Озвучивание не поддерживается в этом браузере
3.
Можете использовать песню «Seven Devils» для прочтения или же любую другую!
————————————————————
Уже заканчивалась весна и первый курс девочки.Время близилось к старому национальному празднику «Русальний тиждень».Праздновали его в последнюю неделю мая.Считалось,что в это время русалки выходят из вод и лесов.Они могут быть как добрыми,так и опасными.Поэтому в эту неделю надо было ходить в лес и к речке,которая протекала у подножия горы,водить хороводы,заплетать венки,петь русальные песни,но нельзя было заходить в воду,только находиться рядом.Под конец недели проводился обряд «Вигнання русалок».Обычным вечером воскресенья директор школы Северин Дорошенко сообщил об этом:
-Здравствуйте,хотелось бы объявить вам о событии,которое происходит каждый год в нашей школе.Русальний тиждень-это праздник,который живёт уже много лет на наших землях.К сожалению,его забывают и не так уж много людей проводят его на данный момент,но в нашей школе этот праздник сохраняется.С следующего дня каждый вечер вы будете отправляться в лес или же к речке,где состоятся хороводы и сами обряды,-говорил властным голосом директор,пока все его слушали.
Наш директор очень много сделал в своё время для Украины и всегда стремился к миру.Живёт он уже очень много лет,но магия его сохранила и оставила в магическом мире.Он был сильным и великим магом.
-По правилам девушки должны надевать длинные белые рубашки и оставлять распущенные волосы.Парни же-простую рубашку и белые штаны.Всё это у вас есть.А сейчас приступайте к еде.-после этих слов директор обратно сел на своё место,и все начали трапезу.
-Ну неужели мы повеселимся!-разлетелось по столу дома огня,и все начали договариваться,кто принесёт бандуру,кто будет петь,кто водить хороводы и т.д.
Сегодня был первый день такой недели.Уроки проходили как всегда,особо ничего необычного не случилось.Правда вот в коридоре Лилея случайно,пока была увлечена разговором о русалках,с чем-то столкнулась:
-Ой,простите,пожалуйста,-сказала девочка,отходя,в то время как Соломия рядом прыснула в кулак.
-Всё хорошо,не переживай)-улыбаясь,ответил явно старше её парень.-Как тебя зовут,неуклюжая?
-Лилея,-немного покраснев,ответила девчушка,стараясь спрятать румянец на щеках.-А тебя как?
-Любомир,я с третьего курса дома огня,-ответил парень и,резко опомнившись,сказал.-Ладно,неуклюжая,я уже спешу к учителю природы.Увидимся вечером.-подмигнув,парень развернулся и направился в другую сторону.
Когда он отошёл на приличное расстояние,шатенка повернулась к блондинке.
-И что это было?Мне показалось или ты покраснела?)-ухмыляясь,сказала Соломия.
-Ой,всё,отстань,-ответила девочка,взяв за руку блондинку,и они направились на следующий урок.
Так и прошёл весь учебный день.Последним уроком у них была пара с Паном Дмитро.Быстро переодевшись в свою спортивную форму,ученики направились на урок.Шатенка,схватив подругу за руку и чуть-чуть переживая,побежала вниз к точке сбора,где их должен был забрать учитель.
-Бежим!У нас сегодня,кстати,будет общий урок со всеми первыми курсами,нас научат,как правильно водить хороводы для отвода русалок воды,-улыбаясь,говорила блондинка,пытаясь нагнать свою подругу.
-Я думаю,будет интересно,-ответила ей Лилея,уже когда они были возле точки сбора.
-Здравствуйте,дети!Идите за мной.Сегодня опять урок будет на улице.-после этого учитель всех пересчитал,и все направились к месту,где обычно проводят уроки огня и танца с музыкой.
Уже по приходу учитель заговорил:
-Эта неделя является одной из самых сложных.Для неё требуется огромная сила магии и отдача.Я вам покажу песни обрядов для отвода русалок воды.Всю эту неделю вы будете проводить обряды для разных видов русалок.Есть такие русалки,как:воды,ночи,лугов,леса,тумана.-закончил свою речь учитель,и все ученики переглянулись между собой.
-Учитель,а это не опасно?-спросил Костя,с опаской глядя на учителя.
-Нет,для вас нет.Мы будем отводить их безопасным способом,но есть многие варианты более опасные,которые мы не будем использовать.Вот они опасны для жизни и высасывают много энергии из плоти человека,-ответил учитель парнише.
В следующее мгновение учитель хлопнул руками,закрыв глаза,и в центре появился огромный костёр.Все дети ахнули.
-Сейчас возьмитесь за руки и образуйте круг вокруг костра.
