31 страница22 октября 2022, 22:16

31

Вы заехали в эту кондитерскую. Взяли вкусный рулет с малиной, а также макаруны.

Через несколько минут вы уже стояли напротив входной двери.

Дверь открыл Эмиль.

Ты, увидев его кинулась а объятия.

Т/и: Эмиль!

Ты перестала его обнимать.

Т/и: Привет. Я так рада тебя видеть стоящим на ногах и хорошо чувствующим себя.

Эмиль: Ахаха. Я тоже рад вас видеть.

Т/и: Где Аля?

Эмиль: Она на кухне.

Дима: Мы принесли рулет и макаруны.

Эмиль: Отлично! Это наш с Алей любимый рулет.

Т/и: Я рада, что мы угадали.

Эмиль: Давайте пакеты, раздевайтесь, я пойду отнесу, руки мойте и приходите на кухню.

Т/и: Хорошо.

Дима: Хорошо.

Вы пошли мыть руки.

Дима: Такое чувство, будто он старше меня.

Т/и: Ахаха.

Вы помыли руки и пошли на кухню, там около плиты стояла Аля.

Аля: Привет.

Т/и: Привет.

Дима: Привет.

Аля: Садитесь пока, я сейчас чайник поставлю. Вы будете, что-то кушать?

Т/и: Что ты имеешь ввиду?

Аля: Ну я картошку с мясом пожарила.

Т/и: Я не голодна, позавтракала плотно.

Дима: Следовательно я тоже. Мы вообще только на чай расчитывали, ещё же в школу ехать.

Эмиль: Вы ещё потом в школу ехать собрались?

Дима: У меня урок, я не могу его пропустить, тем более у меня урок с вашим классом.

Аля: Тогда понятно. Кому какой чай?

Т/и: Мне чёрный.

Дима: Мне тогда тоже.

Эмиль: А я отличусь и буду зелёный.

Аля: Раз ты такой отличившийся, то или тогда сам себе зелёный чай наливай.

Эмиль: Тогда я тоже буду чёрный.

Аля: Так бы сразу.

Аля налила вам всем чай. Ты достала тарелки для рулета.

Так как Аля наливала чай, а за столом было только три табуретки.

Эмиль: Я пойду принесу ещё одну табуретку.

Аля: Она же занята.

Эмиль: А да, бля.

Дима: Т/и, сядь ко мне на колени.

Т/и: Ахаха, хорошо. Идея отличная.

Ты села на колени к Диме, а Аля села на табуретку, на которой ты до этого сидела.

Аля начала резать рулет и раскладывать по тарелкам.

Эмиль: Мне побольше кусочек.

Аля: Как положено, потом не съешь половину. Поэтому съешь сначала этот, а потом второй возьми, если захочешь.

Эмиль: Ладно.

Аля: Прохладно.

Дима: Не пизди мои фразочки!

Т/и: Ахаха.

Ты взяла чашку с чаем и отпила чуть-чуть.

Т/и: Блять, горячо, я язык обожгла, сука.

Дима: Во-первых, по осторожнее с выражениями, а во-вторых, сильно?

Т/и: Да так, нормально, уже почти не больно.

Аля: Я сейчас чай тебе холодной водой разбавлю.

Аля встала из-за стола с твоей кружкой. Вылив немного чая, долила холодной воды. И поставила чашку обратно, а сама села за стол.

Т/и: Спасибо.

Аля: Да не за что.

Вы продолжили есть рулет.

Дима: Это настолько вкусный рулет, что я хочу ещё, но понимаю, что больше не съем.

Эмиль: Поддерживаю.

Т/и: Мы по ходу теперь часто будем в этой кондитерской.

Аля: Как будете, к нам тоже заезжайте.

Эмиль: Мы просто хотим его на халяву поесть.

Все: Ахаха.

Дима: Раз так, с вас 50% от суммы, потраченной на этот рулет.

Эмиль: Я могу тебе его обратно выплюнуть.

Дима: Нет тогда ничего не надо.

Т/и: Ахаха.

Аля: Вы приехали, шутник проснулся.

Эмиль: Ахаха, ну мы так давно не виделись.

Аля: Дима к нам на прошлой неделе приезжал.

Эмиль: Ну, а Т/и, мы давно не виделись.

Т/и: Это да. Но я рада вас увидеть.

Аля: Мы тоже очень рады.

Т/и: Дим, доешь мой кусок, я больше не хочу.

Дима: Тебе не понравился?

Т/и: Понравился, он очень вкусный, просто я ещё и чая напилась и в меня не лезет.

Дима: Хорошо.

Т/и: Разве только в меня влезать один макаруны и ничего больше.

Ты потянулась за макаруном.

Дима: Ахаха.

Ты откусила макарун.

Т/и: Мммм. Вкусно. Они очень вкусные, но я больше не съем.

Аля: Ахаха. Хорошо. Я съем.

Эмиль: Эй! Я тоже съем.

Дима допил чай, через некоторое время, ты допила свой чай.

