Причуды новеньких
Зайдя в столовую тройка друзей Иида, Мидория и Урарака направились в сторону новеньких что б лучше их узнать ну по крайней мере Иида и Урарака точно.
Не успев подойти к одноклассникам, как прозвинел звонок на следующий урока.
Урок Всемогущего.
Человек с крупным тело сложением вышел в середину класса и раздал указания по поводу сбора на улице когда все уже были готовы и стояли в своих геройских костюмах. В глаза бросились две черные фигуры.
Посмотрев на их можно было подумать что это злодеи но не как не герои.
-Ребята, вам бы что по светлей вы на героев учитесь, а не на злодеев. - увидев внешний вид учеников прокомментировал учитель. Проверив наличие всех учеников на тренировочном полигоне.- сегодня идём в спаренг по двое. Так команды я уже распределил. Так что:
1.Юга Аояма против Маширао Оджиро
2. Очако Урарака против Тсую Асуи
3.Ханто Серо против Фумикаге Токаями
4.Минета Минору против Тору Хагакуре
5. Момо Яойрозу против Кьеки Джиро
6.Ракидо Сато против Каджи Кода
7.Денки Каминари против Эйджиро Киришима
8.Мезо Шоджи против Тенья Иида
9.Мина Ашидо против Тодороки Шото
10. Чуя Накахара против Кацуки Бакуго
11. Дадзай Осаму против Мидории Изуку
Можете преступать.
Первые 8 спаренгов затенулись на полтора часа, 9 кончился не начавшись Тодороки просто заморозил соперницу без шансов на победу.
-Следующие Кацуки и Накахара. Прошу на ринг.
-С превеликим удовольствием я, покажу что наш класс для будущих героев, а не слабоков как вы- хищно оскалился Кацуки.
-Посмотрим- с великим чувством азарта два героя вышли на ринг.
Началась драка. Кацуки решил напасть сразу с правой руки атакуя бомбами. С объяснением причуды новенького Бакуго решил, что способности новенького слабее его одноклассницы Урараки.
Но спустя пять минут боя Накахара не разу не попал под взрывы и не разу не на нёс удар, как будто ждал команды. Выдыхая последний кислород Качан пытался уничтожить врага на расстоянии километра от земли который за ним чисто наблюдал, как ребенок.
Минута и Бакуго задел Чую. Потеряв равновесие и начав падать вниз смягчив падение гравитацией Рыжик принимает сторону проигравшего как они уже это обговаривали с Дазаем дерутся в силу только вдвоем.
-Победа присуждается Бакуго.
Спаренг Дазая и Мидории прошел похожим методом с проигрышем Осаму.
- Ребят я хочу посмотреть, кто из вас сильнее.
Эти слова учителя развезали руки двойному черному. Начался спаренг. Два мафиози которые себя сдерживали в преведущих боях начали биться.
Первый атаковал Чуя. Удар был нацелен в грудную клетку с гравитацией. Но Дазай увернулся перехватив руку напарника тем самым обнуляя способность. Отолкнув напарника Чуя, отпрыгнул на расстояния двадцати метров. Подымая гравитацией камни вверх. Атакуя, как пулями. Царапина. Один камень задел шатена. Но поигравши со смертью, тот резко приблизился к Накахаре и с ноги откинул на мерт.
–Неужто, коротышка драться разучился? Раньше ты меня ложил за две минуты, сейчас уже и за десять не можешь.
–Кто бы говорил суицидальный болван
Удар с левой руки ускоренный гравитацией. Дазай отлетел на несколько метров назад предварительно упав на две свои ноги. Отскочив в сторону. Чуя в один прыжок преодолев расстояния между ними оказался в близкой опастности действия способности Осаму минута и Чуя уже лежит вниз лицом со скручеными сзади руками.
–То есть ты мне подавался? Выходи и сразимся в полную силу –взвыл Бакуго, как водой ашпаренный.
–В полную силу?–сдерживая смех переспросил шатен –Да он тебя в пол уделат то, что ты видел сейчас это копия наших утренних драк.