Все послушали учителя,и,схватив друг друга за кисти,сделали имитацию круга.
-Чего-то я переживаю,-сказала Соломия,переживая.
-Эй,расслабься,Соломка,всё будет нормально,-улыбаясь,ответил ей Богдан.-А стоп,нет,сейчас вылезет русалка и съест тебя!
-Придурок!-одновременно ответили две девочки.
-Сам ты соломка!-потом добавила Соломия,зло смотря на друга.
-Ну чего ты?Ещё дыры во мне сделаешь таким взглядом)-смеясь,ответил блондин,а Костя,не сдержавшись,прыснул от смеха.
Соломия,выдохнув,показала тому кулак и,взяв обратно меня и Костю за руки,встала на своё место.
-Так-так!Сейчас я вам скажу слова,которые отгоняют русалок.С них начинается обряд,-сказал учитель,выходя в центр круга и закрывая глаза.
Через мгновение он начал проговаривать слова:
Хвиля біжить,вітер свище,
Русалки в ріку - там їхні нише!
После этой части песни вокруг учителя на земле начали вырисовываться голубые узоры и растекаться вода.Это выглядело потрясающе опасно.
Ми людей своїх не віддамо,
А ви туди,де глибоко темно!
Когда учитель закончил говорить слова,узоры исчезли,а учитель,открыв глаза,заговорил:
-Все запомнили слова?Сейчас хочу вас попросить не пугаться эффекта от моих слов.У вас он будет в десять раз мощнее.Возьмитесь за руки.-все последовали указаниям учителя.-Теперь сконцентрируйтесь на своей магии и почувствуйте друг друга.Когда это случится,я начну петь,а вы водите хоровод,повторяя вместе со мной слова.
Дети взялись за руки и сделали всё,как сказал учитель.Все они умели водить хоровод,поэтому это не доставило бы труда.Как только все открыли глаза и устремили взор на учителя,начали идти по часовой стрелке,повторяя за Паном Дмитро,чтобы символизировать движение солнца:
Хвиля біжить,вітер свище,
Русалки в ріку - там їхні нише!
Через мгновение трава под детьми окрасилась в голубое свечение и узорами начала направляться в сторону огня в центре.
Ми людей своїх не віддамо,
А ви туди,де глибоко темно!
В следующее мгновение огонь окрасился в синий прекрасный цвет,и из него вылетел прекрасный дух русалки «Водяниця».Сделав потрясающий прыжок прямо из огня,она исчезла.Дети продолжали кружить хоровод,и каждый раз появлялась новая русалка,которая через пару мгновений растворялась в воздухе.Вскоре учитель поднял руку.Это означало,что урок закончен и надо остановиться.Все распознали знак и остановились.
-Это было потрясающе,-проговорила себе под нос шатенка,на что Богдан слева от неё кивнул.
-Представьте,что будет вечером,когда руки соединят все ученики школы...-точно так же под нос себе проговорила Соломия.
-Дети,вы большие молодцы!Урок окончен.Сегодня вечером вы увидите намного более красивое и мощное зрелище.Сейчас я вас проведу на обед,а потом я бы вам посоветовал подготовиться к обряду.Пройдите за мной.-после этого учитель развернулся и зашагал в сторону школы,а дети за ним.
После обеда все разошлись по комнатам.Шатенка нашла у себя в шкафу белую рубашку до колена и натянула на себя.Посмотрев в зеркало,она увидела,что блондинка никак не могла найти себе рубашку:
-Ну блин,святые русалки,я не могу найти свою рубашку!-говорила та,дальше рыская в шкафу.
-У меня есть запасная,сейчас дам,-сказала шатенка,открывая шкаф и доставая такую же рубашку,которая была на ней.-Бери!
-Боже,ты меня спасла!-подбегая к девочке,сказала Соломия,обнимая Лилею.
-Ты меня задушишь!Хаххаха,-смеялась шатенка,хлопая подругу по руке,намёкая,чтобы та отпустила.
-Ой,прости,пожалуйста,я сейчас быстро переоденусь,и можем идти к речке,-улыбаясь,ответила блондинка и скрылась за дверью туалета.
В это время Лилея уселась на кровати,чуть взгрустнув.Она очень скучала по родителям и хотела поскорее их увидеть.Радовало девочку только то,что в школе она нашла друзей,и даже старшекурсникам их четвёрка очень нравилась,что очень влияло на их положение в школе.
Через мгновение из двери появилась белобрысая макушка,а потом и полностью девочка в белой рубашке.
-Соломия,а ты не хочешь приехать ко мне домой на месяц?Может,в августе?-улыбаясь,спросила Лилея,сидя на кровати.
