Зачем это пишут?

На связи снова я, ваш верный друг...как же меня зовут? Сегодня мы посмотрим произведение... о геях, ибо июнь подходит к концу. То, что мы сейчас увидим не поддаётся грамотному описанию. Хотя, стоит попытаться.

Я молчу про заголовок со строчной буквы.
Ну и начнём.

Я не буду говорить о том, что наш герой очевидно страдает расстройством личности, но меня куда больше смутило вот что.
1. СТАПЕ? Что это за новое слово? Хотя, сейчас загуглим...

Итак. Мы явно имеем дело с колледжем программистов.
2. Главный герой при преподе ругается матом.

«Поршивте». Что значит данное слово? «Пошив»? Что хотят сказать этом словом? «Паршивьте»?

А вам тоже нравится тавтология в лице «он»? Мне вот например нет.

«Пока я пытался осознать смысл жизни». По-моему Антошка, который не пошёл копать картошку в прошлом абзаце думал не о смысле жизни, а о парне. Идём дальше. «О госпади!» Это примерно моя реакция на все это. Я с трудом удерживаюсь от крика епифана.

Как же я люблю выделение капсом, когда герой орет. Неужели это сложно выделить например так?

-Ученики! Соблюдайте тишину!-закричал учитель на класс.

Итак. Вернёмся ещё к тому, что препод такой пофигист, что даже на крик отреагировал только спустя минуты две.

Смотрим в книгу-видим там фигу. Извините. Не удержался.

Итак, вернёмся к нашему универу. После пар гг орет матом на весь коридор и преподам абсолютно насрать. В реальной жизни, скорее всего наш Антошка после такого отправился бы копать картошку в армии.
Ну и с какой художественной выразительностью показывается перемена путём звёздочек. Делом пары секунд отписать так:

Наступила долгожданная перемена.

Пи...пец, сколько новых лиц. А ещё мне понравился крик с точкой на конце. Выделенный капсом по всем законам.

Ещё новые лица. Сколько же их тут?
И кстати, построение предложения в последней фразе неправильное. Также пунктуационные ошибки. Запятая не перед «ты», а перед «Если».

-Знаешь, если ты тот, о ком я думал все это время, ты ответишь на один мой вопрос.

А вы тоже материтесь при родителях? Ладно, это не так уж и важно. Слово «ухтыыы» меня больше интересует. Да и эпитет в стиле «красивый, святой мат» выглядит не очень.

Сука.

[Здесь должна быть GIF-анимация или видео. Обновите приложение, чтобы увидеть их.]

С прискорбием сообщаем, что Бенц сломался. Желаем ему выздоровления.

Чтож. Я не буду разбирать запятые и ошибки. Куда лучше разобрать сюжет.
1. Герой сбивает всех на своём пути и рад окончанию пар как окончанию универа, чесслово.
2. Рубашка Тимки промокла настолько, что стал виден рельеф тела.

Даже сам гг пишет о том, что рубашка не могла так быстро промокнуть. Я все же снова словил орфографический инсульт. Ещё немного, и пора будет ехать проходить диагностику.
1. Запятая перед «И» в третьем предложении первого абзаца. Сложносочинённое предложение
2. Слово «По-моему» пишется через дефис.
3. Слово «вкурсе» я никогда не слышал.

Куча вопросительных знаков должны показывать недоумение. Ага.

А вы тоже при каминг-ауте своего брата будете ржать с него? Я сам слегка прихерел от количества мата в данном произведении, и я уже сам хочу полить матом автора. Но мы не переходим на личности. Поэтому придётся общаться спокойно.

Далее, главный герой хочет в прямом смысле убить Катю просто за то, что та сосалась с его лучшим другом. Я не шучу. Вот отрывок из следующей главы.

Вердикт. Данное произведение неплохое. Я бы даже сказал достаточно неплохое, но ска. Орфография хромает, да и сюжет-сюжет немного скомкан и герой-быдлан в главной роли является, наверное достоянием колледжа, иначе я не пойму, как того до сих пор не выперли из колледжа за мат прямо в лицо преподу.