Урок 1: Введение в английский язык (практика)
Упражнения по теме урока 1
Упражнение 1: Английский алфавит
1. Напишите английский алфавит, добавив рядом русское произношение каждой буквы.
2. Прослушайте аудиозапись с произношением английских букв и повторите за диктором.
Упражнение 2: Приветствия и прощания
1. Соотнесите английские приветствия и прощания с их русским переводом:
- Hello
- Hi
- Good morning
- Good afternoon
- Good evening
- Goodbye
- Bye
- See you
- Good night
2. Составьте короткий диалог, используя приветствия и прощания.
Упражнение 3: Личные местоимения
1. Заполните пропуски правильными личными местоимениями (I, you, he, she, it, we, they):
- ___ am a student. (Я студент.)
- ___ are my friends. (Ты мои друзья.)
- ___ is a doctor. (Он врач.)
- ___ are happy. (Мы счастливы.)
- ___ is a cat. (Это кошка.)
2. Переведите следующие предложения на английский язык:
- Она учительница.
- Мы студенты.
- Он мой друг.
Решение
Упражнение 1: .
1
- A [эй]
- B [би]
- C [си]
- D [ди]
- E [и]
- F [эф]
- G [джи]
- H [эйч]
- I [ай]
- J [джей]
- K [кей]
- L [эл]
- M [эм]
- N [эн]
- O [оу]
- P [пи]
- Q [кью]
- R [ар]
- S [эс]
- T [ти]
- U [ю]
- V [ви]
- W [дабл-ю]
- X [экс]
- Y [уай]
- Z [зед] (в американском английском также [зи])
Упражнение 2: Приветствия и прощания
1. Соотнесите английские приветствия и прощания с их русским переводом:
- Hello - Привет
- Hi - Привет
- Good morning - Доброе утро
- Good afternoon - Добрый день
- Good evening - Добрый вечер
- Goodbye - До свидания
- Bye - Пока
- See you - Увидимся
- Good night - Спокойной ночи
Упражнение 3: Личные местоимения
1. Заполните пропуски правильными личными местоимениями (I, you, he, she, it, we, they):
- I am a student. (Я студент.)
- You are my friends. (Ты мои друзья.)
- He is a doctor. (Он врач.)
- We are happy. (Мы счастливы.)
- It is a cat. (Это кошка.)
2. Переведите следующие предложения на английский язык:
- Она учительница. - She is a teacher.
- Мы студенты. - We are students.
- Он мой друг. - He is my friend.
Эти ответы помогут вам проверить правильность выполнения упражнений первого урока.