Дима: Мы уже поедем. До урока меньше получаса.

Т/и: Но ещё полчаса, а ехать минут 10.

Дима: Хорошо. Можешь идти пешком до школы сама, а я поеду на машине.

Т/и: Хорошо.

Дима: Тем более, надо проводить воспитательную беседу.

Т/и: За...что?

Дима: Воспитательная беседа - это проводится при каких-то поступках. Вчера подрались же мальчики. Теперь надо со всеми об этом разговаривать.

Т/и: Поехали.

Дима: Ахаха, так бы сразу.

Дима встал из-за стола, так как ты сидела на его коленях, ты встала вместе с Димой.

Вы пошли в коридор. Аля и Эмиль вышли вас проводить, до двери.

Вы оделись и вышли и квартиры.
Сели в машину.

Дима: Ты же брала рюкзак с собой?

Т/и: Да.

Дима: Тогда хорошо.

Дима завёл машину и вы поехали в школу.

Приехали вы даже быстрее, чем ожидали.

Вы поднялись к Диме в кабинет.

Дима: Ты со мной?

Т/и: Куда?

Дима: В класс.

Т/и: Да, пошли.

Вы зашли в класс.

Все замолчали, так как увидели Диму.

Дима: Т/и, иди садись.

Ты пошла села на своё место.

Дима: А со всеми вами надо поговорить.

Весь класс напрягся, после сказанного.

Дима: Вы почему все дерётесь? Меня вызывают в мой выходной, разбираться, что же там случилось. Почему же кто-то ударил другого, а тот ударил его в ответ. Мне это надоело, я весь на нервах около недели. Потому что почти каждый день кто-то из моего класса дерётся и меня вызывают разбираться в этом. Если вы не думаете о себе, подумайте об окружающих людях, которых потом к этому преплетают. Я понимаю, что вы продолжите это делать, но вдруг, хоть кто-то подумает над этим. Готовтесь к уроку.

Ты подошла к Диме.

Т/и: Ди... Дмитрий Андреевич, у меня откуда-то пятёрка в электронном журнале.

Дима: А что с ней не так? Не хочешь пятёрку?

Т/и: Хочу, просто не понимаю за что она?

Дима: Какая разница, главное, что пять, а не два.

Т/и: Хорошо.

Прозвенел звонок.

Дима: Чтож, у меня для вас сюрприз. Хороший или плохой решайте сами. Тетради с домашними работами, мне на стол. Я проверю. Постановлю оценки в журнал.

Все начали возмущаться.

Даник: Почему так не ожиданно?!

Дима: Чтобы вы её за день не списали у других.

Все сдали тетради.

Дима их пересчитал.

Дима: Здесь 26 тетрадей, а сегодня вас 30 человек в классе. Где ещё 4 тетради?

? : Я дома забыла.

Дима: А на столе, под учебником у тебя, что лежит?

? : Тетрадь.

Дима подошёл и забрал её.

Дима: Как не стыдно врать в лицо. Где ещё три.

Никто не ответил.

Дима: Хорошо, тогда эти люди автоматом получают два. На следующий день, я не принимаю. Начинаем урок.

Даник: Но в чём нам писать.

Дима достал тетради, для контрольных работ.

Дима: Раздаём тетради.

? : Контрольная?

Дима: Считайте, что это наказание.

Дима сам прошёл и расдал всем задания.

Дима: Совсем забыл, телефоны на стол.

? : Но вы же их обычно не забираете?

Дима: Сегодня исключение. На стол телефоны.

Все сдали телефоны. Дима их пересчитал.

Дима: Кто-то даже два сдал. 31 телефон.

Ты посмотрел на задания, которые тебе дал Дима. Они были очень простыми, видимо он специально.

Тебе на стол прилетела бумажка от Серёжи.

В бумажке.

Помоги с третьим.

Ты смяла эту бумажку. Серёжа это заметил.

Дима: Что вертишься, Сергей, списать не у кого?

Серёжа: Нет, я не списываю.

Дима: Тогда смотри в свою тетрадь.

Серёжа: Хорошо.

Все решали свои задания. Дима составил варианты так, что поменял местами все задания у каждого. Поэтому прося ответ на какой-то номер задания, получаешь другой.

Ты всё сделала и подняла руку.

Дима: Что случилось?

Т/и: Я закончила.

Все посмотрели с недоумением на тебя.

Дима: Если уверена, что всё правильно, то сдавай тетрадь, можешь взять телефон и можешь либо тихо здесь посидеть, или в коридор выйти.

Ты встала, сдала тетрадь и вышла в коридор с телефоном.
Тебе стало скучно сидеть в коридоре. Ты пошла в Димин кабинет.

Там сидел Сударь.

Сударь: Привет.

Т/и: Привет.

Сударь: Где Димас?

Т/и: У нас контрольная.

Сударь: Ты сделала её за 15 минут?

Т/и: У меня был очень лёгкий вариант.

Сударь: Повезло.






31 страница22 октября 2022, 22:16