Труд Печниковых
Как-то раз Маша с Мишей Ивановы да друзья их,домовята Печниковы,разговорились с Лодырёвыми и Некошеными. И вот какой у них разговор вышел:
—Вы почему своих бабушек с дедушками обижаете? Так ведь делать нельзя!—говорили Некошеным Печниковы.
—Подумаешь! Да зачем нам их уважать?!—отвечали Некошены.
—А вот у нас бабушки и дедушки в семье главные и все их уважают.
—Почему?
—Как это почему?—удивляются Печниковы-они много видели,много знают,умеют. Как же их после этого не уважать-то?
—А у нас не так.
—Тогда почему?
—Сами не знаем—пожимают плечами Некошены. И сказать им нечего.
Через два года Миша в школу пошёл и Маша тоже. Вот они-то своих друзей,домовят Печниковых,грамоте научили да и не только ей. А Филя и Дуня пошли в школу для домовят в пять веков. Уж очень им хотелось пойти в школу.
Взрослые их отговаривали да не смогли. Пришлось в школу отдать.
Филя учился в школе для мальчиков,а Дуня в школе для девочек. Кроме девочек домовят там же учились Кикиморы Запечные (не путать с Болотными,а то обидятся)
У мальчиков учились ещё дворовые (не путать с дворниками). В драку полезут,обидевшись: мальчишки всё таки,а не девочки. А также в школе учились банники да овинники. Последние были драчуны и забияки,каких надо ещё поискать.
,,Да ведь дети это,что с них возьмёшь!''—разводили руками учителя.
Хотя иной раз мальчиков наказывали. Например,за невыученные уроки или за сорванные,заставляли выучить сорванный или невыученный урок. Также учили девочек.
Почему девочек почти не наказывали телесными наказаниями? Потому что это были домовята,а не простые ребята. К тому же задир и забияк среди них было меньше,а учились они лучше. Да и уроки для девочек были интереснее. Не каждый мальчик домовёнок станет шить или готовить,а вот девочки,постарше Дуни,этому учились.
Скажем,девочке девять веков—она уже учиться шить,штопать,ткать,прясть,кроить и вязать. А те,кому по десять веков—те ещё немного готовить учились. Чистили,варили и жарили картошку,варили яйца,делали из них яичницу,омлеты и салаты,горячие и простые бутерброды. И это не считая математики,русского языка,литературы,природоведения,географии,истории,физкультуры: эти предметы у них были по пять-шесть уроков каждый день считая субботу. Дети домовята и простые дети старались учиться хорошо,ведь учёба та же работа,только умственная. Недаром говорят: азбуку учить,ум точить! Грамоте учится—всегда пригодится!