Проблемы в школе, и почему Ева осталась на перемене одна.
На следующее утро Ева проснулась с горящими от вчерашних слез глазами. Сначала она
хотела остаться дома. Хотела лежать, не вставать и не идти в школу. Она устало натянула
простынь на голову.
Вошла мама. "Ребенок, уже семь часов. Вставай скорей!" Ева не ответила и мама
встревожилась: "Что случилось? Ты больна?" Ева села на кровати: "Нет. ""Но что с
тобой?" Мама подошла к дочери и обняла ее. На какой-то мгновение Еве стала приятна
теплота рук матери, ее домашний запах без примеси зубной пасты и лака для волос. Но
потом Ева взяла себя в руки и сказала: "Я не выспалась".
В школе все было по-прежнему. Франциска все еще сидела за одной партой с Евой.
Долгое время, почти два года, Ева сидела одна за последней партой у окна. С тех пор как
она и Карола перестали дружить. И вот уже четыре месяца назад в классе появилась
новенькая. Франциска. Она стояла у двери, стройная, с длинными волосами, и говорила: "
Я из Франкфурта. Мы переехали, потому что мой отец получил здесь работу. Он врач".
Господин Горнштейн предложил ей сесть рядом с Евой. Франциска пожала Еве руку и
села рядом. И до сих пор не поменяла место. И каждое утро она здоровается с Евой. Вот и
сегодня она спросила:
- Что-то случилось?
- Ничего. Почему ты спрашиваешь?
- Ты так выглядишь ...
- Голова болит.
- Почему ты не осталась дома?
Ева ничего не ответила, стала готовиться к уроку. Как же она ненавидит этот класс, эту
школу! Сколько же ей терпеть все это?! Первый урок - господин Горнштейн, математика.
Второй урок - госпожа Петерс, немецкий. Третий - госпожа Виттрок, биология. Четвертый
- господин Клейнер, английский. Пятый - господин Гайзер, рисование. Шестой - госпожа
Вендель, французский.
На уроке английского - контрольная. Ева вчера учила весь вечер, поэтому не
нервничала, а вот Карола, которая сидела впереди Евы, застонала: "Учить в такую жару?!
Вчера до семи я была в бассейне. "Глупая гусыня",- подумала Ева, - "Всегда жалуется, но
ничего не делает. Сама виновата". "Франциска, передашь мне "шпору"?", - попросила
Карола шепотом. Франциска кивнула. Ее мать - англичанка, поэтому Франциска говорит
по-английски лучше учителя.
Ева начала писать. Франциска подвинула в ее сторону записку. "Передай Кароле",-
сказала она тихо. Ева отодвинула записку обратно. "Не будь такой. Передай". Ева только
покачала головой. Но ей хотелось прокричать на весь класс: она ходит купаться, ее
приглашают на вечеринки, она может танцевать, в ее жизни хоть что-то происходит. И ей
еще хорошие оценки?!
Франциска решила сама передать записку. Бросила. Неудачно. "Шпора" упала на плечо
Каролы. Учитель заметил это. Он забрал лист с контрольной работой Франциски,
положил его на свой стол и красной пастой перечеркнул написанное.
Никто не сказал ни слова. Лицо Франциски побелело. Ева подумала: "Она сама
виновата. Никто ее не заставлял разбрасываться "шпорами" на весь класс. И Карола
виновата. Почему она сама ничего не делает, а хочет, чтобы другие ей помогали".
На перемене Франциска уже не сидела рядом с Евой.
