|11| Обгрызок
Вот и обычный школьный день. Опять. Снова.
Андрей сидел за партой и перебирал портфель, на дне он нашёл кучу ручек и карандашей и естественно опилки, булочку, мятые листки, на одном из которых был набросок двух людей. Так как уже начинался урок истории, Князь решил закончить начатое и дорисовать.
- «блять, а вот если я сидел с Балу, а не с этой Светой, то сейчас бы поугарали».
Смотря на рисунок минут пять, к Андрею пришло вдохновение. Он уже представлял, что изобразит на этом «обгрызке».
- «а хотя, я такое сейчас... у него нет выбора...»
Взяв в руку карандаш, парень начал писать произведение искусства, а точнее Миху и себя. Было чётко видно, как какая-то крупная фигура прижимала фигуру поменьше. После наброска уже вырисовывалось лицо Горшка, а там уже и...
- Князев! Ты слушаешь меня? - спросила учительница истории.
- конечно слушаю! - ответил Князь.
- врёшь, но это неважно, я знаю, что не слушаешь, поэтому сходи за мелом в соседний кабинет.
- слушаюсь! - приставив руку к голове, Андрей вышел из класса, как солдат.
Выйдя из кабинета он с облегчением выдохнул. Пройдя в соседний кабинет, мела там не оказалось, тогда Князев прошёл в следующий, где сидела Галина Ивановна - классный руководитель и всем знакомый Михаил Юрьевич. Легонько потянув на себя, дверь приоткрылась, как раз так, что можно было послушать о чём они говорят.
Андрей огляделся по сторонам. Никого не было.
- «прекрасно» - подумал Князь и встал спиной к стене, как будто он просто стоит около кабинета, а не подслушивает.
- наверное только в конце марта. - говорил о чём-то Миха. - я наверное имею право на отдых?
- конечно, но Михаил, директор не сможет вас отпустить без особых причин. - отвечала Галина Ивановна.
- «что? Горшок хочет уйти в отпуск или из школы? Что он имел в виду под словом отдых?» - не заметив, тело Андрея само развернуло его, он прижался ухом к стене. Но вдруг его кто-то повернул за плечо к себе.
- Князев! Я тебя попросила за мелом сходить в соседний кабинет, а ты тут что забыл? - вдруг раздался громкий и звонкий голос учительницы истории.
- там не было и я просто... - не успев оправдаться его перебили:
- что здесь происходит? - спросил Миха.
- распустились тут! Иди в кабинет! - приказала Андрею историчка.
Так и недослушав Князев дошёл до класса, где уже был слышен смех и крики.
Зайдя, Андрей увидел Светочку за партой, которая держала мятый лист в руках, что-то внимательно рассматривая, вокруг неё были другие одноклассники, в том числе и Сашка. Увидев Князя он посмотрел на него осуждающим взглядом.
Андрей понял что это за листок. Это его обгрызок бумаги, на котором были они. Просто они. Он и его мир.
Князь подошёл к своему месту:
- вас не учили, что чужие вещи брать без разрешения плохо?
- а это наш физрук чтоль? - подняв взгляд спросила Света.
Вдруг последовал ещё один вопрос:
- а тебя не учили, что быть пидором плохо? - спросил кто-то из одноклассников.
- так, это не физрук, а просто колдун из сказки и это... - Андрей указал пальцем на фигуру поменьше. - это просто набросок и тут должна быть девушка, это вообще и есть девушка, просто с короткими волосами.
Всех не очень убедила эта история, но разбираться уже не было времени. В класс зашла учительница и продолжила вести урок.
Князь решил дорисовать дома, а то ещё один допрос он не переживёт.
На перемене все вышли из кабинета. Андрей сел на лавочку в коридоре. И просто сидел, слушал, смотрел.
- «И чё я тут сижу? Как будто на уроке не насиделся.»
Его размышления прервал Балу, который налетел на Князя сразу с вопросами:
- и что это было? Скажи честно, ты правда не такой как все?
- чё? Что ты несёшь? - ответил Андрей вопросом на вопрос.
- я несу портфель, а ты несёшь хуйню, может ты расскажешь мне, как лучшему другу о себе, а?
- обо мне? Я Андрей Князев, недавно исполнилось шестнадцать лет, живу...
- не притворяйся дураком. - Сашке пришлось кричать или же из-за других учеников его не было слышно.
- давай потом? После школы? - спросил Князь.
- ладно. - ответил Балу и ушёл, хотя на него это было не похоже. Они всегда вместе ходили по школе, по кабинетам. У Андрея уже были сомнения, до сих пор они лучшие друзья или уже нет?
- «Я не хочу чтоб он узнал об этом, поэтому... я посоветуюсь с Михой. Может Балу можно побольше доверять?»
***
Уже после школы пацаны (Балу и Князь) решили прогуляться, они пошли куда глаза глядят. Снега уже было очень мало, что очень странно для середины февраля. Но все этому только радовались.
- всего объяснить не могу. Но мы не пидоры. Просто он для меня что-то типо музы. - объяснял Андрей.
- да, отговаривайся дальше. - пробормотал себе под нос Сашка.
Князь лишь посмотрел на него, он понимал что Балу не поверит в его слова и поэтому не стал ничего говорить дальше.
Пройдя ещё немного в полной тишине Балу попрощался и пошёл в сторону своего дома.
Андрей тоже поспешил домой, у него накопилось много важных дел, которых нельзя откладывать.
***
Прийдя домой Князь пообщался с родителями и поужинал. Потом просто пошёл в свою комнату делать уроки и дорисовывать свой шедевр.
Андрей старательно вырисовывал каждую деталь. Естественно он изобразил не колдуна и какую-то девушку, а себя и Горшка.
Закончив с делом, отложив карандаш он ещё раз посмотрел на свой обгрызок и подписал в нижнем углу «мы?»
Князь посмотрел на время, на часах было примерно девять вечера.
- «ебать засиделся, не думаю, что Миха спит»
Дозвонившись до него, Андрей рассказал полностью сегодняшний день и в том числе тот случай когда он подслушивал. Но также он упустил некоторые моменты с рисуноком.
- ну вот так вот, может рассказать ему? Он всё-таки мой друг, я думаю он никому не скажет.
- Андрей, ну емаё, ты знаешь такую поговорку «счастье любит тишину»? Или она уже к нам теперь не относится, чего ты добиваешься? - по голосу Князь понял, что Горшка это разозлило.
- ладно, значит молчу. Спокойной ночи тогда? - спросил Андрей.
- спокойной ночи. - рявкнул Миха и положил трубку.
Князь ещё долго не мог уснуть, он не знал, что делать ему дальше, слушать Горшка или нет?
Сон перехватил своё и всё-таки Андрей спустя несколько часов раздумий уснул.