Учитель истории

У Юры сегодня был тяжëлый день не потому, что было много уроков или дополнительных занятий, а потому что сегодня был урок истории. Он изо всех сил молился, чтобы его историк не приходил сегодня в школу.

И вот Юра по привычке опаздывает на урок. И как только он подходит к кабинету истории, он надеется на Бога, что там его не окажется, но преподаватель сидит, как обычно, на своëм кресле перед классом.

-Извините за опоздание, Александр Олегович

-Заходи

Юра садится на свою последнюю парту возле окна, где его встречает взглядом одноклассник. Когда Юра сел на место, одноклассник ему говорит:

-Я думал, ты опять прогуляешь, как в прошлый раз

-Пришлось прийти, меня завуч поймала

-Теперь понятно

-Думаешь, я бы пришëл сюда по своей воле

-Камчатка, давайте потише (прозвучал грозный голос учителя)

-Постараемся (ответил одноклассник с насмешкой)

-Итак, продолжим урок...

На уроке, на удивление Юры, всë было как обычно. Абсолютно всë, кроме одного момента: учитель сказал мальчику, чтобы тот подошел к нему в конце урока. Все подумали, что это, наверное, из-за вечных пропусков и опозданий Юры, но он знал, что дело в другом. Когда прозвенел звонок, Юра подошëл к учителю.

-Я думаю, тебе надо подтянуть историю, приходи по этому адресу на выходных, на всякий случай я тебе написал и свой номер, вдруг меня не окажется на месте (учитель протянул бумажку Юре)

-Хорошо, я постараюсь

Конечно же, Юра не собирался никуда идти, но что-то в словах учителя его напрягало.

-А и ещë зайди ко мне после уроков

-Зачем?

-Мне надо отдать тебе материал для доклада, который ты не получил из-за твоего прогула

-Хорошо

После всех уроков Юра пришëл к историку и постучал в его кабинет. Там Александр Олегович сидел за столом. Перед ним лежало несколько стопок тетрадей. В руках он держал какие-то листки.

-Здравствуйте, Александр Олегович

-Здравствуй, проходи

-Зачем вы меня вызвали на самом деле?

-А ты как думаешь?

-Можно сказать прямо, а не вопросом на вопрос отвечать. Я не сильно умею догадываться

-Хорошо, раз ты так не понимаешь, то скажу тебе прямо: снимай штанишки

-Стоп, зачем?

-Ты серьёзно даже так не понял?

Учитель встал со своего кресла, подошёл к двери и закрыл её на ключ.

-Я же сказал, что ты должен будешь исполнять мою каждую просьбу. А это значит, что просьба будет не одна.

-Я не думал, что вы хотите это повторить

-Как ты ещё не понял, я не шучу, всë, что я говорил, я говорил всерьёз

-Можно этого не делать, пожалуйста

-К твоему сожалению, нет. Мне прошлый раз даже понравился

-Зато мне нет, я бы посмотрел, если бы вас так изнасиловали

-Не переживай, скоро это начнет тебе нравится. Думаешь, для чего я позвал тебя после уроков? Конечно же, чтобы нас никто не побеспокоил

-Тогда хотя бы не так грубо делайте это

-В этот раз постараюсь, раз у нас так много времени появилось. Кстати, на этот раз я взял с собой крем для рук

-Вы на полном серьёзе будете это делать?

-Ну разумеется

-А если я пойду в полицию с заявлением на вас?

-То, думаю, потом родители обнаружат твою пропажу на несколько годиков, а потом, после того как они тебя обнаружат, ты будешь уже мертвецом

-Понятно

-Ну что так отстранённо, боишься меня?

-...

-Понятно, думаю, нам надо уже приступать.

Юра, понимая, что он ничего не может сделать, кроме как подчиниться воле своего учителя, снимает сначала свои штаны и кладëт их на парту, стоящую рядом с ним. Следом нехотя мальчик очень медленно снимает свои тëмно-синие трусы и кладëт их рядом со штанами. Учитель подходит к своей сумке и достаëт тот самый крем. Подходит к своему ученику и говорит:

-Не сопротивляйся и расслабься

Нежным движением рук он опускает Юру так, чтобы, облокачиваясь на парту, он стал раком. Следом он берëт свой крем для рук и выдавливает небольшую часть на пальцы.

