2 страница26 апреля 2026, 20:10

||•Глава 2•Школа||

Вернувшись в комнату, Минхо мигом сел на диван, и взял в руки это дневник.

Страница за страницей, предложение за предложением, воспоминания за воспоминаниями.
Минхо вчитывался в эти предложения, которые он когда то давно сам писал, когда у него не было проблем с обществом, когда жизнь доставляла удовольствие..вернуться бы в то время, и насладиться заново всеми пережитыми моментами жизни.. другой жизни, не той, что сейчас...тюрьма из 4 серых стен. Сплошное заточение, избегание.

В голове творится что-то невообразимое, как и на душе, которая готова уже вот вот растаять, и дать мотивациию на новую жизнь, не ту, которая сейчас, а как раньше.. во всех, каких только можно, красках.

Читая страницу за страницей, я на какой-то момент замер..стоило мне как можно внимательнее вчитаться в текст, где написано до жути знакомое имя "Джисон".. Вспоминая нашу историю, в сердце что-то ёкнуло.
Не совсем хороший осадок остался от нашей дружбы..После нашей с ним ссоры я его так и не нашел. Будто бы он уехал жить подальше от цивилизации.. никаких признаков живности, никаких намеков где он, что с ним. По сей день чувстввую себя виноватым, хотя раньше во всем винил его.
Возможно, что-то про него мне будет сложно читать.
Этот человек был мне не сильно дорог. Но всё же..

-"У меня есть лучший друг Джисон, мы познакомиились с ним в этом году, когда он перевелся к нам в класс.
Он не хотел ни с кем общаться, кроме меня. Мы проводим много часов вместе, у нас всегда есть что обсудить и о чем поговорить, а также схожие интересы..Джисон, как и я, увлекается рисованием. Когда я узнал такую новость, то обрадовался, что мы точно подружимся благодаря нашему общему потенциалу к рисованию.
В школе, вместо того, чтобы слушать учителя, мы достаем небольшие листочки, и рисуем какие-нибудь наброски. В целом, мы довольно хорошо сдружились..."
________________
/Воспоминания/

Сентябрь.

Казалось бы, какой ужасный осенний день, кругом одна слякоть и сыро.
Но люди привыкли обращать внимание именно на такие плохие вещи, от этого их настроение всегда плохое, и зачастую они сами этого не замечают и порой даже не понимают.
Почему бы не обратить внимания на что-то более приятное?
Даже в самых незначимых мелочах может скрываться что-то величавое.
А раскрыть это может абсолютно каждый, но по разному.

Например, какая красивая осенняя листва.. а этот цвет, который с оранжевого, плавно переходит в жёлтый.
А эти сказочные, золотые кроны деревьев.. просто чудо.
Не понимаю, как такое можно упустить из виду?
___
Дойдя до школы, у самого входа я остановился, чтобы немного успокоиться перед предстоящими событиями.
Начался новый учебный год, а это значит, что сегодня нам должны будут представить новенького..
Моя задача заключается в том, что я, как староста класса, должен буду на перемене его со всеми познакомить.
Надеюсь, он будет адекватным, а не как в прошлый раз..
Попался какой-то, откровенно говоря, невменяемый идиот.
Не хотел ни с кем общаться, отстранился от всех, и до сих пор всегда один.

Но не стоит переживать из-за этого, таких людей на самом деле не много, поэтому вероятно, что новенький будет нормальным.
___
В класс я зашел самым первым. Учитель попросил прийти меня пораньше, опять же, как старосту класса, чтобы помочь ему.
Затем он сказал, как зовут новенького.
Его звали Хан Джисон. Вроде как запомнил.

Пока с каждой минутой в класс заходило все больше и больше народу, я же с каждой минутой все больше и больше волновался.
Несколько раз глубоко вздохнув, а затем выдохнув, я, вроде как, успокоился.
И вот я услышал то, чего не хотел бы никогда услышать. Звонок.
Почему я всегда так волнуюсь, как только мне говорят, что я обязан познакомить новеньких с классом.. Сколько раз такое было.. Но у меня всегда одна и та же реакция-волнение и тревога.

В класс зашел учитель. В руках у него был журнал, который он вскоре положил с грохотом на стол.
Видимо он был немного зол на что-то. У него бывает такое.
Наверное поругался с кем-то из коллег..?
Впрочем неважно..

Все одноклассники, приветствуя учителя, встали, и ждали, пока учитель позволит сесть на свое место, при этом удерживая гробовую тишину.
Учитель прокашлялся, а затем начал говорить:

-Рад вас всех видеть. Думаю, вы хорошо отдохнули на каникулах, а теперь у нас с вами настал новый учебный год. Попрошу вас сесть, и я сделаю небольшое объявление.

Все сели, в ожидании того самого объявления.
Никто, кроме меня, не знал, что в классе будет новый ученик.
Мне хотелось рассказать всем, но учитель попросил ничего не говорить.
Я сделал так, как он сказал, и оставил это в секрете от всех своих друзей и одноклассников.

-С этого дня, с вами будет учиться ваш новый одноклассник, его зовут Хан Джисон, надеюсь вы поладите и найдете с ним общий язык.-совершенно безразлично сказал учитель, и сел за свой стол.
По-моему свое безразличие он даже не скрывал.
Самый противный и мерзкий учитель достался нам, в качестве классного руководителя.
Вот что значит везение.

