Учитель истории

Юра, твëрдо решивший прийти к учителю на «репетиторство по истории», сам не понимал, почему ему так хочется с ним встретиться. Он осознавал все последствия этой встречи, но всë равно хотел попасть к своему историку домой. Когда мальчик собирался, внезапно на улице собрался дождь. Он вообще не ожидал такого поворота событий и понимал, что даже если он возьмëт зонт, то всë равно промокнет под этим ливнем. Мальчик подумал, как он пойдëт весь промокший в дом учителя. Но его было не остановить. Он собрался на занятие и взял самое необходимое: учебник по истории, тетрадь, карандашь, ручку, ластик. Всë это он сложил в целофановый пакет, который не должен промокнуть под дождëм. Когда он вышел на улицу, с неба лило как из ведра. Пока он шëл по разным дворам к дому историка, то несколько раз его чуть не обливала машина, и чуть не проваливался в глубокие ямы, которые сильно залило водой. Когда он всë же пришёл к дому учителя, он увидел двухэтажное здание с очень красивой зелёной территорией внутри. Он позвонил в дверь калитки. Ему, ничего не говоря, открыли дверь. Юре стало немного страшно, но в то же время любопытно, что же происходит в доме учителя. Мальчик огляделся и понял одно: он без понятия, куда идти. Но тут вышел высокий черноволосый, накаченный мужчина, у которого мускулы проглядывались даже через рубашку. Про него скажешь, что он скорее порнозвезда, чем учитель истории. Для Юры он показался настолько сексуальным, что будто любая девушка и не только сразу бы кинулась к нему в объятья. Историк, выйдя наружу, весь промок, поэтому сказал:

- Проходи быстрее, пока не замëрз, не лето всë же

- А, сейчас

- Давай быстрее, даже я промок уже

Когда Юра зашëл в дом, то увидел красивый, уютный, убранный коридор. Вслед он оглядел все близ стоящие комнаты. В них царило умиротворение и порядок. Мальчик слегка удивился: «Как у учителя может быть такой порядок, ведь похоже, что он живëт один. А сколько ему вообще лет?» — подумал он. — Можешь называть меня просто Александр в пределах этого дома. Ты на сколько долго можешь оставаться здесь?

- Часа на 3 где-то

- Отлично, это более чем достаточно. Проходи в эту комнату, оставь свои вещи и постарайся максимально снять с себя мокрую одежду. Мне не надо, чтобы ты заболел

- Хорошо

Юра прошëл в какую-то комнату и обнаружил, что и в ней было всë убрано. Он очень удивился, потому что не ожидал, что его учитель будет таким чистюлей. В этой комнате находился стол, кресло, кровать, шкаф и т. п. Из-за того, что пока мальчик шëл до дома учителя, он весь промок, ему бы пришлось снимать с себя почти всë одежду, кроме трусов, но он решил оставить на себе и майку со штанами. Следом он взял пакет с приспособлениями для истории и пошëл к историку. Тот сидел на кухне за столом, красиво попивая чай, будто он какая-нибудь принцесса. Конечно, это спонтанное сравнение в голове Юры заставило его слегка улыбнуться. Историк нахмурился и спросил с лëгкой насмешкой:

- Что смешного? Ты вообще-то находишься в доме совсем один, мало ли что я могу вытворить с тобой, а тебе смешно

- Извините, не знал, что моя лëгкая улыбка так вас заденет

- Проходи в комнату, где ты переодевался, и стой возле входа

- Ладно туда пройти, но зачем у входа стоять?

- Можешь, конечно, сесть, я не заставляю стоять.

Юра прошëл в ту же комнату, откуда минут 5 назад только вышел, и не понимал, почему нельзя было сразу сказать, чтобы тот остался в ней. Когда Юра зашëл в комнату, он всë же решил посидеть на кровати из-за усталости и желания хоть где-нибудь присесть после дороги к историку. Ему было очень необычно находиться в доме своего преподавателя, особенно который проявлял симпатию к мальчику. Он услышал шаги и решил встать, всë же учитель изначально отправил Юру подождать его стоя. Учитель зашëл. Мальчик, не успев среагировать, почувствовал толчëк, оказался он уже на кровати, а не на том месте, где стоял ранее. И вдруг прямо перед ним появляется лицо учителя. Сказать, что он испугался, ничего не сказать. Это всë возникло так внезапно, что Юра даже пискнуть не успел, и вот теперь над ним нависает учитель. Он хотел что-то сказать, но учитель его опередил.

- Я же сказал тебе раздеться

- Ну я по максимуму разделся

- Нет, я же чувствую, что твоя майка и штаны мокрые

- Так просто в трусах не красиво ходить, поэтому я оставил майку со штанами

- Тебя волнует, что красиво, а что нет? Мы с тобой уже 2 раза вместе трахались, и ты ещë думаешь, как красиво, а как нет? Мне даже приятно, что ты пытаешься мне понравится

- Неправильно выразился, это неприлично — ходить в одних трусах по дому!

- Та же история. Ладно, давай я тебе помогу раздеться.

Историк чуть спустился в низ кровати и начал стягивать с Юры штаны. Мальчишка ничего не мог сделать под напором учителя. Он уже давно смирился со своей участью. Он не хотел это повторять при каждой их встрече, но в то же время желал. Мальчик и сам запутался в своих чувствах. В это время, пока ученик задумался, историк снял всю одежду с Юры, включая нижнее бельё. Учитель взялся за его член и сказал:

- Теперь моя очередь делать тебе приятно.

