2 страница19 июня 2026, 23:11

1 Глава. Профессор Шадоу/シャドウ先生

Дисклеймер.

Данный фанфик может содержать в себе сцены наркотической зависимости, алкоголизма, табачной зависимости, педофилии, убийств, насилия,

iOksL28rZOLN7rcLh4MAfcEgBorY2HHMyogSNNVO.jpg

Школа, восемь утра. Ученики уже расходятся по классам, чтобы начать уроки. В кабинет 10 класса заходит чёрный ёж с алыми полосами на иглах и стрелками, он смотрит прямо, раскладывает вещи на учительском столе и поднимает глаза на класс. Он будто сверлит взглядом. Потом он подходит к доске, староста класса, двухвостый лис Тейлз, поворачивается к ученикам и командует всему классу:

-Встать, поклон!

Все ученики синхронно встают и делают поклон в сторону учителя, хором говоря приветствие,после этого ёж кланяется и говорит:

-Здравствуйте, я новый преподаватель японского языка, профессор Шадоу. Садитесь.

Учеников очень зацепил костюм учителя:

Черный шелк, корсет плотно облегает тело, подчеркивая силуэт. Он выполнен из черного атласа с металлическими косточками.

Под корсетом бордовая рубашка,глубокий вырез украшен оборками из красного бархата. Рукава- они очень длинные и объемные. Материал — тяжелый красный бархат, переливающийся в складках. Рукава щедро декорированы красными лентами и кружевами.

Манжеты и воротник расшиты черной кожей и кружевом, создавая эффект изношенной роскоши.

Длинный черный плащ как у летучей мыши с массивным шлейфом.

Основной материал — матовая кожа или плотный сатин глубокого черного оттенка.

На ногах строгие чёрные брюки, асимметричный разрез сбоку левой ноги открывает ногу, черные ленты.

В руке у учителя черная железная указка, которую он, когда задумается, медленно бил о свою ладонь.

Шадоу медленно подошел к Тейлзу и спросил, на какой они теме сейчас, на что Тейлз ответил, что они сегодня должны были начать сложносочинённые предложения. Шадоу кивнул и поблагодарил его, а потом встал к доске и начал:

ложносочинённые предложения, 重文 — дзю:бун.

Сегодня мы будем учиться соединять 2 или более простых предложений в 1 сложное, где части равноправны, для этого мы будем использовать союзы и... частицы-связки.

Союзы со значением «но», «однако»: けど, が , けれども. Например: "Коты не..- Шедоу начал записывать предложение на доске, тихо диктуя его.-

Союзы со значением «и», «а также»: も, や, し. Они используются для перечисления действий или качеств.

-Как же скучно!- Раздался чей-то громкий шепот с задних парт. Класс обернулся к синему ежу, который облокотился на спинку стула, а ноги крест-накрест положил на парту, руки были за головой. Чёрный ёж оскалился и подошёл к ученику.

-Как вас зовут?- сказал спокойным голосом учитель.

-Соник.- Он удивился, думал, что его просто по стенке размажут.

-Соник, встаньте, пожалуйста, и подойдите к доске.

Соник засмущался, но выполнил просьбу. Учитель сел на свой стул и посмотрел на ученика, а потом сказал:

-Я хочу, чтобы вы извинились за то, что сорвали урок. Голос Шадоу звучал подозрительно спокойной.

-Что?!

-Я жду.

-Ждите сколько хотите, но извиняться я не буду!

-Будешь.

Шадоу немного оскалился и ударил синего указкой по щеке.

-Ау! Что вы творите!- Соник взялся рукой за щеку.

На это учитель ничего не ответил, а продолжил смотреть на Соника.

Синий тоже был непреклонен, он не собирался унижаться, но, видимо, Шадоу собирался его заставить. Чёрный зарычал и подошёл к Сонику, взяв его за грудки он потряс его и сказал:

-Не задерживай урок!

Соник в небольшом шоке посмотрел на его руки: немного кривые пальцы с огромными острыми когтями, стертые подушки, мозоли на фалангах, струпы на костяшках, очень сухая, красноватая кожа. Синего ежа немного перекосило и он сквозь шипение сказал:

-Простите.

Шедоу тепло улыбнулся и отпустил Соника, так будто ничего не произошло, а сам продолжил объяснять тему.

Прошло оставшееся 30 минут урока, перемена.

Соник в шоке выходит из кабинета, ему будто очень стыдно, но в тоже время он испытывает ужасную злость! Никто из преподавателей с ним так не говорил... до этого. Соник решил, что жизни ему тут не даст!

Соник, Тейзл и Эми идут по коридору. Эми начинает разговор.

-Соник, он не имел права так с тобой обращаться. Ты можешь пожаловаться на него директору!

-Где мы, по-твоему, Эми, в Бельгии? Я имею в виду, что тут скорее Соника вторично накажут за срыв урока.

-Ты прав.

Отвечает Соник и хлопает ежиху по плечу.

635 слов. 🤐

2 страница19 июня 2026, 23:11

Комментарии

0 / 5000 символов

Форматирование: **жирный**, *курсив*, `код`, списки (- / 1.), ссылки [текст](https://…) и обычные https://… в тексте.

Пока нет комментариев. Будьте первым!