Чтож, осталось дождаться перемены, и придет мое время знакомить его с классом.
Джисон показался мне через чур застенчивым, когда немного опустив голову, стараясь смотреть себе под ноги, чтобы в первый день не упасть, и не опозориться, заодно пытаясь оттолкнуть от себя чужие взгляды одноклассников, которые словно выбивали из него все силы, прожигали в нем дыру, высасывали всю кровь.
Единственное свободное место было передо мной.
Он сел именно на это место.
Я заметил, как его руки трясутся, как он трясущимися руками доставал все необходимое к уроку.
Я не могу смотреть на это, мое сердце сжималось от одной только мысли:

"-Интересно, а как он себя чувствует?"

В такие моменты ты действительно начинаешь переживать все чувства того или иного человека. В моем случае, я пережил те же чувства, что и мой новый одноклассник-Джисон.
_
Я понял, что мне нечего бояться, и волноваться тоже ни к чему.
Просто познакомить Джисона с классом..что может быть не так?
____
И снова этот противный звонок, но слава богу хотя бы на перемену. Джисон, в свою же очередь, будто бы боялся пошевелиться.
За урок я уже успел сто раз убедиться в том, что мне не повезло с новым одноклассником, впрочем как и в прошлом году.
Но сейчас его пока не надо судить, я еще ничего путного не сделал.
Собравшись с мыслями, я подошел к нему и представился:

-Привет, я Ли Минхо, можно просто Минхо или Хо.. Ты Хан Джисон, я все так понял? -сказал я нервным и слегка дрожащим голосом.

-Приятно познакомиться. Да, я Джисон.-он сказал это не громко, но я услышал всё.

Я взглянул на наш класс и понял, что Джисона не примут.
На это есть одна весомая причина. Если бы Джисон пришел к нам в класс хотя бы на год раньше, он бы еще мог вписаться в коллектив.
Но когда уже все распределились по группам и компаниям, очень сложно найти общий язык с кем то..
Все уже хорошо друг друга знают, и всем все равно на новеньких.
Зачем им новые друзья, если их компания уже сформирована?

-Слушай, Джисон, скажи честно, ты хочешь с кем-то знакомиться из нашего класса?

-Ну..если честно, то не особо.. я пока что как нибудь один..

-Ну как знаешь. Если тебе нужна будет моя помощь, обращайся. Это моя обязанность..

-Хорошо, буду знать.-Все также тихо сказал Джисон, что даже я еле расслышал что он сказал.

Я решил на некоторое время оставить его одного.
Не в коем разе я не должен ему мешать.
Он еще толком не адаптировался. Возможно, со временем все изменится.

Весь оставшийся учебный день я проводил вместе с остальными одноклассниками, совершенно забыв про Джисона.
____
Когда я вышел из школы, я увидел, как тот тоже идет домой.
Мне захотелось поговорить с ним наедине, поэтому мне пришлось его догнать.

-Еще раз привет.

-Привет.-Он говорил так тихо, что так и хотелось ему сказать, чтобы он прибавил громкости, но не хотелось лишь создавать ему комплекс и в первый день знакомства вот так вот налетать с претензиями.

-Домой идёшь? Ты кстати где живёшь?

Джисон объяснил где он живет, это оказалось не совсем далеко от дома Минхо.

-Получается нам с тобой по пути -уже громче сказал Джисон.

-Получается да, не против, если я с тобой вместе буду ходить?

-Нисколько.

Мы прошли несколько метров, и тут я опять начинаю разговор.

-А ты почему к нам в школу перешел?-Поначалу я думал, что он не захочет отвечать на это. Вдруг там личное что-то.

-Я переехал сюда из другого города. Соответственно и школу пришлось сменить..

-Переезд это наверное очень тяжело.. особенно когда школу меняешь..

-Да нет, все хорошо..

-А у тебя есть какое-нибудь хобби там..или чем ты увлекаешься? Я вот рисовать люблю больше всего..

-Ну у нас с тобой схожие интересы, я тоже люблю рисовать.. в родном городе я даже ходил в художку.
Потом я перестал туда ходить, и стал рисовать в свободное время, или когда скучно..

-Здорово, что у нас есть общий интерес.

-Ага..Слушай..Может дашь свой номер телефона?

-Конечно, записывай.
_____
Дорога до дома довольно длинная.
Когда нам нужно было разойтись в разные стороны, мы попрощались. За все время нашей ходьбы до дома, мы успели поговорить на разные темы, и узнали что-то новое друг о друге.
Но меня все еще мучал вопрос, почему же он не хочет общаться с кем-то из класса.
Пообщавшись с ним, и узнав его хотя бы чуть чуть поближе я понял, что он далеко не та самая тихоня.
Зачем же тогда сразу делать из себя какого-то изгоя класса?
Никогда не пойму такого..

2 страница26 апреля 2026, 20:10

Комментарии

0 / 5000 символов

Форматирование: **жирный**, *курсив*, `код`, списки (- / 1.), ссылки [текст](https://…) и обычные https://… в тексте.

Пока нет комментариев. Будьте первым!