Российское образование (школа)
Моё впечатление от российского образования довольно спорное. Значительная часть того, чему нас обучают в школах не пригодится. Где-то до 5 класса даются знания, которые нам необходимы. Когда ставить запятые, правописание слов. Как считать, писать, читать. Но потом начинается неразбериха. В начале она терпимая, но потом это портит нервы. Очень вряд-ли нам понадобятся синусы и косинусы, если наша профессия не связана с математикой. Во взрослой жизни нас ждут коммуналки, поиск жилья, заполнение документов на работу. За 11 лет (или 9) этому нас не учат. Я знаю, что есть люди, которые просто боятся сказать водителю маршрутки, что ему надо выйти. Или занять очередь в поликлинике. Но эти проблемы не решаются. В подростковом возрасте происходит формирование личности, чтоповлекает за собой ментальные проблемы и познание себя. Я сомневаюсь, что в это время нам будет очень полезно и увлекательно часами сидеть и слушать непонятно что.
Огромное количество времени мы тратим на зубрешку того, что нам не нравится и скорее всего не понадобится. В старших классах у нас как раз появляются серьёзные увлечения, цели. Но учёба этому мешает, ведь именно в этот период всех заваливают другими проблемами.
К тому же, зачастую даже неправильно учат. На литературе умалчивают о многих отрицательных фактов из жизни известных писателей. Показывают их сахарными, отважными, верными, мужественными. Идеальными, в общем. Хотя всегда были измены, похоть, разные ориентации, алкоголь, наркотики... По обществознанию нам рассказывают что же такое настоящая любовь, в то время как взрослые люди, пережившие очень много, не могут дать определённое понятие и описать это.
В общем-то, к учёбе я отношусь полностью положительно только в начальных классах. Потом, как мне кажется, надо уже учитывать более зрелые желания ребёнка, а не углубленно проходить то, что не нужно дальше осваивать. По крайней мере не так, как сейчас. А лишь проводить общее развитие детей.
Я рассказала даже не всё, лишь некоторые моменты.