Хэдканон И/п в школе
ПРИМЕЧАНИЕ ОТ АВТОРА:
Сегодня решила остаться дома - пары подождут. Да, я гордость нации, будущий светило медицины 🤗 (Мне точно хана, прогуливать строго нельзя без справки, а у меня её нет). Так что сегодня будет несколько реакций или хэд-канонов, а возможно, я даже зарисовку с Джоном.
ПЕРСОНАЖИ: Егор Линч, Лили, Джон
_____________________________________________
ЕГОР ЛИНЧ
★ В школе его часто дразнили из-за тихого и замкнутого характера. Он отчаянно хотел бы иметь хоть одного настоящего друга, но обстоятельства и насмешки одноклассников выстроили вокруг него невидимую стену.
★ Решение стать журналистом пришло к нему ещё в 7-м классе. Просмотр новостных репортажей зачаровал Егора: он видел в этой работе не просто передачу фактов, а возможность докопаться до сути, рассказать историю и даже что-то изменить. После окончания школы он твёрдо знал, куда будет поступать.
★ Гуманитарные науки давались ему невероятно легко. Обществознание было его любимой "игрой" - сложные темы он щёлкал как орешки, находя в логике законов и общественных процессов особую гармонию.
★ Занимал всегда одно и то же место - вторая парта, первый ряд. Мечтал о задних партах, где можно было стать незаметным, но их прочно оккупировали шумные компании, которым он был неинтересен.
★ Несмотря на пренебрежительное отношение к себе, Егор никогда не отказывал в помощи. Домашку списать? «Ладно, только тихо». Не понимаешь тему? Объяснял терпеливо и обстоятельно, находя в этом своё маленькое, но важное предназначение.

ЛИЛИ
★ Как и Егор, она не гналась за всеобщим вниманием, но и не была одиночкой. У неё была своя небольшая, проверенная компания подружек, с которой было комфортно и весело.
★ Часто вместо аккуратных конспектов в её тетрадях расцветали целые миры: поля украшали причудливые узоры, а на полях порхали нарисованные бабочки и возникали эскизы персонажей.
★ Физкультура была её личным врагом. По загадочному стечению обстоятельств критические дни у Лили могли длиться по три недели, а сразу после них неизменно накатывала жуткая головная боль,!требующая освобождения от урока. 🤔 Странное совпадение.
★ Она была замом старосты и выполняла обязанности ответственнее, чем сама староста. Вскоре преподаватели, заметив её организаторский талант и здравый смысл, без колебаний передали Лили официальную должность.
★ К ней частенько подкатывали одноклассники, но все получали вежливый, но недвусмысленный отказ. В её планы на тот момент совсем не входили школьные романы - они казались ей пустой тратой времени и сил.

ДЖОН
★ Несмотря на невысокий рост, над которым иногда подшучивали, именно он был неформальным лидером своей небольшой, но шумной компании. Харизма и дерзость с лихвой компенсировали сантиметры.
★ Учёба балансировала на грани: между двойкой и тройкой. Чтобы спасти свою драгоценную стабильную тройку, он мастерски практиковал стратегические прогулы. Лучше уж "н" (неявка), чем испорченный аттестат.
★ Домашнюю работу он считал личным оскорблением. Всё делалось наскоро и по остаточному принципу: например, на скучном русском он мог решать задачи по математике, которая будет следующим уроком.
★ Обожал флиртовать с девушками, особенно из старших классов. Для него это была и игра, и вызов, и способ самоутвердиться. Его подкаты были дерзкими, нагловатыми и, что уж греха таить, частенько успешными.
★ Сон на уроках был его священным ритуалом. Ведь дома его ждали действительно важные дела - видеоигры сами в себя не поиграют. Ночные баталии в онлайн-мирах требовали жертв, и эти жертвы приносились за школьной партой.

