Эта среда
8 сентября 2021
Этот день заставил меня шокираться ещё сильнее. Всё потому, что вчера вечером в расписании нам поставили физику первым уроком.
ПЕРВЫМ УРОКОМ!!!
Сначала я не поверила, подумала, что смотрю расписание другого класса. Но нет — оказалось, это действительно наше расписание.
Как только его скинули в школьный чат, началось...
Сначала написала Гульжан:
"Алиша!!!
Алиш... Ты это видела??"
Потом она завалила меня стикерами с мемами — на всех лицах был сплошной шок. Я усмехнулась и ответила:
"Да, я видела.
Завтра у нас физика первым уроком."
"Блин... Кажется, завтра мы все умрём."
"Да ладно, Гульжан, расслабься. Это всего лишь первый урок. Не стоит так переживать."
Или всё же стоит?..
Потом подключились и остальные. В чате без классной руководительницы одноклассники начали делиться мемами и бурчать на тему того, кто вообще составлял это гениальное расписание.
Ну, их можно понять.
Когда мы были в девятом классе на дистанционке, физику вела... Светлана Николаевна. Да-да, та самая.
На её конференции было страшно заходить. Надо было надеяться на удачу (если она вообще существовала). Она вела себя так, будто физика — это суперважный предмет, который мы обязаны знать, потому что "в жизни пригодится".
Интересно, как она отнесётся к нам — к гуманитарному классу?
Всё по-прежнему строго? Или хоть чуть-чуть мягче?.. Хотя... от неё можно ожидать что угодно.
И вот наступила среда.
Моё сердце колотилось так, будто я шла на экзамен.
Боже, как я волновалась. Остальные уроки меня даже не интересовали — только физика.
С каждым шагом к кабинету становилось всё страшнее. Даже зная, что это наш кабинет, я чувствовала страх, как будто иду в логово дракона.
Ты просто не представляешь, что может случиться на первом уроке.
Когда я зашла в класс, там было ещё мало людей. Как всегда, Гульжан уже сидела на своём месте, я села рядом.
Прошло несколько минут. Прозвенел звонок. Я повернулась к ней — она смотрела на меня с той же тревогой.
— Надеюсь, мы выживем, — прошептала она с нервной улыбкой.
— Я тоже, — кивнула я с мрачной уверенностью.
Но... она не приходила. Минуты шли, а Светланы Николаевны всё не было.
Кто-то даже обрадовался:
— Прикиньте, она приболела! — первым заговорил Елдос.
— Ага, лучше бы так и было, — усмехнулся Мади.
— Сомневаюсь, — вставила Лера. — Она даже на дистанционке не пропускала. Хотя… было бы прикольно.
И тут...
Дверь распахнулась.
В класс зашла Светлана Николаевна.
О, как всегда — эксцентричная.
Пёстрая кофта с длинными рукавами, тёмные брюки, на руке золотистый браслет. Ярко-красная помада. Солнцезащитные очки с коричневыми линзами — в помещении! — и обычная медицинская маска. На вид — лет пятьдесят с чем-то.
Каждый раз, когда я смотрю на неё, мне вспоминается Густаво Рок из «Биг Тайм Раш». Серьёзно. Только женская версия.
Мы все неохотно встали, чтобы поприветствовать её — если бы кто-то не встал, она бы начала читать нотации о "неуважении".
— Всем здравствуйте, садитесь, — сказала она спокойно. Мы сели.
Казалось бы, первый урок — должно быть легко.
Ага, щас.
Мы начали проходить тему "Основные понятия кинематики". Уже было в 9 классе, но, честно говоря, я тогда всё благополучно забыла.
— Ну что, кто помнит, что такое кинематика? — спросила она.
Тишина. Мёртвая.
Никто не ответил. Мы только-только вернулись после каникул — какая, к чёрту, кинематика?
Она, конечно, сразу начала ворчать:
— Вот вы бессовестные! Не помните даже самые простые формулы за 9 класс! Это же ужас! А если ещё и за 8 класс забыли?..
И вот тут стало стыдно. Ну реально.
Дальше урок пошёл более спокойно. Мы записывали определения и формулы в тетрадь. В конце она дала домашку: две задачи из учебника, прислать ей.
— Если не отправите — поставлю два! Всем ясно?
— Дааа, — ответили мы хором.
— Хорошо. До свидания.
Вот так и закончился первый урок, из-за которого я волновалась весь вечер.
После физики начался урок геометрии.
Да уж… что-то сегодня прям решили нас завалить всеми этими естественно-математическими предметами.
Но, к счастью, у нас есть такая замечательная учительница, как Гульсум Ерлановна.
На занятии мы просто повторяли темы за 7–9 класс. Если кто-то не помнил формулы, она спокойно записывала их на доске и объясняла понятным языком.
Вот каким должен быть учитель! А не таким, который сразу жалуется, что мы "всё забыли".
Этот урок прошёл комфортно — и для меня, и для всего класса.
Следом была биология.
Там уже никакого повторения не было. Мы сразу начали новую тему, связанную с биохимией — "Вода и её значение в жизни человека". Довольно интересная тема, честно говоря.
Мы выполняли задание в тетрадях. Я получила 8 баллов, а Гульжан — 7.
Даже если ты в гуманитарном направлении, всё равно десятку не заработать просто так. Надо как минимум постараться.
По расписанию дальше была физкультура.
Но, когда мы уже подошли к спортзалу, учитель сообщил, что урока не будет — у него дома что-то случилось.
Я, честно говоря, обрадовалась. И Гульжан — тоже. Да и остальные девочки в классе были вполне довольны.
Ближе к полудню, когда я уже пообедала и сидела у себя в спальне, раздался звонок в дверь.
Я пошла открывать — мама была на работе.
На пороге стояла Гульжан, снимая медицинскую маску.
— Привет, Алиша! — с улыбкой сказала она.
— Привет... А ты зачем пришла? — спросила я, немного удивлённо.
— Физику делать вместе, — просто ответила она.
— Ладно, проходи, — вздохнула я.
Она сняла куртку, кепку и прошла в мою комнату. Из рюкзака достала учебник по физике и тетрадь. Я тоже вытащила свои.
Мы сели и начали делать домашку. Нужно было решить всего две задачи.
— А почему ты сама не хотела решать? — всё ещё не понимала я.
— Потому что мне было лень, — ответила она без капли смущения.
— В интернете же можно было найти.
— Можно, но ты же знаешь Светлану Николаевну. Если увидит, что списали — поставит 6 или даже 5 баллов. Поэтому я и пришла к тебе.
— Ясно, — кивнула я.
Через несколько минут нам всё-таки удалось подобрать нужные формулы и решить задачи. Мы сфоткали тетрадки на телефоны и отправили ей в WhatsApp.
Когда с этим было покончено, мы просто сидели и отдыхали.
Разговор перешёл на другое.
— Кстати, Алиша, а что ты будешь делать со своим хобби? — спросила вдруг Гульжан.
Этот вопрос меня застал врасплох.
Блин... я ведь вообще не думала о том, что делать с моим любимым делом — фотографией.
Я встала из-за стола и подошла к полке, где стоял мой фотоаппарат.
Взяла его в руки и посмотрела на него. С ним столько воспоминаний... даже не сосчитать.
Но в голове начали возникать свои вопросы.
Готова ли я снова совмещать учёбу и работу?..
Смогу ли я продолжать заниматься тем, что люблю?..