-Раздвинь свои булочки

Услышав это, Юра положил свои дрожащие руки на нужное место и начал раздвигать. После этого учитель положил свои пальцы с кремом прям на дырочку Юры и начал хорошенько растирать его и засовывать свои длинные пальцы вовнутрь. Юру одолели воспоминания с прошлого раза и снова неописуемое чувство. Что-то среднее между «отвали от меня» и «продолжай бесконечно». Конечно же, ему не хотелось, чтобы член учителя снова его проткнул, но у него не было выбора. Он понимал, что его преподаватель больной на голову, и если ему не подчиниться, себе же хуже и сделаешь. В этом положении Юра простоял минут 10, пока учитель игрался с его дырочкой, и вот пришло время. Учитель начал растëгивать сначало свой ремень, следом свою ширинку, а потом приснял трусы и вывалил свой член на свет. Юра опять ужаснулся от размеров учителя и того, что «это» сейчас войдëт в него. Историк нанëс крем на свой член и начал размазывать его по всей длине. И в этот момент Юра подумал: «Бля, мне кажется, мне сейчас конец...». Когда учитель закончил это делать, он осторожно начал вставлять его. Ученик чуть не закричал от боли, но еле сдержал себя. Из него вырвался лишь стон.

-аах

-Ну как приятнее, чем в прошлый раз?

-Я воздержусь от ответа...

И правда, Юра заметил, что ему сейчас намного приятнее, чем в прошлый раз в подсобке. Ему оттого стало ещë страшнее и неприятнее на душе. Он начал корить себя за то, что ему это начинает приносить удовольствие. Но его организм с каждым разом всё больше и больше хотел этого.

-Мне кажется или ты начал кайфовать от секса со мной?

Учитель вонзился в него со всей силой, так что Юра упал на парту от боли.

-Вам кажется... Как секс с мужчиной может мне понравиться?

-Ты опять мне врëшь. Посмотри на свой меч

-То, что мой член стоит, это ещë ничего не значит, понятно?

-Понятно-понятно

-У меня вопрос, почему вы начали всë это?

-Всмысле

-Почему вы запали на меня.

-Ты считаешь, что если я тебя ебу, то это значит, что я на тебя запал?

-Это логично

-Возможно

-Так почему именно я?

-Секрет

Учитель начал ещë сильнее засовывать в Юру свой член, чтобы тот не задал глупых вопросов, на которые он не хочет отвечать. В это время по всему классу разносились немного слышные стоны обоих, пока историк ещë 30 минут ебал своего ученика. Когда время подошло заканчивать, учитель начал доставать свой член из Юры, мальчик почувствовал, что не хочет, чтобы учитель доставал его оттуда. Он хотел продолжить и чтобы эти прекрасные моменты никогда не заканчивались. Но боль его отговорила. Он вспомнил, как это «удовольствие» причиняет ему настолько сильную боль, что его задница будто рвëтся в клочья, а внутренности начинают выходить из него из-за больших размеров учителя. Когда Александр Олегович всë же вышел и начал одеваться, он протянул влажную салфетку парню и сказал:

-На, вытрись и одевайся поскорее, у меня ещë дела есть. Не забывай, что я педагог

-Постараюсь, но ваша сперма так просто не оттирается от моей пятой точки

-Ну уж извини

Учитель помог Юре вытереться и вместе с ним вышел сначала из класса, а потом из школы.

После школы, когда Юра вернулся домой, он начал обдумывать предложение учителя о том, чтобы тот пришёл к нему домой. Он понимал, что всë это в хорошее русло не приведëт, но что-то заставляло его передумать. И он решил, что всë же лучше сходить к нему, вдруг он всë же это воспринимает не как предложение, а как приказ и исполнит свою угрозу. Так что Юра решил всë же пойти. Может, это было из-за шантажа учителя, а может, из-за внутренних желаний Юры, но он точно решил, что пойдëт...