глава 5. Грань ...часть 2
Вот что мне делать , даже не у кого учиться . Думая о своем , я не заметил ,как подошла девушка , ввела мне в руку иглу и улыбнулась . Я онемел от такого.
- Привет , меня зовут Лиза , я ввела тебе чип , котрый рушит языковой барьер , теперь ты разговариваешь на всех языках . Но со мной , пожалуйста , на русском . Нас с тобой будет учить мой отец , так как твой... прости...
Не успев ответить , я поплелся за ней .
Мы зашли в дверь , за которой находился хол и два кабинета:лаборатория , а рядом спортивная комната .
Из неё кстати и вышел
Мужчина , коренастный , всё лицо в шрамах , с виду злой , но как только он заговорил со мной , то понял , что ошибся .:
- Скай, привет , давно не виделись, я тебя помню , когда ты еще под стол бегал, а сейчас вон как вырос... Меня Димка зовут , мы с твоим отцом были лучшими друзьями , служили вместе . Славный был ...
Я недоумевал , почему ?
-Здравствуйте , вы знаете меня ? Почему я вас не знаю?
- Везде , кроме нашего городка , в 8 лет стирают память , которую невозможно возвратить , даже если ты из наших ... -вырвалось у Лизы
-Как это , из ваших?
Тут заговорил Дмитрий : - Так , всё, остальное ты узнаешь , но позже , а пока преступим к занятиям.
*****
Занятия длились 6 часов , 3 на ум и 3 на силу , как оказалось у меня и того и того довольно много. Дмитрий задавал совершенно незнакомые вопросы, но на каждый я спокойно отвечал , как будто просто не помнил , что знаю как и что сделать и сказать. Это было странно. После занятий был перерыв , занимающий 19 минут , не больше не меньше , почему,я так и не понял . В это время я пригласил Лизу в гости , под предлогом старого Чаепития и мы пошли на урок истории Грани, почему здесь так на ней все помешаны ?! По приходу в общий зал я увидел всех ребят , нас было , черт побери, 19 человек и взрослой мужчина, учитель .