Runtale

Чтож, оказалось что Кассандра не такая уж и хорошая, какой показалась мне на первый взгляд, хотя... Поставив себя на её место, мне стало даже жаль её, ведь она просто не смогла убить свое собственное творение. Можно ли считать её виновной при таком раскладе? Она же хотела как лучше, так?.. Голова от этих мыслей просто кипела.

Я ускорила темп, ведь столица вместе с барьером были уже не за горами, да и задерживаться в этой лаборатории мне совсем не хотелось.

Я всё ещё несла Грэя. Он был маленького размера, поэтому в кармане почти не ощущался и идти не мешал. Иногда мы с ним разговаривали, но честно говоря, собеседник из меня не очень.

Затем перед нами оказалась развилка. Я решила повернуть на право. В конце коридора оказалась дверь. В голове промелькнула мысль о том, что мы наконец дошли до выхода, но я рано радовалась - за дверью оказался старый кабинет, которым, видимо, уже давно никто не пользовался.

Здесь снова были холодильники, но их содержимое резко отличалось от того, что я видела в кабинете Кассандры: в одном стояла лабораторная посуда, в другом неизвестные мне химические вещества, ну а в третьем просроченная еда. ОЧЕНЬ просроченная. Ей было порядком 200-250 лет, если смотреть на дату изготовления.

На столе не было ни ноутбука, ни компьютера, ни какой бы то ни было подобной техники, однако было ОЧЕНЬ много книг, блокнотов и листков с зарисовками, которыми были завалены не только всевозможные столы, но и также любые поверхности, на которые можно было бы положить бумаги. Самым удивительным было то, что большинство книг было написано вручную. Больше всего меня привлек рисунок маленькой девочки, лет так 5, с необычной внешностью. Она не была похожая ни на монстра, ни на человека. Это был человеческий ребенок с ушами и хвостом. На листке было подписано Lusi. Это имя девочки с рисунка?
На краю стола стояла рамка с фотографией, на которой были запечатлены Гастер, Касандра, довольно высокий кот, ходивший, судя по всему, на задних лапах и ещё несколько монстров-учёных, среди которых я не нашла Леви. Все они были очень молодыми и... Счастливыми?
На обратной стороне фоторамки была надпись: "Удачи на посту главного королевского учёного!"

Поставив фотографию на место, я решила посмотреть одину из книг. Вообще, все их названия соответствовали скорее к каким-то то отчётам и, в основном, сводились к: " Эксперимент N2" или" Опыт N6".

Так как все названия книг, кроме двух, начинались с натуральных чисел, то я решила взять именно их.

Эксперимент 01

Запись 1
На ежемесячном обходе, который в этот раз из-за моей работы пришлось сделать первый раз за полгода, ни эпидемий, ни серьезных болезней у населения пока не было выявлено. Но я осмотрел лишь часть населения.
Запись 2
Сегодня я осматривал деревню Бельскую, и наткнулся на странное существо. Я не понимаю как ОНО получилось, и тем более как ОНО функционирует. Это что-то среднее, между монстром и человеком. Сначала я хотел прикончить ЭТО, но после, понял, что существо- это отличный экземпляр для опытов.
Запись 3
Сегодня я встретил ЭТО снова, решил завести разговор. Выяснилось, что это дитя женского пола. Настоящее имя - Люси.
Запись 4
Как оказалось, ее родителей я прекрасно знал. Отец это монстр-кот по имени Черн, а мать была человеком по имени Аэлита. Она иногда наведывалась ко мне за помощью или приходила помогать сама.
Запись 5
По инициативе родителей я стал обучать Люси. Мои уроки заключались не только в том, чтобы научить ребенка грамоте, но и в том, чтобы научить её использовать магию.
Запись 6
Я поражался ее уму. За неделю она научилась читать и писать, но это было явно не на уровне школьника- она писала очень грамотно, и если даже допускала ошибки, то лишь по ещё неизученному материалу. Читала она очень выразительно. Также, она придумала мне шрифт, но я не собираюсь воспринимать его всерьез.
Запись 7
После месяца обучения грамоте, я взялся за её магическое обучение. Как оказалось, она могла выполнять стандартные атаки своего отца, но урон наносимый ими, был крайне мал.

Запись 8
После 5 дней наших занятий ее УР повысился до 6. На самом деле, это даже слишком быстро, особенно с учётом того, что он растёт естественным путем, т. е. она никого не убивает. На моих глазах ее УР с 5 перескочил на 6.
Запись 9
Сегодня она повторила одну из МОИХ магических атак. Она смогла использовать "Dэ Manu", т. е. призвала пару рук.