-Это хорошая идея!Я думаю,у меня получится)У нас же достаточно близко сёла.Родители,думаю,будут не против.-улыбаясь,говорила блондинка,подходя к зеркалу.
Лилея часто замечала,насколько же её подруга болтушка,всегда весёлая и лёгкая на подъём.Часто она ловила себя на мысли,что та могла бы оказаться на факультете ветра,что подтверждает цветок девочки,который она получила при распределении.
-Так,нам надо уже спешить.Давай зайдём за парнями и пойдём к речке,-говорила девчушка,поднимаясь с кровати и уже направляясь к двери.
-Да,пошли!-сказала подруга и уже шла за Лилеей.
Выйдя из их корпуса девочек,они направились к корпусу парней.Слава богу,это было очень легко,и никто не контролировал это.Особенно у первых курсов.Так же было очень удобно,что комендантского часа в школе не было. Они могли спокойно ходить по школе ночью,и никто за этим не следил.Правда,главные двери на ночь закрывались,и на них накладывалось очень прочное заклинание.
За бесконечной болтовнёй Соломии они дошли к парням и постучались в нужную комнату.
-Кто там?-спросил голос за дверью,больно похожий на Кости.
-Две русалки,открывай,дубина!-крикнула в ответ Лилея,стуча сильнее по двери.
-Иду-иду!-уже ответил Богдан,и девочки услышали шаги мальчишки за дверью.Когда он открыл дверь,то не удержался от комментария:
-Правда,вот вы больше похожи на две горгульи)-ухмыляясь,ответил парень,за что получил кулаком по голове от Соломии.
Обойдя парня с двух сторон,девушки зашли в их комнату.Как оказалось,они тут были не одни,а на месте были и их соседи по комнате,с которыми девочки были в хороших отношениях.
-Оп,привет,Назар!-обратилась шатенка к одному из них,уже запрыгивая на его кровать.
-И тебе не хворать,дурында,-ответил ей парень с таким же цветом волос и глаз,как у Лилеи.Многие даже считали их братом и сестрой.
-Эй,кто тут ещё дурында?-спросила девушка,наигранно дуя губы и сложив руки на груди.
-Ты-ты!-выходя из их туалета в комнате,ответил парень с русыми волосами и голубыми глазами.
-У вас тут что,сговор?-закатывая глаза,проговорила Лилея.Но через секунду залилась смехом.-Привет,Андрей!-махая рукой другу,сказала та.
-Ой да,привет,Андрей,-сказала блондинка,уже устроившись на его постели поудобнее.-Ты же,я надеюсь,не против?-задала ему вопрос Соломия,намекая на то,что она лежит на его кровати.
-Как будто от моего ответа что-то изменится,-улыбаясь,парень подошёл к девушке и обнял,после чего начал её щекотать.Вся комната залилась смехом беловолосой девчушки.
Но вот от взгляда шатенки не укрылся злой взгляд одного из парней в комнате—Кости.Он испепелял их взглядом и как будто до боли хотел быть на месте парня.
-Давайте уже пойдём к реке,-сказал черноволосый парень,уже выходя из комнаты и хлопая за собой дверью.Богдан тут же ринулся за парнем,как будто понимая его реакцию.
Когда Андрей отпустил Соломию,девочка перевела удивлённый взгляд на Лилею.Только в ответ получила медленное покачивание головой,словно та говорила:„Сама не знаю,но догадываюсь".После этого Лилея,Назар,Соломия и Андрей направились в сторону реки,пытаясь найти двух друзей.
По приходу они их всё-таки нашли.Костя был ещё отстранён,но лучше,чем в тот момент,когда он выходил из комнаты.Они уже здоровались со вторым курсом огня,когда мы к ним подошли.Лилея начала здороваться с друзьями,которые уже были там,но от неё не укрылось,как Соломия подошла к Косте,сказала ему что-то и обняла после.Девочке показалось это очень милым.А ещё больше её обрадовало,что парень сразу стал более счастливым.Шатенка решила с ним поговорить как-нибудь потом.
Когда подоспели уже все ученики,они образовали круг,держась за руки,возле речки.В центр круга вышел учитель Пан Дмитро и заговорил:
-Здравствуйте,дети,кого сегодня не видел.Двоих из вас я хочу попросить взять музыкальный инструмент и сесть с двух сторон от огня.-через мгновение в центр вышли два парня,в одном из них шатенка узнала Любомира.
