Книга фанфиков Т/И в КРД

Т/И, перебирая листы с глицинией, бормотала: Так, глициния, глициния... Необходимо увеличить ингибирование активности дигидрофолатредуктазы, чтобы нарушить его клеточный метаболизм... Но одной глицинии недостаточно! (Ох уж эти сложные термины!)

Аказа, разглядывая колбы в медицинском халате, поправляя маску: Согласен. Я думаю, что стоит поэкспериментировать с экстрактом 3,4-метилендиоксиметамфетамина, он же MDMA. Высокие дозы вызывают интенсивные галлюцинации и дезориентацию. Идеально для деконструкции его ментального восприятия реальности! (Вот это план!)

Т/И, задумчиво: Хм... Интересно. Но если добавить больше дозы экстракта 2-(диметиламино)-1-фенилпропан-1-онa (которое, к слову, является еще одним психостимулятором), что вызовет эффект гиперстимуляции, а затем... (Она хитро улыбается) ...когнитивный диссонанс? (Звучит многообещающе!)

Аказа, восторженно: Превосходно! Это позволит нам усилить его страх и панику, а также нарушить его способность к логическому мышлению! Но нам необходим замедлитель! (Главное - не переборщить.)

Накиме, играя на бива, с легким удивлением в глазах: Вот химики... Интересно, а Музану бы понравилось их изобретательность? Хотя Аказу бы он поругал, за отлынивание от работы... (Наблюдатель, одним словом.)

Т/И, показывая на колбу: А что, если применить субстанцию под названием дисульфид тетраметилтиурама? Он будет ингибировать фермент ацетальдегиддегидрогеназу, вызывая симптомы отравления альдегидами. Эффект будет крайне неприятным. (Мягко говоря.)

Аказа, оценивая идею: Гениально! Это позволит нам добиться эффекта "похмелья" у демона! Отлично! (Вот это поворот!)

Т/И: Но нам нужна финальная точка. Что-то, что действительно убьет его. (Неужели они и вправду собираются...)

Аказа, показывая на другую колбу: Я думаю, что стоит добавить фторид бора. Это крайне агрессивное вещество. Оно способно разрушить его клеточную структуру. (Тут уж точно не до шуток.)

Т/И: (Кивая) Отлично! (И тут же пожалела о своих словах.)

Т/И, бормоча, увлеченно смешивая реагенты: ...ингибирование активности 2-(диметиламино)-1-фенилпропан-1-онa... Да, вот так! (Увлеклась...)

Внезапно в лаборатории возникла гнетущая тишина. Т/И обернулась, чувствуя леденящий душу взгляд. Музан. Он стоял прямо позади нее, с выражением лица, которое трудно было расшифровать. (Кажется, пора бежать.)

Музан: Ну и что же вы делаете? (Вопрос, который лучше не задавать.)

Аказа, в ужасе, шепчет: Т/И, помоги! (Вот теперь точно поздно.)

Т/И, собрав всю свою храбрость и, в глубине души, надеясь, что ее гениальность сможет спасти ситуацию, повернулась к Музану с самой невинной улыбкой, на которую была способна. (Попытка не пытка!)

Т/И: Мы... Экспериментируем! (Самое очевидное объяснение.)

Музан: И над чем же? (Неожиданный поворот.)

Т/И, поняв, что отступать некуда, начала свою импровизированную лекцию, используя сложные научные термины, чтобы запутать и увлечь Музана. (Да, именно так!)

Т/И: Мы изучаем влияние различных химических соединений на демоническую физиологию, в частности, на процессы регенерации, клеточный метаболизм и нейро-химические реакции. Мы проводим эксперименты с применением разнообразных субстанций, таких как 3,4-метилендиоксиметамфетамин, который оказывает воздействие на психическое состояние, вызывая когнитивный диссонанс. Изучаем ингибирующее действие дисульфида тетраметилтиурама на фермент ацетальдегиддегидрогеназу, а также влияние различных солей, которые могут нарушить транспорт ионов через клеточные мембраны... Мы также работаем над созданием веществ, способных нарушать клеточный цикл и вызывать апоптоз. (И как она это всё запомнила?)

Музан слушал, нахмурив брови, но чем дальше развивалась ее тирада, тем больше интереса появлялось в его глазах. (О, нет! Он заинтересовался!)

Музан: (Задумчиво) Хм... Интересно. Аказа, иди, найди голубую паучью лилию. Это будет для тебя задание. А Т/И, останься. (Аказа, бедняга...)

Аказа, не смея перечить, быстро покинул лабораторию, бросив на Т/И взгляд, полный отчаяния. (Теперь всё зависит от неё.)

Т/И: (В душе) Черт... (つ﹏⊂) (Кажется, ей конец.)

Она осталась наедине с Музаном. Его присутствие давило на нее. Она понимала, что это был момент истины. Или она убедит его в своей полезности, или... (Или что?!)

Музан: (Приблизившись к ней) Продолжай. Мне интересно узнать больше о твоих экспериментах. Но помни, Т/И, ложь я не терплю. (Интересно, что же будет дальше...)

**Вопрос к читателю:** Что произойдет дальше? Сможет ли Т/И убедить Музана в своей лояльности? (Спорим, что вы проигнорировали сложные слова, дабы не получить головную боль от слов?)

***

Ну... Окей?