Жизнь против течениям

Как только дверь открылась, трое учеников тут же вскочили. Они одевались сами, поэтому у мальчишек кое-где вываливалась рубашка, а неумело заплетённые косы девочки были разной длинны. Миса тут же всё исправила, и теперь перед ними сидели опрятные, но краснющие от стыда дети.

— Ну вот, теперь можно поближе познакомиться, — Кот раздал тетради и ручки, — подпишите ваши тетради. Вы ведь умеете писать?

— И читать тоже. Мы всё умеем. Дайте нам задание! — светловолосый мальчишка с мелкими веснушками на щеках уже горел желанием попробовать себя в деле.

— Яхико! Веди себя прилично.

Его тут же отдёрнула Тайга. Сложно было сказать, кто из них старше, но блондин тут же сел и всё оставшееся время говорил только тогда, когда его спрашивали. Занятие прошло отлично, и у них даже осталось время до его окончания.

— Давайте немного поговорим, — Кот раздал конфеты, которые взял из кабинета Графа, — угощайтесь.

— Чего вы хотите добиться в конце своего обучения?

— Я хочу стать, как Миса, — ответила Тайга, заставляя покраснеть девушку, — она такая классная и ничего не боится.

— А я хочу стать Хокаге.

— Яхико!

— Но-но, не стоит так кричать, — Кот сел между ними, — это вполне достижимая цель. А какие у тебя планы, Серафим?

— Честно говоря, даже не думал об этом, — он вяло положил голову на руки, — Можно ответить позже?

— Конечно. Вы хорошо поработали, а теперь можете идти отдыхать. До завтра.

— А когда нам дадут задание? — Яхико всё никак не унимался.

— Скоро. Может, даже раньше, чем ты думаешь.

Дети убежали на обед, а наши герои наконец выдохнули. Урок прошёл даже слишком хорошо. Ребята умели писать и читать, на вопросы отвечали правильно и местами даже остроумно. Да это же клад, а не дети. Новоиспечённым учителям можно было только мечтать о таком начале. И всё же ещё было над чем работать. Яхико нужно было научить сдерживать свой пыл, иначе он до добра не доведёт. А Серафима наоборот растолкать, чтобы не спал на занятиях.

Кот составил подробный отчёт о первом занятии и отнёс его Графу.

— Что скажешь?

— Ничего особенного, — он пробежался глазами по отчёту, — у меня таких двадцать пять штук. И все, прямо как у тебя, «прекрасно владеют основными навыками и имеют желание обучаться». Пойми, судят о работе наставника по тем навыкам, что будут у них в конце обучения. Нечего тут стоять с довольной улыбочкой. Вам ещё работать и работать. И ещё, — он отложил бумаги и подошёл к Коту, — пожалуйста, присматривай за ними, сынок. Несмотря на то, что они наши агенты, они всё ещё дети. Не забывай об этом. У них должно быть детство.

Кот по привычке обнял Графа и побежал вниз по лестнице. Его уже ждали Миса и Фило.

— Мы пройдёмся по магазинам. Сможешь сам приготовить поесть?

— Не хуже тебя.

Парень выкинул пакеты с мусором, который они выгребли из своего кабинета, и направился домой. Всё-таки первый день в роли учителя ему понравился, хотя точно ещё ничего не ясно. Как только они станут подростками, с ними будет намного сложнее. «Справлюсь ли я?» — думал он, но потом вспоминал, что у него есть Миса, Граф и Фель, и мысли становились светлее.