–Не зазновайся бинтованый! Я тоже не во всю силу сражался.
–Но тем не менее устал в попытки только достать его
– ВРАНЬЁ!!!
–Урок окончен, можете идти переодеваться.
Все ушли с поля в раздевалку.
*Звонок*
В учительской
–Здравствуйте дорогие коллеги,как я уже знаю многие из вас в курсе, о новеньких взявшихся из не откуда?– с такого счекотливого вопроса начал директор Незу.
–Да, ребята достаточно умны – подал голос жизни кокан с учителем Айзавой.
–Только бояться причинить вред другим кроме самих себя – прокомментировал Всемогущий– им нужно не бояться причинить вред врагам.
–Нет, вовсе нет вам надо найти из слабые стороны и точки –посмеяваясь с невнимательности своих коллег.–если я вам скажу, что они не бояться не кого и не чего.
–Я вас не понимаю зачем искать слабые точки учеников если наша задача указать и развить их сильные с стороны. –Добавила Полночь.
–Это дети Портовой Мафии Йокогамы.
–Бедняжки, они из группы беженцев?–с сочувствием спросила Полночь.
–Ладно скажем так эти дети осведомлены о личностях "Вундеркинда" и "Арахабаки"
–Двух опаснейших мафиози образующих дуэт "Двойной черный" –подключился учитель 1В класса.
–Да–ответил Незу, понимая что его коллеги туже не куда –Мафия и государственные власти заключили контракт... Ложный по истечении которого Портовая Мафия уничтожит "Лигу Злодеев", но она это сделает при условии получения документа о независимости... Власти решили обвести Йокогаму вокруг носа уничтожив сильнейший дуэт.
–То есть? Мы должны узнать у их личности? –подал голос Всемогущий
–Я извиняюсь но вы не могли подумать "Дети Портовой Мафии"–сделав запинку Незу продолжил – это дети которые растут в этой среде и называют ее домом, этих двоих отправили на устранение "Лиги"
–Они ещё дети, им рано ещё убивать! –со своей святой точкой зрения выступил Всемогущий.
–Они уже убийцы– ответил на это директор
– Мы ещё можем их спасти, от Мафии им не обязательно убивать –прокричала Полночь.
–Ладно– достав с шуфлятки, листы решив их зачитать –Дазай Осаму, 138 убийств в сговоре, 312 вымогательств, 625 других мошеннических действий. И это только то, что удалось раскрыть и то без доказательств. "Вундеркинд Портовой Мафии" он же.
Дальше, Чуя Накахара он же "Арахабаки" участвовал в нескольких зачистках количество жертв не установлено. Дорогие мои сотрудники поэтому я вам и говорю надо найти их слабые места.
–Этого не может быть они же дети –не веря уже не чему пятыясь выгородить детей Полночь.
–Их надо уничтожить– прокомментировал Учитель 1В
–Гиблое дело во первых они эсперы, что сильнее причуд в несколько раз, во вторых они профессионалы если разайдутся от города и камня не останется.
–Ладно собрание окончено, а и насчёт мигрантов из Йокогамы... Они будут должны провести урок истории в 1А и 1В классах.
–Хорошо.
Выйдя из учительской все учителя мрачные как тучи направились по классам в это время в столовой:
Услышав иностранный язык Очако хотела перевести его на родной японский. Но это был не английский.
-pescado enlatado, no se te ocurrió un plan más inteligente ah... ¿qué debo hacer contig (рыба ты консрвированая, не мог придумать более разумный план ах... что мне с тобой делать)
-Bueno, Chuya no te conviene, crees que no calculaste mal mucho
(Ну Чуя тебе не к лицу злость подумаешь просчитался не много)
- no mucho, por medio año (не много, на пол года
-aviso solo medio año( заметь всего пол года)
-con ideas en blanco y negro sobre la viday la pasión para proteger a todos los que necesitan y no necesitan (с черно белым предстовлениям о жизни и страсти защищать всех кто нуждается и не нуждается)
Не бейте тапками вот глава на этой неделе может ещё выложу