоения.

Мозг Риты взрывался, впрочем, как и сердце, и она не знала, что теперь делать, и в какую школу ей перейти.

- Я пойду, - сказала она и сделала шаг назад.

140°

Химик не отпустил руку Риты, хотя та дала знать, что собирается покинуть этот давящий со всех сторон кабинет.

- Ты очень хорошая и милая. И я рад, что преподаю в твоём классе.

- Ага, - только смогла сказать девушка и слегка качнулась, но смогла удержаться на ногах. - Простите.

- Не извиняйся. Всё хорошо.

- Мне, правда, пора идти. До свидания.

Рита предприняла попытку снова освободиться, но сильная рука продолжала её держать. У и так чересчур эмоциональной девушки возникла ещё и мысль, что он маньяк, потому что кроме руки, которая вроде бы прилепилась к ней насовсем, ещё имелся взгляд, который показывался далеко не в сопливых девчачих мелодрамах, и Риту даже немного охватил страх.

- Можете меня отпустить? - осторожно спросила девушка и посмотрела в эти горящие глаза.

- Хочешь? - вдруг совершенно неожиданно спросил Владислав Юрьевич и резким движением притянул Риту к себе.

150°

Поцелуй выдался долгим и чересчур страстным, после которого дыхание всё никак не могло прийти в норму, а сердце перестать проситься выпрыгнуть наружу. Когда всё-таки гормоны были немного успокоены, Рита уставилась на химика, который снова был обыкновенным милым парнем.

- Что это было?

- Не знаю. Само как-то получилось, - словно оправдывался Владислав Юрьевич.

- Так как это всё понимать?

- Не знаю. Ты хотела идти.

- Идти? Но...

- У меня тоже дела.

Новая волна эмоций накрыла девушку с головой, что та чуть не утонула.

- Что между нами? - спросила Рита.

- Деловые отношения, или как ты там сказала?

- Но...

- Что? Я учитель. Это незаконно. Покинь кабинет.

Мысли смешались в одну грязную кучу, и Рита никак не могла сложить из них целую картинку. Она сама постоянно повторяла, что всё это добром не кончится, но она и подумать не могла, что именно таким образом. Зачем было целовать, если следует такая реакция, способная вызвать такую боль? Зачем было поджигать, чтобы потом выстрельнули такие токсины, способные разрушить организм?

3 страница28 апреля 2026, 14:24

Комментарии

0 / 5000 символов

Форматирование: **жирный**, *курсив*, `код`, списки (- / 1.), ссылки [текст](https://…) и обычные https://… в тексте.

Пока нет комментариев. Будьте первым!