Итоги первого этапа (четвертая тройка)
Последние участники, принявшие участие в нашем конкурсе, и сдавшие свои работы нашему организатору.
1. DinaCat2005 "Доктор Фасилье: завеса прошлого"

Ошибки:
1. Ошибка в написании слова.
"Его мучали ( мучили) мысли, обида и необъяснимый страх."
2. Неправильное оформление диалогов.
"—Мама!- воскликнул мальчик." (пропущен пробел)
Жюри 1 - на мой взгляд, это одна из самых сильных работ. Хочу выразить огромную благодарность участнице, которая ответственно подошла к конкурсном заданию. Чистая работа, за исключением некоторых помарок. Времени на проверку было потрачено минимум, зато какое огромное удовольствие было получено от прочтения.
Сюжет мне понравился. Я не могла оторваться от данной истории, переживая каждый миг вместе с героями. Не составило труда представить, где происходили главные действия. Герои были живыми, и я верила каждому написанному слову. Очень живая и эмоциональная книга. Невозможно было не сопереживать главному герою. Это явно трагичная история, которая сломила Фасилье. У меня не было вопросов, почему же он все-таки стал злодеем.
Оценка жюри: 5
Жюри 2 - Книга произвела на меня хорошее впечатление. Но чего-то не хватило мне для того, чтобы испытать весь спектр эмоций. Слишком быстро разворачивались события и действия в сюжете. Многие моменты автор не раскрыл до конца и они остались размытыми, вызывающими много вопросов после прочтения. Главный герой тоже не получился конкретным, продуманным персонажем со своими отличительными чертами, характером. Да, есть момент в сюжете, где появляется намёк на изменение поведения и отношения главного героя к другим людям, но так всё вышло поверхностно, не за что зацепиться. Работа не слабая, но и не проработана до мозга костей. Автор уделил внимание работе над ошибками. Я перечитывала несколько раз подряд и не увидела конкретных ошибок или помарок в тексте. За это вам плюсик. Но ошибки можно исправить, а вот поменять героя и наполнить его почти живой душой и отличительной натурой - это задача не из лёгких. Чтобы заинтриговать и заинтересовать читателя, нужно своим писательским стилем ввести его в свою игру. Дать ему прочувствовать книгу и погрузить его в историю главного персонажа, позволяя читателю раствориться в книжных строках, поверить во всё, что происходит внутри произведения. К сожалению ваша книга близка к этому, но нужно сделать кропотливую и продуманную работу, для того чтобы добиться признания и веры привередливого читателя.
Оценка жюри: 4
Жюри 3 - глава не зацепила. Может дальше будет интереснее, но сейчас у меня такое мнение: сюжет не заинтересовал, хотелось большего. Мне так и не удалось понять, кто убил мать Фасилье? Те дети? Недовольная покупательница? Или еще кто-нибудь...
Автор написала :
"Та, что всеми силами старалась оттянуть беду".
Какую беду? Что им грозило тогда?
Понимаю, что должна быть интрига. Конечно, может это будет в следующей главе, но все же этот момент мне не понятен.
Получается, что убийство матери, послужило тем, что главный герой стал злодеем? Надею, это я правильно поняла.
Никто из персонажей не обладает какими - то своими отличительными чертами. Даже нет самого описания мальчика - Фасилье и его матери. Только то, что она несчастная и очень худая.
Обложка книги качественная, но цвет шрифта испортил всю картину. Немного сделать по жирнее шрифт и по белее цвет и было бы всё видно замечательно. Даже названия не видно, трудно прочитать. У вас есть талант несомненно, но немного работа недоделана. Немного бы больше времени посвятили своему творению и была бы совсем другая история. По моему мнению глава недоработана, все возможные усилия не приложены.
Оценка жюри: 3
Общая оценка: 12
2. SashaKotuk "Урсула. История злодейства"

Ошибки:
Нет смысла конкретно рассматривать каждую ошибку. Их слишком много, а времени у жюри мало.
Все особо заинтересовавшие ошибки, мы укажем в отзыве.
Оценки жюри:
Так как впечатление о книге у жюри было едино, мы решили написать один общий отзыв.
1. Книга нас отрицательно потрясла, до глубины души. В тексте автора нет последовательного смысла и логики. Постоянно меняются лица повествования. Совершенно было не понятно, кто и что говорит. То рассказ ведется от лица автора, то от Урсулы, потом опять от лиц автора и далее, не понятно от кого.
