4 часть.
•Влад•
/так.. прошло уже 20 минут, а яркие картинки во снах юноши, так и не заканчивались, не понятно, что там было нарисовано, но именно не серые, а яркие и красочные картинки появлялись с каждым разом./
/прошло пять минут, и что то это прервало, а точнее, похлопывание по плечу, так... все стало серое, проснувшись, тот потёр глаза, и попытался понять, что вообще происходит, услышав сказанные слова от девушки, извинился что уснул на её плече, и встав с места, ушёл к директору, что бы отпросить себя, и других ребят на репетицию скорейшего тура по разным городам мира./
/дойдя до кабинета директора, постучался, и зашёл, присев на стул, перед чёрным столом, где сидел директор, мужского пола, значит будет ещё лучше договорится./
в: здравствуйте, извините что беспокою, в общем, у меня скоро тур, мог бы я с ребятами отрепетировать песни в спортзале? мы закроемся, громко не будем.
•дир - директор•
дир: здравствуй Влад, ты опять с новой просьбой, хотя вовсе не удивительно, у тебя так каждые два месяца, ответ ты знаешь, только не громко, иначе нас всех вышвырнут за шкирку.
/директор дал ключ, запасной ключ, от спортзала, и пожав руку, отблагодарил, и выйдя, направился в класс с хорошим настроем, творить что то новое./
в: ее, я отпросил себя и вас.
/говорил тот в коридоре, стоя с ребятами и группы./
ч: круто, круто, так... после английского уйдём, у нас там учитель слишком строгий.
/положительно кивнув головой, прозвенел звонок, он направился на своё место, с улыбкой на лице, спрятав ключ, зашла женщина, 40 лет, с чёрными бровями, до ужаса злая, её урок, как пытки на электрическом стуле./
/только так, можно было описывать всё происходящее, именно на иностранном языке./