Критика для @rufowe
Всем привет. С вами VISHENKA721.
Критика для книги rufowe - "Научи меня дышать".
Я буду крайне придирчива к этой книге.
1) Начнем с обложки.
Что можно сказать о ней? Она совсем не подходит к названию этой книги. Прочитав первые 10 глав, вы поймете почему. Обложка сделана в виде колладж. Картинки абсолютно не те! Я не буду вникать в подробности.
На обложке присутствует название истории, но не указан ник автора. Мне нравится шрифт.
7/10
2) Аннотация.
Мда уж.. Лично меня не привлекло описание, интрига отсутсвует. Все как обычно: холодное сердце парня, которое растопит девушка, в которую он влюбится с первого взгляда. Совсем не интересен конец предложения: "Сможет ли его сердце забиться вновь?" и "Сможет ли она снова быть счастливой". В главах я и не заметила, что они несчастны.
Такие книги в вп я читала в 14. Мечты, мечты.. В 14 лет я мечтала о том, как я приду в новую школу или университет, все взгляды на меня, все парни мои...Эх!
Допущены ошибки в описании. С первого предложения начинается крик души. Должна стоять запятая по "парень". Далее идет причастный оборот.
4/10
3) Описание главных героев.
Я чуть инфаркт не получила. Столько ошибок. Грубых ошибок..
Автор, что ты делаешь??? Зачем??? Почему в этой книге так много главных героев, при этом ты указываешь их в картинках!? Также дальше идут второстепенные герои..
Как я поняла, в книга 2 ГЛАВНЫХ ГЕРОЯ, но никак не шесть. Речь идет о двух, о двух, мать его, героев!
ВАЖНО правильно вводить героев. Постепенно, чтобы у читателя создавался образ, характер и так далее. Ты всей кучей навалила этих героев. НЕЛЬЗЯ! Я не запомнила их, также как и другие не запомнят, читав эту книгу. Я запуталась кто где. В следующих главах я Н И Ч Е Г О не понимала. Автор, ты должен описывать, ОПИСЫВАТЬ сначала главных героев, его окружение. ПОСТЕПЕННО. Если ты взялся писать книгу, будь добр, пиши, а не картинки вставляй.
Это очень грубые ошибки.
Дети, запомните: никаких картинок, никаких луков! НЕЛЬЗЯ!!!
Внешность персонажей на картинках ты подобрала, симпатичные, поэтому -
1/10
4) Сюжет.
Опять же. Скуучно. Либо я зевала от того, что хочу спать, либо от сюжета. Описывается как парень и девушка встретились на вечеринке взглядами. Парень сразу же влюбился в нее, говорит "Таких как она миллионы, но именно она зацепила меня чем-то", а потом такой "Стоп! Что я говорю!?" Как можно влюбиться, увидев какую - то незнакомку и подмигнуть ей??? Никогда этого не понимала. Каждый раз смеюсь при виде этого в книгах. В общем не буду дальше описывать.
3/10
5) Грамотность.
Ошибка за ошибкой. Много лишних запятых, а также их отсутствие; орфографических ошибок...
"Спустившись вниз, мы пошли искать свое такси". После причастного оборота в начале предложения ставится запятая.
Как это искать свое такси? Мне кажется, что такси подъезжает к вашему дому в видимой форме. Его не нужно нигде исктать.
Следовало бы писать так: "Вот, держите 15$. Сдачи не надо, - сказала Дани, выходя из такси."- Никакого пустого места!Далее: "Ну что, оторвемся наконец?" - ОБРАЩЕНИЕ.
Я не буду перечислять ВСЕ ошибки, так как их целый океан. Лишь самые глупые:
Как это так? Может "Проснувшись из-за назойливого будильника, я елЕ-елЕ встала с кровати и поплелась в ванну." Неужели не умеете справильно строить предложения?
А эта буковка "О" в имени. Не кажется, что на ее месте должна быть "А"? она мне больше на душу ложится. По-началу имя "Адам" автор писал правильно :)
мОнила мне. Согласитесь, не мОнишь же ты меня. Автор, я понимаю, что тебе ооооочень нравится буква "О", но пиши ее только там, где она нужно.)
"В ней было что-то, что привлекло меня, что-что, что нИ одна девушка не привлекала меня с первого взгляда."
Согласись, нужно поставить тире: "..меня чем - то".
А также: " Когда я увидел ее в клубе, мое сердце чуть не выпрыгнуло. А когда к ней прикоснулся какой - то мужик, я был готов убить его....". Я не поняла сначала. Автор, снова говорю, научись строить предложения. Не возможно читать историю, ничего не понимая.
Также в тексте ООООООЧЕЕЕЕЕНЬ много разговорной лексики, а маты, господи, эти маты. Где вы видели в произведениях, например, А.С. Пушкина ненормативную лексику и слова: ЩАС, ЧЕ, ЕБУШКИ-ВОРОБУШКИ и т.д.
НЕЛЬЗЯ ТАК.
0/10
6) Итог. 15/50
Честно, мне не понравилась книга. Если ее можно назвать книгу. Это так, история четырнадцатилетней девочки. Если вы взялись писать книгу, соблюдайте все правила. Пишете, не вставляйте картинки! Пишите грамотно, правильно расставляя запятые; правильное построение предложний. Читателю должна быть интересна выша книга, чтобы он "убивался от горя", когда глава еще не вышла.