2. У автора даже диалоги не правильно оформлены. Много знаков препинания, которые вовсе не нужны. Если герой возмущен или восхищен, достаточно одного восклицательного знака. Читатель и так все поймет.
1)"- твоя мечта может сбыться, только согласись - начал говорить голос из не откуда.Так странно, может показалось?? (зачем столько вопросов?)- тебе не кажется. Урсула...хм...интересное имя, мама постаралась с выбором."
Пример, как должен был выглядеть диалог:
- Твоя мечта может сбыться, только согласись,- начал говорить голос из ниоткуда,- так странно, может показалось?
-Тебе не кажется. Урсула... хм... интересное имя, мама постаралась с выбором.
2)"- всё!Тихо!! (опять много знаков)Ты кто? - девушке не нравилось когда её маму обсуждали совсем чужие люди. Некоторые извинялись, а другие наоборот, оскорбляли ещё больше."
Сами диалоги не несут никакой смысловой нагрузки.
3. Ни один из членов жюри, читая данную книгу, не понял, где происходят действия.
Так же было не понятно, кто у автора главная героиня? То она человек, то русалка ( и то, мы это сами додумывали, так как из текста совсем это было не понятно), потом опять человек, а потом вообще осьминог!
4. Жюри не поняло, как Урсула могла дружить с Ариэль, если ведьма ровесница Тритона? А ведь злодейка, в данном рассказе, молодая девушка, а значит, Ариэль вообще не должна была еще родиться.
5. Странный голос, который постоянно мерещился Урсуле. Не понятно было, как он появился, чей вообще это голос и как он смог передать главной героине зелье и ножи?
6. Далее примеры, которые вообще повергли в шок.
"Ариэль отлучилась в ванную комнату." - русалка в ванную комнату? Хотелось бы узнать для чего. Надо было пояснить этот момент, а то причины совсем не понятны.
"- вот и славненько, такс...у тебя будет ровно неделя, а значит 7 дней или же 168часов. Поняла? - голос был очень требовательным.
- поняла." - еще бы не поняла! Зачем надо было это писать? Создается впечатление, что главная героиня не так уж и умна, раз надо поминутно разбирать, какой ей дан срок.
"- я чуть не убила Ариэль, тебе мало этого чтобы - не успела я договорить как парень прильнул к моим губам." - а сколько знакомы герои? Вроде, пять минут назад героиня вообще не знала, кто этот молодой человек.
Книга, не произвела должного впечатления. Нет сюжета, нет логики, нет характера героя.
Оценка жюри едина: 1
Общая оценка: 3
3. Elis_King "Круэлла Возвращается"

Ошибки:
1.Неправильное употребление слова / неверная форма окончаний.
"Сказачное (сказочное) утро"
"Ни чуть. (ничуть)"
"В магазинах просила покупать только то, что каким-либо образом связано с любимым животным: тетрадки с собаками, альбомы с собаками, расскраски (раскраски), одежду, игрушек (игрушки).... (зачем столько точек? есть точка, двоеточие и троеточие) "
"Днём мама метушилась (возможно вы имели ввиду слово "мельтешилась", но правильнее употребить в данном случае слово "суетилась") на кухне, готовясь к приходу гостей, поэтому грубо выгнала нас на улицу."
"Каждый по очереди подходил ко мне (,) вручали (вручая) разные игрушки, (и желая) желали всякого добра..."
2. Пропуск запятой / не выделен оборот.
"В просторной комнате на большой кровати, свернувшись в комочек (,) спит маленькая девочка с чёрно-белыми волосами."
"Иногда мне казалось, что я схожу с ума, что я слишком помешана на собачках, но как только передо до (предлог не нужен) мной появлялась милая мордашка с раззявленым (раззявленным) ртом и преданными глазами...я не могла думать ни о чём другом."(пропущен пробел)
"В общем (,) развлекали себя (,) как могли."
"Медленно разорвав упаковку (,) я увидела шубу."
3. Неправильное оформление.
