Ты моя целая вселенная

Я проснулась в отличном настроении.

💭Надеюсь нечего не испортит моё хорошие настроение.

Я потянулась и встав кровати пошла собиратья.

Собравшись

взяла свои вещи и вышла из комнаты. Пройдя на кухню, поздоровалась со всеми и присела за стол.

Папа - "Милая, у тебя сегодня хорошее настроение?".

Я - "Ага".

Мама - "Ну наконец-то.Кушай побольше".

Я - "Хорошо".

Мы с сестрой позавтракали и попрощавшись с родителями отправились в университет. Через время мы уже подходили к зданию.

Я - "Шань Цай".

Шань Цай - "Что?".

Я - "Я не стала спрашивать при родителях. Но что случилось? Вчера ты была такой счастливой, а сегодня... Что-то произошло?".

Вдруг сестра остановилась и посмотрела на верх. Я тоже посмотрела туда и увидела

Я - "Кто она?".

Шань Цай - "Старшекурсница. Зовут Тан Цзин".

Я - "Понятно".

💭Шань Цай - Ду Шань Цай, очнись. Этот парень некогда не будет тебе принадлежать. С завтрашнего дня меня нечего не связывает с F4. Я буду учиться и буду радостная как обычно.

Я - "Шань Цай".

Шань Цай - "Идём, Мэйлин. Пора на занятия".

Я - "Ладно. Идём".

Мы пошли дальше.

Войдя в аудиторию подошли к ребятам и поздоровавшись присели.

Прозвенел звонок оповещая о начале учебного дня.

Вошел профессор и начал пару. Через время он начал опрос.

Профессор - "Что ж отлично. Присаживайся. Кто раскажет мне про семь принципов НАССР. Ду Мэйлин, может Вы".

Я встала с места.

Я - "Да, профессор".

Профессор - "Прошу".

Я - "Система строится на семи жестких этапах, которые должны соблюдаться на любом современном пищевом производстве (будь то завод или крупный ресторан):

1.​Анализ рисков (Hazard Analysis): Выявление всех потенциальных опасностей (биологических - бактерии, химических - остатки химии, физических - осколки стекла или металла).

2.​Определение критических контрольных точек (ККТ): Определение этапов, на которых можно устранить риск или снизить его до допустимого уровня (например, пастеризация молока или проверка температуры в холодильнике).

3.​Установление критических пределов: Четкие цифровые границы для каждой ККТ (например, «температура внутри печи должна быть строго не ниже 180°C в течение 20 минут»).

4.​Создание системы мониторинга: Кто, когда и как проверяет ККТ (кто записывает температуру в журнале каждые 2 часа).

5.​Разработка корректирующих действий: Что делать, если параметры вышли из нормы (например, если холодильник сломался, куда переместить продукт и нужно ли его утилизировать).

6.​Установление процедур проверки: Регулярная проверка того, работает ли сама система НАССР эффективно (внутренний аудит).

7.​Ведение документации: «Если не записано - значит, не сделано». Все журналы температур, графики обслуживания оборудования и акты приемки должны быть в идеальном порядке".

Професор - Идеально. Мэйлин, присаживайтесь. У Вас отлично".

Я присела обратно, а професор продолжил опрос. Вскоре прозвенел звонок.

Мы вышли из аудитории и пошли по коридору, подошли к своим шкафчикам. Я открыла свой и увидела

Я - "Да как они открывают его?".

Ли Чжень - "Что такое?".

Я достала стаканчик с мармеладками и показала ребятам.

Чэнь Цинхэ - "Круто, мармеладки".

- "А мы всё Си раскажем".

Повернувшись я увидела

Я - "Мэй Цзо и Мен Янь".

Мен Янь - "Запомнила. Это хорошо".

Они подошли к нам.

Мэй Цзо - "Похоже в Ин Дэ появились очень способные ребята".

Я - "Ребята? Вы знаете кто это?".

Мен Янь - "Неужели ты не замечаешь?".

Я - "Чего не замечаю?".

Мэй Цзо - "То что каждый второй парень на тебя заглядываеться".

Я - "Не смешно".

Мен Янь - "А это и не была шутка".

Прозвенел звонок.

Мэй Цзо - "Ладно, мы пойдём. А это я возьму с собой".

Он забрал у меня из рук стаканчик с мармеладками.

Мэй Цзо - "С утра ещё хотел чего-то подобного. Пока".

Они развернулись и ушли.

Шань Цай - "Мэйлин".

Я - "Идём на занятия. Звонок уже был".

Я закрыла свой шкафчик и пошла первая.

Пары сменяли друг друга. На большой перемене, мы сходили на обед. Я пообедала и пошла подышать свежим воздухом.

Погуляв немного, присела на скамейку отдохнуть. Вдруг возле меня кто-то присел. Повернувшись я увидела Дао Мин Си.

Мин Си - "Привет, Мэйлин".

Я - "Что? Что ты здесь делаешь?".

Мин Си - "Просто сижу".

Я - "Почему именно эта скамейка?".

Мин Си - "А она мне приглянулась".

Я - "Ну тогда ты сиди, а я пойду".

Я встала и ушла.

Учебный день подошёл к концу. Мы с сестрой попрощались с ребятами и пошли домой.

Когда вошли в дом увидели маму, она вовсю светилась.

Шань Цай - "Мам, что происходит?".

Мама - "Девочки, привет. У меня большой заказ. Вот проверяю всё ли готово".

Я - "Понятно. Ну ты проверяй, а мы сходим переоденемся и отвезём всё".

Мама - "Хорошо, родные".

Мы с сестрой сходили переоделись и выйдя забрали заказы, и поехали отвозить.

Всё развезли и вернулись как раз к ужину. Папа уже был дома, поэтому мы всей семьёй поужинали и отправились отдыхать.