Часть 16
После уроков в библиотеку я пришла первой. Нашла стол у задней стенки и положила свой рюкзак в центр. Начало было уже лучше, чем в нашу прошлую встречу с Намджуном, потому что мы находились не у меня дома. Никакого раскиданного «Лего» и стопок одежды, никаких братьев с окровавленным подбородком и уж точно никаких писающих кроликов.
Ладно, сказала я себе, устроившись на стуле. Джаин изо всех сил старается пройти самовыдуманный квест и устроить твою личную жизнь. Ты тоже можешь приложить немного усилий. Только вот я не знала, с чего начать. С молчания?
Сидя в размышлениях о том, как быть нормальной, я вдруг поняла, что смотрю в сторону парня, который сидел через два стола. Не просто какого-то парня, а Чимина. У меня перехватило дыхание.
Он был полностью сосредоточен на книге перед собой и водил пальцем по странице. У меня появилась возможность поздороваться с ним или спросить, знает ли он, где секция научной литературы или что-то типа того. Я могла это сделать.
Как только я убедила себя, что действительно могла это сделать, пришел Джун.
– Привет, – сказал он, положив рюкзак возле моего.
– Привет.
Он сел и достал из рюкзака учебники. Я бросила на Чимина последний взгляд и последовала примеру Нама. Расстегнула рюкзак и достала учебники и блокнот. Правило с молчанием работало отлично, не чувствовалось никакой неловкости.
– Молчать вроде как не принято, тебе так не кажется? – произнес Намджун.
Ох! Или нет.
– Нет, меня устраивает молчание, – улыбнулась я. – Мы же в библиотеке, в конце концов. Это родина тишины.
– Библиотека – родина тишины? – удивился Джун.
– Все слова используются книгами. Так я думала в детстве. Что людей просят вести себя тихо, чтобы их слова не украли книги. Я думала, книгам для существования нужны слова. Ну, очевидно, это так, но я считала, им нужны произнесенные слова. Да… я всегда была странной.
– А я-то думал, что в библиотеках тихо, потому что люди пытаются здесь заниматься, – прошептал Джун.
– Как вариант, – согласилась я.
Парень хохотнул, и я посмотрела ему в глаза. Похоже, ему и правда было весело. Это хорошо. Или для этого слишком рано?
Намджун открыл учебник:
– Джаин всегда так опаздывает?
– Всегда… такое субъективное слово. – Особенно если учесть, что мы никогда не встречались в библиотеке, чтобы позаниматься.
– Значит, да? – Джун посмотрел на часы.
От ответа меня спасло появление Джаин.
– Привет, ребята. Извините. Задержалась на математике, Союн понадобились вчерашние записи.
– Союн? – спросила я. – Девушке Чонгука?
– Не думаю, что они вместе. Ведь так?
– Я думала, вместе. – Я глянула на Джуна, желая заручиться его поддержкой, но он листал учебник по химии, как если бы не следил за разговором.
– Полагаю, это возможно. Она ничего не говорила.
Это ревность в голосе Джаин? С чего бы ей ревновать Союн?
– Не знала, что ты дружишь с Союн, – усмехнулась я, и мне сделалось неприятно.
– Вообще-то, нет, – ответила Джаин, открывая учебники, – но все всегда просят у меня записи. Я в этом ас. – Она перевела взгляд с меня на Джуна. – Вы уже начали?
Я ухмыльнулась:
– Да, люди, которым нужна помощь с химией, подсуетились и помогли друг другу. Теперь мы здорово в ней разбираемся.
Джаин закатила глаза.
Через плечо Джаин я по-прежнему могла наблюдать за Чимином. Он посмотрел на нее с легкой улыбкой на губах. Он услышал наш разговор или его что-то позабавило в книге?
Джаин ударила меня по руке.
– Надеюсь, ты уже понял, что Тэиль любит пошутить, – сказала она Джуну.
– Понял, – ответил тот.
– Правда? – удивилась я.
– Да, – хмыкнул парень.
Джаин поиграла бровями. Но я ее проигнорировала.
– Напомните, почему мы продолжаем пытку химией во внеурочное время? – спросила я, поднимая ручку.
– Чтобы не пришлось пересдавать ее в следующем году? – предположил Джун.
– Хороший аргумент. – Я открыла книгу.
– Чем, ребята, планируете заниматься на этих выходных? – спросила Джаин, вместо того чтобы сосредоточиться на химии. – Нужно собраться всем вместе.
Я посмотрела на Нама. Интересно, он знал, что Джаин пытается нас свести?
– В какой день? – спросил он.
– Не знаю, – ответила Джаин. – В любой свободный у всех.
Я молчала.
Джун перевернул страницу учебника:
– В пятницу наш оркестр играет на футбольном матче.
– Ты будешь играть на футбольном матче? – спросила Джаин, вытаращив глаза. – Круто! Мы определенно придем посмотреть. Правда, Тэиль?
– Эм… нужно будет удостовериться, что я снова не застряну в роли няньки, но конечно… – нерешительно пролепетала я. – Звучит обнадеживающе.
– И мы могли бы потусить после матча? – добавила Джаин. Она была такой упорной.
Джун кивнул и неуверенно посмотрел на меня. Я еще не могла хорошо разбираться в его чувствах. И не была уверена, хотел ли парень приободрить меня этим взглядом или пытался отмазаться от приглашения Джаин.
Я улыбнулась, просто на случай, если это поможет, но на самом деле мне хотелось сказать: «Да, я тоже пытаюсь отмазаться, но ты не знаешь мою лучшую подругу, если думаешь, что у нас есть шанс».
– Мы будем маршировать в перерыве между таймами, наконец сказал Джун, переведя взгляд на Джаин.
– Обожаю смотреть на марширующий оркестр! – воскликнула Джаин. – Так интересно наблюдать за всеми этими построениями. Как долго вам пришлось над ними работать?
– Несколько месяцев.
– Тэиль нравится все, связанное с музыкой.
Очевидно, я все еще придерживалась стратегии молчания.
– Это правда, – наконец выдавила я.
Джун улыбнулся:
– Музыка и химия сближают людей.
Я почему-то покраснела. Музыка и химия. Почему он так сказал?
Я вспомнила страницу с подозреваемыми в конце блокнота. На данный момент там было записано два возможных варианта: Джэй с урока композиторства, который вчера все утро говорил о разводе родителей, а также о том, что он хочет написать об этом песню. Когда я это услышала, мое сердце подскочило. Джэй не был таким уж милым, но зато казался умным. К нему стоило присмотреться. Второй подозреваемый – Бэк с урока физкультуры. Я услышала, как он рассказывает другу, что реверсивная психология отлично срабатывает на учителях. Мой адресат упоминал что-то о реверсивной психологии. Наверное, я просто хваталась за соломинку.
Но сейчас, сидя в библиотеке, мне хотелось добавить третье имя в список подозреваемых: Намджун.
