Учитель на замену[ ЗАВЕРШЁН]

Я проснулась как обычно, в 7:30,  начала медленно и лениво собираться в школу.

Приняв утренний, прохладный, подбадривающий душ, поев вкуснейшую яичницу, попив тёплый чай, я направилась в учебное заведение.

На самом деле, школа находиться не далеко от моего дома, так что на транспорте ездить мне не приходиться, 15 минут ходьбы не помешает моему здоровью. Поэтому натянув лёгкую улыбку, я думала о предстоящем дне.

***

— Чеёёён!!! — из-за спины послышался знакомый голос подруги. Что бы вам было удобнее её представить, набросаем её портрет: девушка невысокого роста, русые волосы, карие, добрые глаза с вечно горящей искоркой надежды, не очень впалые щёки, маленький аккуратный носик, коралловые губки, тонкая шея, не самые длинные, но худые ноги. Одета была в школьную форму, собственно,  как и все остальные: темно-синяя юбка, белая рубашка. Её вполне можно сравнить с девочкой с обложки. Также она обладает множеством качеств, о такой подруге как Соныль мечтает каждый. Если что-то случиться, можно звонить или прийти к ней в любое время. Тот самый тип людей, которые приходят на помощь в любую минуту. Между тем, Чон тоже ходит в музыкальную школу по классу пианино, но она не уделяет этому время.

— Привееет!!! — обняла её в ответ я. —Как дела?

— Ничего нового, только учёба. —учимся мы не плохо, но и не лучше всех. Всего два месяца осталось до конца учебного года, главная цель —  подтянуть оценки.

— Где Чим? — если кратко то, Соныль и Чимин встречаются. Но любовь у них довольно странная. Лично я, никогда их не понимала. Один раз я заметила Чимина с другой девушкой (без подробностей), но побоялась рассказать подруге. После того случая, он позвал меня поговорить. И сказал, что ранее испытывал чувства к Чон, но зная как она его любит, не хочет разбивать её чувствительное и ранимое сердце. Я не смогла достучаться до парня, что этим враньём он усугубляет, произойдёт также как и со мной: случайно, в ненужное время, в ненужном месте. Но он настоял на своём, что бы я поскорее забыла увиденное. Пак всегда был бабником, но он тщательно скрывал это, не от меня, конечно.

— Его сегодня не будет, говорит дела, — так хотелось проговориться, какие у него дела. Но он должен рассказать, а не я, не нужно вмешиваться в их личную жизнь.

— Помнишь, у нас новый учитель по музыке? — направляясь в школу и желая сменить тему, спросила я.

— Сегодня у тебя занятия с ним, расскажешь мне. Ходят слухи, что он необычайно красив, требователен и талантлив. — с хитрой улыбкой на лице сказала моя подруга.

— На что это ты намекаешь? Он учитель. — возмутилась я, впервые слыша от Соныль столь нелепые мысли, обычно она ведёт себя правильней. — У тебя же Чимин, —хоть вопрос и спорный.

— Я не про себя, а про тебя. — усмехнувшись сказала она.

— Да что ты такое несёшь? — хныкала я, легонько толкая её плечом, тем самым заставляя широко улыбнуться.

— А что ты скажешь когда он тебе понравиться? — настойчиво сыпала вопросами Чон.

— Ничего, если он такой красавчик, то у него и девушка есть, — отговаривалась я.

— Про девушку она заговорила? — будто обращаясь к воздуху твердила она. — Будешь ревновать, а что? А вдруг нет той девушки? — не обращалась подруга.

— Не понравиться он мне! — будто уворачиваясь от словесных атак, выпалила я. — Пошли скорее в класс, а то опоздаем.

Соныль немного покривляла меня и успокоилась. Через несколько секунд прозвенел невонысимо громкий звонок.

*Зайдя в наполненный, готовыми к уроку учениками, мы вместе уселись за парту и "впитывали знания" до конца учебного дня.*

— Наконец-то всё закончилось... — выдохнула Соныль, решая меня подразнить. — Теперь можно пойти домой, полежать на кроватке, поесть или поспать, — давила она.

—Ты специально? — стараясь сделать максимально злое выражение лица, уставше вымолвила я.

На что та, посмеявшись, лишь откровенно ответила. — Да.
Презрительно посмотрев лучшей подруге в глаза, я не сдержалась и мы засмеялись.

*В музыкальной школе*

Зайдя в пустой кабинет, по моему телу пробежали мурашки.

«Здесь никогда не было так холодно...»  — подумала я, бросая школьный рюкзак в угол класса.

Закрыв дверь, я оказалась в абсолютно закрытом пространстве, на меня нашло чувство паники. Стены начали будто давить на меня со всех сторон. Голова закружилась, а в ушах начали бить звон колокола. Ноги подкосились, я пошатнулась вправо, затем влево, и не удержавшись, я начал падать назад. Моя пятая точка и, возможно, затылок чуть не встретились с деревянным, скрипящим полом, как вдруг, меня подхватили сильные, мужские руки. Для меня это служило неким удивлением, ведь ещё никто не спасал мой копчик от боли. Как в сказке.

— А? —это всё, что я могла произнести: затуманенное и немного испуганное "А?"

Я подняла голову и поняла на сколько я везучая и неуклюжая. Меня спас привлекательный парень 18-22 лет.

— Кто такая? — грозно спросил он,  заглянув в мои глаза гипнотическим взглядом. Поднял и поставил на ноги.

Я смело ответила ему по закону: на грубость – грубостью.

Гордая, сильная и независимая. Никто не станет мне грубить.

— Думаешь, если не дал мне упасть, то на всё имеешь право? Обычно, в таких случаях люди спрашивают, всё ли хорошо? Это ты кто такой? Я тебя раньше здесь не видела. — скрестив руки на груди, высказалась я.

А он начал расскладывать вещи на столе, проигнорировав мои слова, что завело меня в тупик.

— Я новый преподаватель – Мин Юнги. И я пришёл в свой кабинет. Ко мне сейчас приходит ученица. Так что выметайся! — на его лице ни одна мышца не дрогнула, он просто сев в кресло указал рукой на дверь.

— Ой! — прикрыв рот рукой и отпрыгнув, ужаснулась я.