"Сюрприиииз (сюрпри-и-и-из) "
"Анита...не сейчас... дай поспать...Анита?" (пропущены пробелы)
"- Нет, но ты тут...и это главное." (пропущен пробел)
" Мы постарались сделать этот праздник особенным, даже пригласили эту девчонку...как её? " (пропущен пробел)
" Довольно необычный подарок десятилетней девочке, но... знаете...мне понравилась."(пропущен пробел)
"- Дорогая моя девочка, сегодня тебе 10 (десять) лет, я так горжусь тобой!"
Оценки жюри:
Жюри 1 - работа вызвала во мне противоречивые эмоции. С одной стороны не плохой сюжет, он оригинален, но словно не доработан. Книга больше отвергает меня, нежели привлекает (связанно с тем, что произошло с животным, не люблю такое). Как я поняла, рассказ велся от лица уже взрослой Круэллы. Она делилась событиями из своего детства. Но автор передал её слова так, словно ей не больше пяти лет. Слишком уж много наигранности и уменьшительно - ласкательных существительных.
"Вот лучик солнца коснулся моего личика, я лишь дёрнула носиком и перевернулась на другой бок. Забавное зрелище."
Как она могла видеть себя со стороны в тот момент?
Суть истории жутковата и вовсе неприятна. Но в этом нет вины участника, такой уж герой попался. Но я до сх пор не понимаю, почему главная героиня стала злодейкой? Она любила собак, восхищалась ими, но абсолютно спокойной отнеслась к поступку, а именно подарку родителей. В итоге, становясь такой же, как они. Разве Круэлла не должна была озлобиться на отца с матерью? Для меня этот момент был не логичен.
И как я уже говорила, книга вызвала множество эмоций. По своему она хороша и многие найдут её занимательной. Просто необходимо устранить логические ошибки и недочеты.
Оценка жюри: 3
Жюри 2 - История меня сначала заинтересовала, но в процессе чтения моё мнение изменилось. Концовка просто убила все мои положительные эмоции, которые я испытывала в самом начале прочтения. Главный герой у вас получился непонятным, противоречащим самому себе, а должно быть наоборот. А так всё замечательно начиналось. Вы пропустили целый кусок из жизни Круэллы. Как и когда она из хорошей, послушной девочки, любящей безумно собак превратилась в злодейку? Как это произошло? Родители очень странные личности вышли. Их наверно нужно показать врачу - психиатру. Как можно подарить девочке на десятилетие шубу, сделанную из бездомной собаки? Причём девочка ( главная героиня) очень любила эту собаку. Интересен мне ещё вопрос, как они эту собаку поймали, потом прибили и сняли с неё шкуру. Уму не постижимо! Вот это родители! Ужас какой - то! Причём в самом тексте родители описаны в нормальном свете, без каких-либо садистских наклонностей.
В вашем тексте мало логических и последовательных моментов. Главу вы не дописали до конца, кусками обрубив вполне приличный сюжет. Вы не проверили текст на ошибки и сдали его в черновом варианте. У вас есть потенциал, но работа получилась слабая, даже очень слабая.
Оценка жюри: 2
Жюри 3 - предыстория не сильно понравилась. Она меня не зацепила. Я бы не стала читать следующую главу, если бы она была. Круэлла толком не описана, только то, что у нее черно-белые волосы. Такая же ситуация с Анитой, ее подругой.
Не поняла момента, когда автор написала:
"Настолько, что я даже забыла про всю эту чушь с собаками ".
Чушь?! Девочка не могла так подумать или сказать. Ей нравились собаки, она их обожала. Это противоречит Круэлле.
Конечно это ужас полнейший, что ей подарили шубу из шерсти собаки, которую она когда - то хотела приютить домой. Вообще, о чем думали родители? Шуба из любимой собаки! Ужас просто! И в конце, она стала убивать собачек ради одежды? Из-за одной ситуации. Да девочка любила собак, и тут из-за того, что ей подарили шубу из собаки она стала злой.
Нужно было по подробнее описать дальше события. Не может из-за одной ситуации так возненавидеть и начать убивать собак девочка. Должна быть серьёзная причина такого садистского поведения у злодея. В этом отрывке вы не додумали до конца сюжет. Если у родителей не в порядке с головой, то причём тут невинная, добрая девочка? По сюжету главы, логичнее было бы то, что Круэлла бы поссорилась с родителями, а они потом подарили бы ей собаку. История в конце сбавила свои позиции. Очень жаль, ведь в начале вы так хорошо начинали.
Оценка жюри:3
Общая оценка: 8