Когда это заметила блондинка,то начала подругу толкать в бок и подмигивать.Парень,пока брал бандуру,это заметил и улыбнулся им.Он и ещё один парень сели с двух сторон от огня,а все остальные взялись за руки.-Сегодня я с вами не остаюсь.Это правила обряда,но я заколдовал вас всех,чтобы вы были в безопасности,и укрыл вас от взора других волшебников,для вашей безопасности.Сначала вы проведёте обряд по отгону,а потом можете заниматься своими делами.Кто-то останется водить хороводы под другие песни,а кто-то уйдёт,-поговорил учитель,а потом,опомнившись,добавил.-Старшие курсы!Пить нежелательно,особенно крепкие напитки.Завтра ещё один обряд,не хотелось бы,чтобы вы не смогли встать с кровати или выйти из больничного крыла.Удачи!-учитель подмигнул и,развернувшись,направился к школе.
Через минуту Любомир и ещё один парень начали играть на своих бандурах,а дети,взявшись за руки,медленным шагом направились по часовой стрелке,не размыкая ладони.Все одновременно начали говорить слова:
Хвиля біжить,вітер свище,
Русалки в ріку - там їхні нише!
Ми людей своїх не віддамо,
А ви туди,де глибоко темно!
После того как в первый раз все проговорили эти строчки,вода в реке остановилась,а под ногами детей появился синий цвет,который означал барьер от русалок.Через мгновение начали появляться узоры.Дети не останавливались повторять строчки.Уже ускоряя темп,они продолжили петь и пошли на второй круг хоровода,ускоряя темп и повторяя такие же слова.
Во время второго круга огонь окрасился в синий,и из двух бандур вылетели две русалки.Они закружились в танце,а после растворились.Когда дети уже чуть ли не бегом перешли к третьему кругу,из огня начали появляться русалки,вырисовывая красивые узоры в воздухе.Во время четвёртого круга огонь вернулся к своему красному свечению,а русалки исчезли.Это означало,что их почти прогнали.После пятого круга исчез синий барьер и узоры.По старым поверьям это означало,что русалок воды прогнали.
Когда обряд был закончен,дети отпустили руки.Многие первокурсники и некоторые старшекурсники отправились в замок.Четвёрка осталась возле речки со многими старшекурсниками.Те спрятали запасную одежду,такую как чёрные штаны,майки,крутые ботинки и слабый алкоголь в лесу.Они пошли это всё забрать и вернулись уже одетые:некоторые как панки,а некоторые очень стильно,но просто в чёрном цвете.
-Ого,откуда у вас это?-спросила Лилея,удивившись.
-Малышка,эта одежда обычных людей.Сходите как-нибудь к ним в мир,когда чуть повзрослеете.У них не только одежда крутая,но и алкоголь,-сказала им одна из старшекурсниц дома природы.-Меня зовут Стефания,а тебя вроде Лилея,я тебя видела!Будем знакомы)-подмигнув,девушка направилась к своим друзьям,утягивая первокурсницу с друзьями за ней.
Так и прошла половина ночи за танцами и народными песнями.Старшекурсники пили слабые древние настойки,потому что решили приберечь сильный алкоголь на конец недели.После очередной песни Лилея схватила за рукав Костю и сказала:
-Пошли поговорим,-на что получила одобрительный кивок от парня.
Взяв его за рубашку,она потащила его в лес.Когда они зашли чуть дальше,чтобы их не могли слышать,шатенка резко обернулась.
-Что ты хотела?-обеспокоенно спросил парень.
-Ты влюблён в Соломию?-спросила невинно девочка,что заставило парня отвести взгляд.
-Да,она мне очень нравится,хоть мы и маленькие,-рассуждал парень.-А ещё меня безумно бесит,что она так хорошо относится к Андрею!-рассерженно сказал парень,смотря вглубь леса.
-Да,мы маленькие,но это не запрещает тебе любить и общаться с ней.Тем более летом она приезжает к нам в село!-весело сказала девочка.-А за Андрея не переживай,Соломия с ним общается только как с другом.
-Спасибо,что поговорила со мной.Об этом знал только Богдан,-сказал черноволосый парень,трепля Лилею по голове.
-Эй,ну мы же друзья!-после этого девчушка обняла парня и,отстранившись,сказала.-Пошли обратно,я ещё венок не доплела.
И после этого они вернулись обратно,а вскоре пошли обратно в школу.Конечно,Соломия задавала тысячу вопросов о том,о чём её подруга говорила с парнем,но шатенка молчала.Так и прошёл первый день Русалкового тижня.
———————————————
Перевод песни обряда:
Волна бежит,ветер свищет,
Русалки в реку-там их ниша!
Людей своих мы не отдадим,
А вы туда,где глубоко и темно!
Вот и третья глава.Может,сегодня напишу ещё 4.Надеюсь,вам понравилась магия в этой части.Я пыталась описать достаточно подробно)


Комментарии