Это невероятно! Она может колдовать чужие заклинания!
Запись 10
Она случайно убила Плакселота. Люси навзрыд рыдала над его пылью. После этого инцидента ее УР стал минимальным.
Запись 11
После той ситуации с убийством, Люси месяц не колдавала совсем, даже безопасные заклинания.
Запись 12
За те два месяца, что я наблюдал за ней, Люси очень выросла. Теперь она была похожа на 7-8 летнюю девочку. Значит, не только умственное, но и физическое развитие шло слишком быстро.
Запись 13
Мы возобновили магическое обучение, но в этот раз ее УР растёт с бешеной скоростью. За один день с 1, он перескочил на 3.
Запись 14
Прошло 3 дня. Её УР равен 12. При этом, я не заметил ни одного убийства, но и чтобы он изменялся во время наших занятий, я тоже не замечал. Есть подозрение, что она кого-то убивает. Я решил проследить за ней.
Запись 15
Всю эту неделю я наблюдал за ней. Как оказалось, она просто сидела на траве и вызывала разные заклинания. Сейчас её УР равен 16. Он стал медленнее расти, но это лишь потому, что она призывает одни и те же заклинания.
Запись 16
Я решил дать ей книгу с заклинаниями и посмотреть на её действия. Сначала она просто рассматривала книгу. Долго рассматривала. На осмысление всего одной страницы ей понадобилось около 20 минут, но после этого она встала и с первого раза смогла призвать духа. После часа чтения книги она уже могла призывать духов, различное оружие и менять погоду. Впервые я увидел свет магического солнца: Люси час сидела и смотрела в книгу, осмысляя прочитанное. Потом встала, подняла руку вверх и вызвала яркий сгусток света в небе - магическое солнце. Оно осветило все подземелье.
Запись 17
После пары дней которые она провела с этой книгой, ее УР вырос до 33.
Запись 18
Люси это угроза.
Запись 19
Она снова убила...но теперь она не оплакивала эту потерю. Она всего лишь безразлично посмотрела на горстку пепела и сказала:" Это всего лишь Фроггит. Их тут полно."
Запись 20
Теперь я ясно вижу НАСКОЛЬКО опасна Люси. хоть она больше никого и не трогала, это вовсе не означает, что так будет вечно.
Запись 21
Я...ошибся. Сегодня она оплакивала убитого стражами человека. Она безутешно рыдала, пытаясь вылечить уже убитого человека. Ей удалось вернуть часть его души, но даже этого не было достаточно, чтобы человек ожил.
Запись 22
Теперь она просит чтобы я ее научил лечить и воскрешать. Но я и сам так не умею! И что мне делать? Она каждый день просит меня:" Дядя Гастер, ну пожалуйста!"
Эхх... Я бы и рад научить её, но как можно научить тому, чего не знаешь сам?
Запись 23
Она не разговаривает со мной. Но я заметил, что она пытаеться раздобыть такое заклинание самостоятельно.
Запись 24
Она познакомилась с семьей скелетов, один из которых знал заклинание исцеления. Ради того, чтобы узнать как его использовать, Люси порезала свою ногу ножом. Ее кровь не похожа на кровь людей- она полупрозрачная и ее слишком мало. Скелет увидя эту рану решил помочь и вылечил Люси.
Теперь она просто ходит и улыбается.
Запись 25
Сегодня она снова порезала ту же ногу, но на этот раз вылечила себя самостоятельно.
Запись 16
Она пропала...

На этом запись резко обрывалась. Так значит на рисунке изображена именно эта девочка!

Совсем рядом лежала ещё одна книга с похожим названием:

Эксперимент 02

Запись 1
После того как изчезла Люси, я больше не наблюдал подобных "ошибок природы".
Запись 2
Отныне, за людьми ведётся охота- Мартин объявил, что всех людей Подземелья следует убить, чтобы сломать барьер. Думаю, некоторых... Кхм... Сотрудников лаборатории это не коснётся.
Запись 3
Деревня Бельская опустела. Совсем. Придя туда на ежемесячный обход, я не нашел ни одного человека. Но их точно не убивали- следов крови нет, бездыханных тел тоже. Видимо, они спрятались или организованно покинули барьер. Теоретически, по десять человек разом может пройти через барьер.
Запись 4
Сегодня я пошел к водопадью и на пути туда услышал крики и ругань. Подойдя ближе я выяснил, что армия нашла человека и забрала его душу, прямо на моих глазах они убили монстра-скелета, который пытался защитить этого человека. После, я заметил человеческого ребенка. Анна уже хотела прикончить его, но я вовремя её остановил, и воспользовавшись правом королевского ученого, забрал дитя к себе.
Запись 5
О чудо!!! Это снова оно! Не монстр и не человек! Снова идеальный экземпляр. Спустя 13 лет я нашел еще одного из представителей этого рода.
Это было девочка, которую звали Ламия. Её душа состояла из двух частей: одна синяя человеческая, а другая- часть души монстра. Однако, внешне она очень похожа на человека.
Запись 6
Экземпляр 02 хуже обучается, но её результаты в любом случае лучше, чем у простого человеческого ребенка или ребенка-монстра. Магией она не обладает.
ПОКА не обладает.
Запись 7
Часть души монстра не функционирует как следует, мне придется это как-то исправлять.
Запись 8
Я ввел небольшое количество РШ.
Пока ничего.
Запись 9
После недели инъекции ее поведение и внешность изменились. Кожа начала приобретать серый цвет , а волосы стали седеть.
Запись 10
Я боюсь, что уничтожу этот экземпляр. Он единственный.
Опять ввожу РШ.
Ее УР повысился с 3 до 5.
Запись 11
Сегодня ночью я заметил, что во сне она приобрела форму скелета. Ее вторая часть, часть души монстра, стала светиться ярче, чем первая.
Запись 12
Я заставляю ее изменить свою форму, но она не делает этого. Не может или не хочет, не столь важно. В любом случае меня интересует лишь то, сможет ли она пересечь барьер.
Запись 13
По мере приближения к барьеру ее душа становилась ярче. У самой границы 02 приобрела форму скелета, её глаза стали разных цветов- синий и белый.
Ее волосы тоже приобрели белый, а не седой оттенок.
Но даже при всём этом, пересечь барьер она не смогла.
Запись 15
Теперь она может по желанию приобретать форму скелета. Также, она научилась колдовать. Ее отаки это всего навсего коса и какой-то луч.
Ее УР равен 26.
Запись 16
Ее УР продолжает расти. Я вынужден поместить ее в особую камеру, где она пролежит некоторое время. Это нужно для того, чтобы обезопасить всё подземелье.
На сегодняшний день ее УР равен 29. Это слишком много.
Запись 17
Я целый месяц делал эту камеру. Теперь надо поместить туда 02.
УР 35.
Запись 18
С Ламией все покончено. Она находится в камере. Ее УР равен 40.
Это ради всеобщей безопасности.