4 страница20 июня 2020, 19:26

глава 3. кто ты?


– Парень, ты не сердись на свою мать. Она выглядит очень уставшей, ей просто нужно отдохнуть.

– Я не сержусь на неё, ведь это из-за меня она такая. Я просто не имею права это делать.

– Хочешь чаю? – через пару секунд молчания, предложил мужчина, чем очень сильно удивил "брокколи". Мужчина пригласил его присесть рядом на стул. Так и завязался разговор на минут 15-20.

– Почему вы мне помогаете? – задал вопрос Изуку.

– Я знаю, что ты не был агрессором в это ситуации. Моя причуда помогает мне выяснить говорит человек ложь, или же нет. Правда, иногда люди слишком хорошо контролируют свой пульс, биение сердца, мимику. Да и кто послушает обычного охранника? – говорил мужчина, снимая чайник с платформы и разливая кипяток по чашкам. Лёгкий пар струился в воздухе, будто языки пламени. По началу мальчишка не доверял ему, но его манера речи, голос, жестикуляция, поведение, характер - всё это заставляло парня доверится ему. И он не ошибся. Полицейского звали Наомиса Тсукаучи, ему 32 года.

– Раз у тебя нет причуды, может станешь полицейским?

– Полицейским?

– Да, в "мире" героев нет места для безпричудных, но полицейским ты можешь стать без проблем. Что думаешь? – в глазах Мидории загорелась искорка надежды. Может так он хоть чуточку станет полезнее?

– Я.. хочу!

– А ты загорелся этой идеей, Изуку.

– Його, помолчи! Я на тебя всё ещё злюсь. – ответил голосу мальчишка надув губы.

– Ахахаха! – охранник рассмеялся.

– Тсукаучи-сан, вы чего?

– Нет, ничего. – всё ещё издавая смешки ответил он. – я никогда не встречал таких людей как ты. И немного забавно наблюдать за тем, как ты общаешься с Його.

~•~

Тишина окутывала почти пустой класс. Лишь шуршание бумаг, чередующиеся с пением птиц, добавляла разнообразия звукам. Раздался стук и атмосфера спокойствия сразу пропала.

– Здравствуйте, сансей. Можно? – робко спросил паренёк нарушивший затишье. Но так казалось только учителю: голос парня добавлял уюта и осторожно, будто перебирая струны арфы, задавал этот вопрос. Привычная искренняя улыбка, как казалось, всё больше начинала раздражать мужчину, но он старался не показывать свои неприязнь и возмущение.

– Конечно, заходи. – начиная перебирать листы, сказал он. Мидория прикрыл за собой дверь и сел за парту, ожидая теста. Наконец, эти злополучные листы бумаги с заданиями лежали у него на столе. Его время небыло ограничено, что было огромным плюсом.

Прошло 15 минут с начала контрольной и учителю нужно было отлучится в учительскую - занести бумаги и журнал.

– Мидория, я отнесу документы в учительскую, а ты, будь добр, ничего не сломай и не разгроми клас, хорошо? – улыбка мужчины была слишком натянута и вызывала отвращение. "Брокколи" не подал виду и кивнул в знак согласия.

– Этот человек - отвратительный. – подметил Його после того, как он вышел.

– Хех, а я что с этим могу сделать? Правильно - ничего. Так что нужно терпеть его до окончания средней школы.

– Ты прав.

– А теперь, не мешай, пожалуйста.

–А может.. его нужно поставить на место? – глаза Изуку расширились, зрачки сузились, а тело перестало двигаться.

– Кто ты? Ты не Його, почему ты в моей голове?! – по его спине пробежали мурашки. Как же удачно, что учителя нет рядом.

– Охх, Изуку, ты такой глупый. Сложно будет с таким тугодумом ужиться.

– Ты.. другая личность? Вторая, да?! – голос начал дрожать, руки тоже, в глазах начало темнеть и через пару секунд он оказался в полной темноте: здесь ничего небыло, только пустота.

– ("Где это я?") – оглядываясь по сторонам задал он себе вопрос. – Його! Ты здесь?! – в ответ тишина. Мидория младший начал осматриваться вокруг, пытаясь найти хоть что-то. Ходил он будто по воздуху, не чувствуя в ногах ни прикосновений, ни тепла, ни холода. Из-за этого адреналин наполнял тело, ведь ты не знаешь где конец и есть ли он вообще. – ("тот голос...") – решил зелёноглазый разобраться в ситуации. – ("Возможно ли, что мы поменялись местами? Но тогда почему я раньше не попадал сюда? Теперь ещё больше вопросов..")

Внезапно перед его лицом появляется экран, но это сложно так назвать, скорее 3D картинка. Что оно показывало? Он видел всё то же самое, что и тот, кто сейчас контролирует его тело - второй голос. Он был похож на безумца. Когда пришел учитель, он его испугал, потом..

~•~

– Вау, как.. неприятно. И какого х*я я должен жить с этим дормоедом?! (Простите за мат, но я именно так представляю этот голос. Мда.. 😅) Я только появился, а меня уже всё бесит, но.. это так весело! – смех. Ненормальный смех доносился из класса, будто кто-то одержим демоном. Учителя, что возвращался с учительской, бросило в дрожь, но успокаивал себя словами: "Это же мелкий, больной, на голову поехавший спиногрыз! Что он мне сделает?".

– Мидория, что тут происходит? – раздражённо спросил учитель.

– Ох, учитель, вы вернулись! Я так скучал за вами! Мне было так одиноко, даже поиграть нет с кем. – он явно давал понять, что он уже не тот. Безумный взгляд и улыбка на всё лицо, неприсущяя Мидории интонация в голосе, будто иное существо. Физиономию мужчины перекосило от непонимания и страха. – Да~ – протянул тот– Именно такое лицо я хочу видеть: страх, испуг, непонимание, дискомфорт и осознание! Осознание того, что ты сейчас будешь ломать себе пальцы, истекать кровью и молить о смерти – на улице день, но глаза блеснули будто в кромешной темноте ночи. Уже ничего не осталось от того уюта и спокойствия в классе...

Всё это Изуку выдел. Он был удивлён, но не шокирован. Какая-то част его и была такой, он просто это отрицал.

– Каким бы ты ни был, мне нужно вернуть контроль! – проторил "брокколи".

---------------------------------------------
Да. Это новая глава. Спустя 13 дней :'>. Не прошли и года! Она меньше, чем предыдущие, но я слишком загоняюсь из-за того, что нету вдохновения... Сиель пытается, конечно, но у нас плохо получается. Ещё раз прошу простить вас за мою безответственность 🙏

873 слова.

4 страница20 июня 2020, 19:26

Комментарии

0 / 5000 символов

Форматирование: **жирный**, *курсив*, `код`, списки (- / 1.), ссылки [текст](https://…) и обычные https://… в тексте.

Пока нет комментариев. Будьте первым!