Озвучивание не поддерживается в этом браузере
Number 19 (2).
Когда мембер твой новый учитель~
Шуга:
— «Ох, какой же он красавчик...» — смотря на фото в телефоне, думала ты.
— Опомнившись, ты набрала подругу, которая только что сбросила тебе фото вашего нового учителя географии.
Телефонный разговор.
-О Боже! И/п! Разве учитель может быть таким симпатичным? Это вообще законно?
-Читаешь мои мысли, Т/и. Сама до сих пор в шоке....
-Блин, что-то мне стрёмно идти завтра в школу...
-Не парься. Всё будет ок.
-Ладно, поки. Увидимся завтра.
-Да.
Конец телефонного разговора.
— Параграф я как всегда не выучила... — вздохнула ты, ложась в постель.
~Утро следующего дня~
— Проснулась ты на удивление рано. Встав с кровати, ты побежала в душ. Закончив с водными процедурами, ты вернулась в комнату и стала думать, как сделать свой скучный школьной образ более милым и симпатичным.
— Ты понимала, что что-то внутри тебя хочет понравится этому новенькому учителю.
— Закончив, ты улыбнулась своему отражению в зеркале и выбежала из комнаты, прихватив рюкзак.
~В школе~
— Привет. — сказала ты, обняв И/п.
— Привет! — взволнованно поздоровалась девушка.
— Ты волнуешься? — подняв бровь, спросила ты.
— Немного. — смутившись, ответила И/п.
— Ты покачала головой, и вы вместе вошли в класс.
— Как думаешь, он добрый? — поинтересовалась у тебя И/п.
— Этого я не знаю, но по глазами видно, что он умный. — говорила ты, ища нужную страницу в учебнике.
— И/п ничего на это не сказала. Она просто села и стала повторять параграф, который учила в отличии от тебя.
— Прозвенел звонок, и в класс вошёл он. Все девушки в классе стали вздыхать и пялиться на него. Он лишь ухмыльнулся, что тебя насторожило, и сел за учительский стол.
— Можете не вставать. — расслабленно сказал он, развалившись на стуле.
— Он смахивал на довольного Чеширского кота, который нанюхался валерьянки. Ты хмурилась, изучая его поведение, повадки и т.д.
— Привет всем. Меня зовут Мин Юнги и я ваш новый учитель географии. Пусть я и учитель и вроде как ко мне нужно относиться с уважением, но я терпеть не могу, когда ко мне обращаются формально, поэтому можете обращаться ко мне по имени. Это так, между нами. — подмигнул он — Но, если на уроке вдруг будет присутствовать какой-нибудь другой учитель или директор, обращение должно быть формальным. Всем всё понятно?
— Да, Юнги. — сказали хором одноклассники.
— Ты была в замешательстве. Впервые ты видела такого учителя.
— А теперь, домашка. — проговорил он, смотря в журнал.
— Все тут же перестали улыбаться.
— Так-с, параграф нам расскажет.... — протянул он — Т/и.
— Произнеся твоё имя, он тут же оторвал взгляд от журнала и направил его вглубь класса, выискивая жертву.
— Ты, поджав губы, встала и направилась к доске.
— Он следил за каждым твоим шагом.
— Ты встала у доски и молча смотрела на него. Он тоже смотрел на тебя.
— Ну? — подняв брови, сказал он.
— Я не готова. — просто сказала ты, смотря теперь уже в окно.
— Окей. Садись. Кто готов? — быстро сказал он.
— Ты поняла, что он не ставит ничего в журнал и спросила — А вы разве не будете ставить мне двойку?
— Он развернулся к тебе и, усмехнувшись, спросил — А ты хочешь двойку? Впервые слышу такой вопрос от ученика....
— Ты снова поджала губы и поспешила сесть на своё место.
— Когда ты села за парту, И/п заговорила — Послушай, не хочу тебя пугать, но ты ему нравишься....
— Что? — вскрикнула ты, развернувшись к ней всем телом.
— Вообще-то урок идёт, если ты не заметила. — напомнил тебе учитель, улыбнувшись.
— Увидев его улыбку, ты сглотнула и уткнулась в учебник.
~После урока~
— Все уже вышли из класса, а ты осталась, поскольку не могла найти таинственно испарившуюся серёжку.
— Т/и. — произнёс учитель, который всё также сидел за учительским столом.
— Ты находилась под партой в поисках пропажи и от неожиданности стукнулась головой о неё.
— Ау! — вскрикнула ты, сев на корточки и показав себя учителю.
— Он усмехнулся и, выставив вперёд руку зажатую в кулак, раскрыл её. Там лежала твоя серёжка.
— О? Учитель, где вы её взяли? — удивлённо спросила ты.
— Вернувшись в нормальное положение, ты подошла к столу и хотела забрать серёжку, но Юнги резко снова сжал руку в кулак и отдёрнул её.
— Ты удивлённо уставилась на него.
— Хочешь забрать её? — спросил он, на что ты кивнула — Ну, тогда я бы хотел, чтобы ты всегда готовилась к моим урокам.
— Он пристально смотрел на тебя.
— Хорошо, учитель. — сказала ты, смотря на свои ноги.
— Юнги. — поправил он тебя и положил серёжку тебе на ладошку.
А вот и Юнги подъехал:)
Простите, что так долго(


Комментарии