Преподаватель начал дрочить. Мальчику стало неописуемо приятно. Он вцепился в одеяло, лежащее под ним, и наслаждался, пока учитель делал ему приятно. Юре показалось, что учитель понял, что у него чувствительное тело и ему очень легко кончить. Вдруг струя спермы стремительно устремилась в лицо историка, и когда она достигла своей цели, учитель лишь облизнул еë и взял член Юры себе в рот. Сказать, что он удивился, ничего не сказать. Мальчика сильно шокировал тот факт, что ему отсасывает его преподаватель истории. Смотря на историка, как тот удовлетворяет его похотливые желания, делая минет, мальчик сильно смутился. Его лицо покраснело, а в мыслях было: «Надеюсь, это будет продолжаться вечно». Историк вытворял это на протяжении примерно 10-20 минут, но в эти мгновения оба партнëра испытывали всевозможные чувства удовлетворения. После учитель отпустил член Юры и придвинулся к его лицу. Учитель смотрел на Юру, а Юра смотрел на историка. В следующее мгновение их губы слились в страстном поцелуе. Языки переплетались, будто акробаты, а зубы слегка покусывали кончики языков друг друга. Этот поцелуй длился несколько мгновений, но эти мгновения разожгли такой страстный пыл, какой обычно не встретишь. Их тела вместе с языками переплетались, а каждое касание к друг другу будто обжигало. Вдруг Александр кусает шею Юры. Его зубы причиняли боль мальчику, но при этом доставляли удовольствие, скрытое в моменте переплетения их тел. Наконец пришёл момент, которого Юрий одновременно боялся и желал. Учитель начал раздвигать мощные ноги мальчика, следом облизывая его меч и попу, залезая языком всë глубже и глубже. Ощущение Юры были ярче в этот раз, чем до этого. Ему было по-настоящему приятно. Но учитель хотел и сам поразвлечься, поэтому перевернул мальчика себе спиной для удобства и начал медленно засовывать свой жезл в Юру. Вдруг мальчик немного смутился, пока учитель разрабатывает его проход. Однако учитель в школе славился своей проницательностью, поэтому даже это он заметил. Учитель нежно укусил ушко своему ученику и произнëс:

- Что ты так смущаешься, что у тебя даже ушки покраснели?

- Ничего я не смущался! — мальчик покраснел ещё больше

- Да ну, а сейчас ты тоже не смущаешься?

- Я же сказал, не смущаюсь я

- Ну ладно, ладно, не смущался так не смущался

Рука учителя скользнула с щеки мальчишки на его подбородок, после чего следовал нежный поцелуй. В нëм было всë идеально, всё прикосновения языком, не слишком слюнявый, но и не слишком сухой. Во рту не было никакого послевкусия, ничего не воняло, не было никакого отвращения, в общем, мечта, а не поцелуй. Но в дверной звонок позвонили. Поцелуй прекратился моментально.

- Нам пора закругляться

Учитель быстро привëл себя в порядок и вышел к двери. В это время Юра начал одеваться и увидел засос у себя на шее в отражении на мониторе компьютера. Он настолько удивился, что даже поверить не мог. Но стоял вопрос, как он будет возвращаться домой с засосом на шее. Как раз когда он его рассматривал, историк зашёл в комнату.

- Что мне делать с этим? — мальчик показал на засос

- Могу дать пластырь

- У моей мамы всë равно появятся вопросы

- Тогда давай попробуем венчиком покрутить на засосе

- Думаете, поможет?

- Сейчас и узнаем

Учитель быстрым шагом пошëл на кухню и начал искать венчик. Нашëл он его почти сразу. Историк ловкими движениями кисти начал раскручивать венчик на засосе, делал он это на протяжении нескольких минут, чтобы наверняка сработало. Оказалась идея неплохая, но следы от укусов учителя всë равно остались, поэтому было принято решение всë же заклеить остатки засоса пластырем и сказать, мол, упал, подбежала соседская собака и укусила. Так они и сделали.

Когда Юра пришëл домой, он добавил красок в историю, придуманную для скрытия ситуации, произошедшей с мальчиком во время репетиторства. Мама Юры с горем пополам поверила в придуманную историю. Это была победа для всех. Ведь если она узнаёт, чем еë сын занимается с преподавателем, то сразу переубивает всех и каждого. Когда Юра закончил все свои дела, он мельком посмотрел на стол и увидел дезодорант. Почему-то его организму было недостаточно сегодняшнего, и он всë-таки преодолел волю мальчика. Юра запер дверь комнаты, снял с себя всю нижнюю одежду и взял дезодорант. Он оказался не таким большим по сравнению с размерами учителя. Юра раздвинул ноги так широко, как у него получилось, взял дезодорант и начал засовывать его в свою дырочку. Он начал то вытаскивать не до конца, то всовывать почти по самое дно пузырька. И так туда-сюда, туда-сюда. Но мальчик почувствовал, что это не приносило ему столько же удовольствия, сколько член учителя. Поэтому Юра начал ещë быстрее засовывать и вытаскивать бутылек. Но всë было тщетно. Он хотел было взять, засунуть и оставить навсегда там банку, чтобы хоть какое-то удовлетворение почувствовать, но вдруг постучали в дверь. Это оказалась мама. Юра со скоростью света, вытащил дезодорант, оделся, прибрался, спрятал дезодорант и притворился мальчиком-паинькой, который делал уроки, а не раздвигал ноги. Юра немного приоткрыл дверь:

- Чего стучалась?

- Ты кушать будешь или не голодный? Почему я по 10 раз должна звать каждого, как будто это мне надо, а не вам. В общем, хочешь кушать — приходи

- Хорошо, сейчас приду

Когда Юра покушал, он сделал уроки и вспомнил про дезодорант, он хотел сделать то же самое, что и перед этим, но уговорил себя спать, ведь завтра он хотел гулять с друзьями весь день...