Благословение Тьмы

Я шла по тихому коридору академии, пытаясь найти аудиторию под номером 320. На каждом этаже распределены несколько факультетов: тёмные маги занимаются на третьем этаже вместе со светлыми. Недалеко от них находятся несколько аудиторий по артефакторике. Все остальные маги располагаются на четвёртом и втором этажах. Всё, что не относится к магии, например факультет боевиков, учится на первом этаже.

— В этой академии и заблудиться можно! Где чёртова 320-я аудитория?!

Навстречу шёл высокий темноволосый парень с короткой чёрной стрижкой. Я не рассматривала его телосложение, так как меня зацепили его глаза, с которыми я встретилась взглядом — так получилось из-за того, что в коридоре не было людей. У парня были манящие голубые глаза, но, поняв, что я слишком пристально на него смотрю, я тут же отвела взгляд. Посмотрев на его одежду, я обратила внимание на значок факультета тёмных.

— Стой! — я моментально побежала за парнем. — Ты же тёмный маг?

Парень остановился, с равнодушием посмотрел на меня:
— Ну, допустим.

— Ты не знаешь, где 320-я аудитория? Я просто тут впервые, — деликатно спросила я.

— Нет, не знаю, — ответил парень и пошёл дальше.

Он не ответил на мою вежливость, что сильно меня разозлило, но виду постаралась не подать. Я просто вздохнула и пошла за ним:
— Почему ты врёшь? Ты с факультета тёмных и не знаешь, где 320-я аудитория, где изучают только тёмную магию? Только не говори, что ты не тёмный маг, тебя выдаёт твой значок. Разве тёмные не должны помогать друг другу?

Голубоглазый парень остановился, внимательно оглядев меня с ног до головы, а потом как-то странно ухмыльнулся:
— Ты что, тёмный маг? Не смеши. Ты слишком миленькая. Тебе, наверное, нужно в другую аудиторию, тем более в 320-й учиться — третий курс, а ты совсем маленькая для этого.

— Просто покажи мне, где аудитория, и я отстану от тебя.

Всё же он согласился меня провести до аудитории, точнее, ему пришлось: как я поняла, он шёл туда же. Может, мы будем учиться вместе? Парень шёл вперёд, а я — сзади, рассматривая его широкую спину.

— Меня Александра зовут, а тебя как? — неожиданно для себя самой я решила начать разговор.

— ... — проигнорировал парень.

— Не хочешь — и не говори, мне всё равно, — фыркнула я себе под нос.

— Мне тоже, — коротко бросил он.

Дальше мы шли в полном молчании. Я замечала, что иногда парень бросал на меня оценивающий взгляд, но мне было не до него. Я рассматривала коридор, по которому мы шли. Каждая часть колледжа отличалась по-своему, ведь везде разные факультеты и разные люди. Например, тёмные — они не любят шум и яркость, поэтому наш коридор тихий и просторный. Большие высокие окна, пустой коридор без каких-то украшений, лишь пара картин, напоминающих о том, что тёмные маги — зло.

Недолго идя, мы наконец-то дошли до аудитории. Я вошла первая, а за мной и тот парень. Не обращая внимания на однокурсников, я подошла к преподавательнице. За большим столом сидела женщина средних лет — шатенка в очках, довольно добрая; это было заметно по выражению лица.

Перед тем как идти на занятие, я посмотрела в списках имена моих будущих преподавателей и вроде бы всех запомнила.

— Здравствуйте, — случайно из головы вылетело имя преподавателя. Немного помявшись, я произнесла: — Дина Любовна.

— Александра, вот ты пришла. Твой значок, — Дина Любовна передала мне значок факультета. — Садись на первый ряд, за первую парту.

— Хорошо. — Я повернулась, собиралась уже идти, но увидела его...

— Привет, ведьмочка! — сказал Феликс, махая мне рукой.

Закатив глаза, я молча прошла и села рядом с Феликсом. По нему видно: он рад нашей встрече. Что касаемо меня? Не особо была рада. Я пришла учиться, а не парней себе подцеплять.

Сидящий сзади парень ударил Феликса по плечу:
— Ты с ней знаком, Ви?

Сзади нас сидел тот голубоглазый незнакомец, с которым я столкнулась в коридоре, а рядом сидел еще один парень. У второго были длинные, немного волнистые красные волосы, обычные карие глаза, скулы, широкие плечи, ну и, конечно, одет он был в дорогой пиджак, из-под которого виднелись татуировки.

— Да, мы с ней утром познакомились, — рука Феликса погладила мои каштановые волосы, и тот произнес с задором: — Ух ты, у тебя волосы такие гладкие. Какой шампунь используешь?

— Кошачий, — с сарказмом ответила я.

— Какая ты необщительная! Советую тебе тут со всеми подружиться, а то мало ли, — говорил красноволосый парень.

Я повернулась немного, чтобы лучше было видно парня, и спросила:
— Это угроза?

— Нет. Просто ты новенькая и тебе тут учиться еще долго, думаю, тебе не помешают друзья, — спокойно ответил парень.

На его слова я лишь ответила: «Конечно». Он был прав: друзья мне нужны, хотя я не особо горю желанием. Тем временем Феликс никак не мог отстать от меня, вечно болтал. Мне хотелось выйти подышать в коридор, но скоро должна была начаться пара. Вдруг кто-то из сзади сидящих парней взял мою прядь волос, из-за чего мне пришлось к ним повернуться.

— Чего тебе?

— Зовут-то тебя как? — спросил тот парень с красными волосами.

— Александра.

— А я Дерек.

Я кивнула, но мое внимание переключилось на голубоглазого парня. Смотря на этих двоих, мне казалось, что они похожи, но чем — я понять не могла. Внешность разная. У одного темные короткие волосы, голубые глаза; у второго — длинные, немного кудрявые волосы красного цвета, карие глаза.

— А тебя как зовут? — спросила я у второго парня.

— Влад, — все еще холодным голосом ответил голубоглазый парень.

— Значит, Дерек и Влад? Приятно познакомиться.

Прозвенел колокольчик. Все сели ровно, и Дина Любовна начала урок:
— Как вы заметили, у нас новенькая. Зовут её Александра Донина. До этого Александра училась дома, поэтому в колледже ей будет непривычно. Надеюсь, вы ей поможете освоиться.

Дальше Дина Любовна продолжила говорить уже по теме урока. Я рассматривала одногруппников, которые внимательно слушали лекцию, но одни парни на последних партах вечно болтали, что мешало остальным.

— Так, значит, ты училась дома? — тихо спросил Феликс.

— Да. А что?

— Просто мне стало интересно: почему такая милая девочка прятала свою красоту дома, м?

— Меня никто не спрашивал.

— Хм, как жаль. Меня вот, наоборот, все детство гнали из дома, — про себя посмеялся Феликс, пытаясь быть тихим. — Расскажешь свою историю?

— Обязательно, но точно не сейчас.

Весь оставшийся урок Феликс что-то рассказывал, касаемо именно академии, но я так была погружена в тему урока, что на его слова лишь молча кивала, даже не вслушиваясь, что он говорит. Я заметила, что Феликс, хоть и болтал все время, в отличие от некоторых, легко отвечал на все вопросы преподавательницы. Казалось бы, он не слушал, болтал, но нет — он все равно вникал хоть немного в тему.